浙江省名校新高考研究联盟（Z20名校联盟）2024届高三第一次联考Z20 英语答案 (1)

Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第一次联考英语参考答案第一部分：听力（每小题1.5分，满分30分）1-5ACBCA6-10CABAC11-15CBACC16-20BACBC第二部分：阅读理解（每小题2.5分，满分50分）21-23CDB24-27BACD28-31DADB32-35DBCA36-40CDFAG第三部分：语言运用（共两节，满分30分）第一节：完形填空（每小题1分，满分15分）41-45BDACD46-50DABAC51-55ADCDB第二节：语法填空（每小题1.5分，满分15分）56.wascompiled57.to58.the59.which60.being61.tolove62.However/Yet63.meaningless64.guidance65.while第四部分：写作（共两节，满分40分）第一节：应用文写作（满分15分）一、评分原则1．本题总分为15分，按5个档次给分。2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3．词数少于60和多于100，从总分中减去2分。4．评分时，应注意的主要方面为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性以及上下文的连贯性。5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼及词汇用法均可接受。6．若书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档（13～15分）—完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点；—应用了较多的语法结构和词汇；—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力；—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；—完全达到了预期的写作目的。第四档（10～12分）—完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容；—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致；—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑；Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第一次联考英语参考答案第1页共9页—达到了预期的写作目的。第三档（7～9分）—基本完成了试题规定的部分任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖部分主要内容；—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯；—整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（4～6分）—未恰当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；—语法结构单调、词汇项目有限；—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性；—信息未能清楚地传达给读者。第一档（1～3分）—未完成试题规定的任务。—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；—语法结构单调、词汇项目有限；—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯；—信息未能传达给读者。0分—未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。三、试题具体要求（一）内容要点1．学生目前对劳动的态度；2．劳动的意义；3．发出号召。（二）应用词汇和语法结构的情况1．使用与主题相关的词汇；2．能够使用恰当的语法结构。（三）上下文的连贯性按照内容要点展开写作，使用恰当的连接词或表达法使文章内容连贯。Onepossibleversion:Dearfellowstudents,Currently,laboreducationhasbeenincreasinglyattachedgreatimportanceto,butsomestudentsjustburythemselvesinbooks,believingthatlaborisawasteoftime.However,itisnecessaryforustodoit.Actually,timespentlaboringisrewarding.Itcanpromoteourpracticalskills,strongwill,unityandcooperation.Meanwhile,wewillalsobegiventhepreciouschancestocontributeourshareandrewardedwithaspiritualfulfillment.Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第一次联考英语参考答案第2页共9页Therefore,activelyengageinlaborandtakeourobligationbothathomeandatschool.Itwillturnouttobeverybeneficialandessential.TheStudentUnion第二节：读后续写（满分25分）一、评分原则1．本题总分为25分，按5个档次给分。2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3．所续写短文的词数应为150左右（词数少于130的，从总分中减去2分）。4．阅卷评分时，主要从以下四个方面考虑：（1）与所给短文及段落开头语的衔接程度；（2）内容的丰富性和对所所标出关键词语的应用情况；（3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；（4）故事发展的合理性和上下文的连贯性。5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写和词汇用法均可。6．如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。7．对于文中有下划线的词可以有词形的变化。但用不够5个划线词的，不能上最高档。原则上每缺少一个规定用词，降一档，但表达内容优秀的，可酌情考虑。二、各档次给分范围及要求第五档（21-25分）—与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；—内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语；—所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；—有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档（16-20分）—与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；—内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语；—所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；—比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档（11-15分）—与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；—写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语；—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义的表达；—应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档（6-10分）—与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；—写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语；—语法结构单调、词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；—较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档（1-5分）—与所给短文和开头语的衔接较差；Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第一次联考英语参考答案第3页共9页—产出内容太少，很少使用短文中标出的关键词语；—语法结构单调、词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达；—缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0分—白卷、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。Onepossibleversion:ThereIwassurprisedtoseeBrigitte,whowasterrifiedofwater,diveintothepool.Thentomyhorror,IcaughtsightofForrest’syellowsleeper.Brigittewasbravelydoingherbesttokeephimafloatbyholdingontohissleeperwithhermouth.Atthesametime,shewasdesperatelytryingtoswimtotheshallowend.OnlythendidIrealizethatForresthadsomehowopenedthedoor,wanderedoutandfallenintothepool.Inasplitsecond,Idovein,liftedmypreciousbabyoutandcarriedhiminside.Handsshaking,Icalled911andwewererushedtothehospitalimmediately,wherethedoctorkepthimforobservationforonenight.Finally,thedoctorsaidForrestwasallrightandcouldbereleasedfromhospital.Backhome,onceBrigittesawhim,shebarkedwithapparentjoyandwouldn’tletForrestoutofhersight.Intimeshesettleddown,butremaineddedicatedtoForrestandfollowedhimeverywhere,concernedabouthissafety.EvenwhenForrestwasasleep,Brigittecrammedherselfunderthecrib,keepingavigil.Ourdogwasindeedanangel,erasinganydespairImighthavehadaboutlosingourhome.Ahousecouldalwaysbereplaced,butknowingwehadeachotheraroundwasthegreatestblessingofall.Iwasgratefulshewaspartofourlives,whoIwouldnevergiveup.听力文稿Text1W:WhatshallwedoonSaturday,Harry?I’mboredwithplayingcomputergamesallthetime.M:Wecouldgotothecinema.TheFlashison.W:I’vealreadyseenit.Ourfavoritebandisgivingaconcert.Let’sgoseetheirperformance.M:Greatidea.(1)Text2M:Didyouheartheannouncement?Itsaidourteno’clocktraintoPariswouldbedelayedfor45minutes.(2)W:Ah,badnews!We’vebeenwaitingherefor30minutes.I’msotired.Text3（第3题为推断题）W:What’sonyourmind?Youlookupset.M:Nothingmuch.Idon’treallywanttotalkaboutit.W:Don’tkeepeverythingtoyourself.I’malwaysheretolistentoyou.Text4M:How’smywife?W:Congratulations!Yourwifegavebirthtoabeautifulbabygirl.(4)M:ThankGod!Doctor,canIseemywifenow?W:Sure.She’sabittiredandstressed.Butdon’tworry,sheisingoodhands.Z20名校联盟（浙江省名校新高考研