湖南省名校联盟2022-2023学年高二下学期期末联考历史答案

参考答案$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$历史高二期末联考历史参考答案一!选择题!#项#货币地租的普遍实行是在明朝$一条鞭法%!!#$解析#从材料信息看!战国时期的齐国!卿大夫!后!排除'项田氏夺取政权后!害怕诸侯的讨伐!于是归还抢占!+#$解析#从材料信息看!渥巴锡率部回到祖国!并!的别人的土地!遣使与别国修好!千方百计使周天!受到妥善安置!体现出统一多民族国家的发展!故!子将之列为诸侯!说明当时共主观念仍具有一定的!选#项从材料信息看!土尔扈特部回归后被安置社会土壤!故选#项从齐国看!卿大夫掌握了实!在新疆地区!而非蒙古地区!排除%项#土尔扈特的!权!三家分晋后卿大夫也获得了实权!排除%项#从!回归和噶尔丹分裂势力无关!排除&项#即使没有!材料看!周朝传统的政治秩序并没有完全被破坏!!土尔扈特部的回归!我国也不会陷入大分裂大动荡!排除&项#材料没有体现新兴地主阶级的变法运!局面!排除'项动!排除'项!,'$解析#从材料信息看!曾国藩练兵强调$忠义%!(&$解析#从材料信息看!汉代很多皇帝颁布$罪己!$仁%$礼%!注重封建伦理思想的灌输!故选'项!诏%!对自己的施政失措进行反省!说明汉代的$罪!材料没有涉及宗法血缘关系!排除%项#材料没有己诏%彰显了一定的政治自省意识!故选&项从!体现官兵地位平等和强化军事技术训练!排除&&#!材料信息看!$罪己诏%内容多为对自然灾害的反!两项!省!受到$天人感应%思想的影响!内容少有涉及政!-#$解析#从材料信息看!杜亚泉主张!以儒家思想治因素的!也不是君权神授思想的影响!排除%&#!加以$统整%!使西洋学说$溶于吾固有文明之中%!!两项#$罪己诏%的颁布客观上有利于强化专制皇权!这依然没有超出$中体西用%的范畴!实质是$中体!的政治威望!排除'项!西用%论的再现!故选#项杜亚泉对传统文化的!)'$解析#从材料信息看!韩愈认为佛教属于$夷狄!崇拜!不利于新文化运动向纵深发展!排除%项#材之一法耳%!借用孔子的言论反对佛教的传播魏!料体现了杜亚泉对传统文化的维护!没有体现反封!晋隋唐时期!佛教的兴盛!冲击了儒学的独尊地位!!建文化的革命精神!排除&项#$中体西用%论不能!韩愈反佛的目的是维护儒学的主流思想地位!故选!反映社会发展的方向!五四运动后!马克思主义的'项韩愈的做法不能从根本上遏制佛教的发展!!传播反映了中国历史的发展方向!排除'项!排除%项#韩愈反对佛教!不利于多元文化的调和!.%$解析#从材料信息看!八七会议否认中国革命!吸纳!排除&项#韩愈的目的不是强调学术为现实!分为民主革命和社会主义革命两个阶段!超越了国!#!!!服务排除项!情表明八七会议未能准确把握革命发展形势故*%$解析#从材料信息看!有人认为!该政策的实!选%项中共二大提出了革命分两步走的战略!排!施!官府和民众都没有获得好处!受益的是权臣&贵!除&项##项与材料无关!排除#确立党对军队领导!戚&藩镇等!说明$不抑兼并%政策不利于国富民强!的是$三湾改编%!排除'项与社会稳定!故选%项该政策不能使农民自由流!/#$解析#从材料信息看!中共中央认识到了保护民!动!排除&项#该政策和农民的劳动时间无关!排除!族工商业的必要性!主张保护和发展民族资本主义'!'{#{QQABLYQAogAoAABAAABCQwmwCkAQkhGCAIgOQBAYoEIACQFABCA=}#}书历史$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$参考答案及解析经济!这属于新民主主义经济政策的重要内容!故!领主土地所有制!排除#项#明治维新标志着日本!选#项材料体现的是中国共产党对民族工业的!走上资本主义道路!排除'项保护!而非对官僚资本!排除%项#!/*-年不存在!!*%$解析#从材料信息看!苏联实行的$五年计划%!向社会主义过渡的问题!排除&项#材料没有涉及!的做法!有明确的目标和任务!结合当时资本主义!土改问题!排除'项!国家经济危机的现实!可知这种做法有利于社会主!0#$解析#(0世纪,0年代!中苏关系恶化!同时受!义建设的有序开展!故选%项$五年计划%和社!到美国等资本主义阵营的敌视!中国面临着非常不!会主义教条无关!排除&项#$五年计划%的做法不!利的国际形势!所以重点建设三线等工业落后地!属于准军事化!排除#项#这种做法和打破帝国主!区!增强国防实力!适应严峻的国际形势!表格中的!义封锁无关!排除'项迁出专业&迁入地也能说明这一点!故选#项!!+%$解析#从材料可知!柏林位于苏占区和后来的!!/,!年!中共中央对国民经济实行了$八字方针%!!东德境内!表明苏联在地理位置上占据明显优势!!重在调整农轻重比例!三线建设重在国防!排除%!故选%项&&#&'三项在材料中均无法体现!项#当时的东西部教育并未形成均衡发展局面!差!排除!距仍然比较大!排除&项#西部大开发战略始于(!!!,#$解析#材料反映了资本主义国家的经济$滞!世纪初!排除'项!胀%!这一局面的出现!是国家大力干预经济造成!!!&$解析#从材料信息看!屋大维获得$元首%称号!的!因为解决之道是适当减少政府对经济的干预!后!掌握了国家的绝大部分权力!表明屋大维的$元!故选#项国际协调不能解决上述问题!排除%!首%制实质是隐蔽的专制君主制!故选&项元首!项#自由放任的市场经济体制已经被证明无法克服!制下!元老院的权力被弱化!排除%项#元首制的建!经济危机!排除&项#福利国家也属于国家干预的立!没有维护共和传统!排除#项#元首制的确立!!内容!解决$滞胀%需要的是放松国家的控制!排除!不是罗马进入鼎盛的标志!排除'项!'项!!(#$解析#从材料信息看!庄园农奴占了大部分!贵!二!非选择题!&!!!-(!)*#族数量虽少但社会地位高经济实力强大两者构!特征层级日益细密省级行政区的设置逐渐成成了中世纪欧洲社会的两大对立阶级!故选#项!为常态#地方治理方式多样化#县级政区始终是最稳!农奴没有法律自由!农民则享有法律上的自由权!!定的层级(,分!任答三点即可)!排除%项#从材料信息看!英国已经进入中世纪!也!因素*中央集权的加强#政府治理理念的发展#国家就是封建社会时代!排除&项#材料涉及的是庄园!疆域的扩展()分)!的阶层构成!没有涉及规模和自给自足问题!排除!(()示例*宋初加强中央集权有利有弊(!分)!'项!论述*宋初吸收唐末藩镇割据和五代更替频繁的教!)&$解析#从材料信息看!日本在进入幕府统治时!训!实施崇文抑武&强干弱枝&守内虚外&分化事权等!期后!地方出现了藩国割据局面!弱化了中央集权!!政策!加强了君主专制和中央集权#有效防止了地方!因而明治维新时期$废藩置县%!削弱了地方割据势!割据的重演#有利于经济发展和社会稳定#但也造成!力!使日本成为中央集权的统一国家!故选&项!了$冗官&冗兵&冗费%和$积贫积弱%的局面材料体现的是对地方割据势力的限制!而非民众!!(+分)!排除%项#$废藩置县%的措施无法做到废除封建!!.(!)评价*促进了中西文化交流#为中国传统文化注'('{#{QQABLYQAogAoAABAAABCQwmwCkAQkhGCAIgOQBAYoEIACQFABCA=}#}参考答案$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$历史入了新的生机#传教士介绍西方自然科学只是作为!(0示例*!传教的手段#封建统治者思想僵化保守!不能把其中!观点*西欧现代资本主义体制的建立是多种因素共有用的知识加以推广利用#对中国社会的变化并未!同作用的结果((分)!产生太大的影响(/分!任答四点即可)!论述*政治上民主化的实现!通过一系列资产阶级革!(()条件*十月社会主义革命的胜利#民族资本主义!命与改革!如英&法&美资产阶级革命!俄国!.,!年的发展和工人阶级队伍的壮大#五四运动的开展#先!农奴制改革&德意志和意大利的统一&日本明治维新!进知识分子的宣传(*分)!等#经济上的工业化!通过两次工业革命!资本主义!作用*为中国共产党的成立做了思想上干部上的准!先后进入$蒸汽时代%和$电气时代%!工业文明取代备#长期以来!成为中国革命和建设的指导思想!了农业文明#思想文化上!近代科技革命和思想解放!((分)!的推动!如日心说&牛顿经典力学&文艺复兴&宗教改!!/(!)差异*农业合作化实行农民集体劳动&统一分!革&启蒙运动等#对外推行自由贸易!进行殖民掠夺!#!配家庭联产承包责任制采用包产到户等多种形式!为资本主义的发展获取了原料产地和商品市场的责任制!以家庭为单位进行生产(*分)!(.分)!原则*生产关系的调整要适应生产力发展的要求#在!总之!西欧封建社会的没落和资本主义的兴起!推动!社会主义公有制前提下采用多种生产组织形式!调!了世界历史的进步!使人类从农业文明时代进入工动农民的生产积极性!发展农业生产((分)!业文明时代((分)!(()+创业史,属于小说!反映了农业合作化的历史!!(也可以从具体角度展开论述!如资产阶级革命和改!具有一定的史料价值!但使用时要注意甄别#+人民!革&工业革命的推动&思想解放运动的开展等)日报,的报道属于时政新闻!为一手史料!史料价值!!较高(*分)!')'{#{QQABLYQAogAoAABAAABCQwmwCkAQkhGCAIgOQBAYoEIACQFABCA=}#}