【2024年一轮复习收官卷】(全国乙卷)第二模拟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第I卷(选择题)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。1.郑州小双桥商朝早期遗址出土的朱书文字是用软笔蘸朱砂等颜料书写于陶缸器表或口沿内侧的,这些陶缸多出土于祭祀区的地层和遗迹中,从文字的形态结构看,其与商代晚期的甲骨文属于同一系统。这一考古发现能够说明( )A.朱书文字主要用于占卜 B.商代的祭祀活动程序复杂C.甲骨文发展有历史积淀 D.商之前已有成熟文字系统2.汉画像石中描绘力士斗兽的题材有很多,如图画面有一力士,仰面跨步挥臂,牛怒目弓背,以角前抵,画面右侧一狮被力士击败而逃。这类画像石( )A.印证铁犁牛耕的推广 B.体现了崇尚勇武的时代风貌C.凸显社会矛盾的尖锐 D.展现了注重意境的绘画风格3.《唐律疏议·户婚》规定:“田无文牒,辄卖买者,财没不追。”唐玄宗重申此制:“凡卖买(田地)皆须经所部官司申牒,年终彼此除附。若无文牒辄卖买,财没不追,地还本主。”这种做法( )A.活跃了商品经济 B.表明契税制度日益完善C.维护了均田制度 D.促进庄园式劳作的兴盛4.明清时期,尤其是明中期以后,社会上逐渐形成了一系列具有专业技能的职业群体,如具有精湛医术的医生群体,开设门派、操琴为业的琴人群体,以绘画写字为生的画家群体,以撰文为生的作家群体。据此可知,明清时期( )A.社会变动伴随价值取向多元化 B.士人群体成为主要的社会力量C.社会精英群体向优势区域集中 D.科举制仅能吸纳少量士人入仕5.1895年,康有为创办上海强学会并发行《强学报》,该报实行孔子纪年,第一期署日期为“孔子卒后二千三百七十三年”,与“光绪二十一年十一月二十八日”并列。康有为意在( )A.促进西方历法传播 B.推动儒学的近代化C.巩固维新变法成果 D.凸显改制的正统性6.1919年,李汉俊提出“应该从精神上打破‘智识阶级’四个字的牢狱,图‘脑力劳动者’与‘体力劳动者’的一致团结,并且一致努力”。1921年,陈独秀进一步阐释了劳动者联合的观念,认为“脑力和体力,是同在一个阶级”,脑力劳动者要和体力劳动者“结合团体,共同进行”,“便可做成社会上种种改造的事业”。这表明( )A.知识分子和劳动群众结成同盟 B.马克思主义成为社会主流思想C.传统四民阶层社会秩序的崩溃 D.科学社会主义影响进一步扩大7.从1978年到1982年,全国城镇集体所有制单位就业职工增加603万人,城镇个体劳动者从15万人增加到147万人;城镇集体和个体劳动者在城镇劳动者总数中的比重增加到24.5%。这一变化主要是由于( )A.社会大众择业观念的整体改变 B.城市经济体制改革的全面展开C.国民经济结构调整的基本完成 D.农村经济体制改革的不断深化8.近年来,随着《鉴宝》《国宝档案》等节目的播出,大众对考古的热情空前高涨,社会上掀起了一股前所未有的“考古热”。2018年我国各类博物馆到访人次已突破11亿,2019年同比增长8.97%。这反映了( )A.国力增强提振文化自信 B.科技发展推动大众传媒的转型C.历史真相需要考古实证 D.博物馆是文化传承的最佳载体9.修昔底德曾批评参加公民大会的公民说:你们是悦耳言辞的俘虏,就像是坐在演说家脚下的听众,而不像是在参加一个讨论国事的会议。这反映了古代雅典( )A.公民积极参与政事 B.具有人文主义精神C.演说家掌握判决权 D.直接民主存在弊端10.光荣革命“其间不乏武装行为和暴力现象,‘兵不血刃’的说法虽不准确,但避免了大量的流血和牺牲……把王位同时献给威廉和玛丽,已经违背了严格的长子继承制,打乱了王位继承顺序,并建立了一种奇特的一国二君体制。”这说明光荣革命( )A.解决了行政权和立法权的关系 B.使国王处于“统而不治”地位C.具有革命性和保守性的双重性 D.使西方政治制度逐渐走向成熟11.1980—1988年,美国军费由1552亿美元增加到3198亿美元,美国国防部利用这些经费,购置了一批尖端武器。在这种情况下,1987年戈尔巴乔夫到华盛顿签署《中导条约》,条件规定:两国不再保有、生产或试验射程在500公里至5500公里的陆基巡航导弹和弹道导弹。据此分析,这一时期( )A.苏联经济面临巨大的滑坡 B.美苏冷战局面进一步激化C.国际格局已经进入新阶段 D.美国迎来经济高速发展期12.某学者在《大国政治与中国外交》中写道:在亚太地区,有“中、美、日”新三角和“中、美、日、俄”四角关系;在欧洲,既有“美、欧、俄”大三角,也有“德、法、英”小三角,还有“德、俄、英、法”四角关系,等等。这种局势( )A.构成政治经济新秩序的基调 B.利于遏制霸权主义和强权政治C.反映出意识形态冲突的淡化 D.加剧了大国之间的矛盾和冲突第II卷(非选择题)二、非选择题:本题共3小题,共52分。(其中13题为材料分析题,14题为论述题,15到17题为选做题,任选一题即可)13.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一开元、天宝年间,唐代消费观念和消费方式由俭趋奢。“居重位、秉大权者,优杂居肆于公吏之间,曾无愧耻。公私相效,渐以成俗,由是物务多废。”当时人情多以放荡为快,从衣食住行的物质性消费到歌舞娱乐的精神性消费,尚奢华、重炫耀成为展现个性、个人社会身份和地位的手段。商人为了迎合大众需求,“求珠驾沧海,采玉上荆衡。北买党项马,西擒吐蕃鹦”。品茶啜茗之风也从宫廷传至王公贵族、官僚士人,并渐入寻常百姓家。茶叶、花卉、酒等成为风靡城乡的消费热点,“江村亥日长为市,落帆度桥来浦里……长干午日沽春酒,高高酒旗悬江口”。一些官员和商人为满足自己奢侈消费的需求,猎取法外收入、牟取暴利,最终受苦的还是广大平民。——摘编自张雁南《唐代消费需求与商品供给关系探析》材料二伴随着城市市民收入的普遍提高和新贸易航路的开辟,追逐奢侈的消费风潮从贵族特权阶层逐步传递至城市富裕的商人阶层,乃至普通手工业者。世俗统治者往往将节日庆典和宴会活动视为展示统治能力以及城市实力和形象的舞台。威尼斯流行的一首件名诗歌记载了这样一个人:一位名叫尼科的平民,非常讲究穿着打扮,虽然只是一名造船厂里给船甲板填缝隙的工人,但也向人炫耀曾身着天鹅绒披风,腰间斜挎一把银质匕首,戴着各式戒指,在装饰豪华的家中享受生活。据不完全统计,中世纪晚期至近代早期,意大利地区48座城市共计颁布了391份涉及限制服饰、宴饮等奢侈行为的法令法规。——摘编自尚洁《文艺复兴时期意大利的崇奢与禁奢》(1)根据材料一并结合所学知识,简析唐代中后期奢侈消费的社会影响。(6分)(2)根据材料一、二,概括唐朝中后期与文艺复兴时期意大利奢侈消费的共同点。(9分)(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对文艺复兴时期意大利颁布众多禁奢令的看法。(10分)14.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料2017年“大英博物馆100件文物中的世界史”在中国国家博物馆展出,一度引发观展热潮。以下是该展览展出的其中八件文物。序号文物名称文物简介1环球航行纪念章1589年,英国为了庆祝英国航海家德雷克完成环球航行的纪念章。2尼日利亚的“马尼拉钱币”16世纪早期主要在欧洲制作,50个马尼拉钱币可以买一个非洲奴隶。3复式显微镜1650-1700年,出现在荷兰,英国人胡克借助该发明发现了植物细胞结构。4毛里求斯“殖民地银行纸币”1839年在英国伦敦印刷,在其殖民地毛里求斯发行。5皇家小猎犬号上的精密计时器制作于1800年,因1831年随小猎犬号航行而声名远播。达尔文就是搭乘这艘船环游了世界。6美国大选徽章1868年铁质的美国总统大选徽章。7俄国革命瓷盘1921年制作,为庆祝俄国十月革命的胜利。8太阳能灯具与充电器中国深圳生产于2010年的太阳能充电电灯。请对材料中的文物进行归类并说明归类理由。(要求:依据示例,概括类别的主题,写出文物序号,阐释理由,史论结合。)15.[历史—选修1:历史上重大改革回眸](15分)材料1911年,清政府认识到“宪政之进行无不以户籍为依据”,在参考东西各国之良规的基础上制定了中国历史上第一部《户籍法》。该法将户籍吏、户籍局置于突出的地位,反映了政府在观念上仍视户籍为人口统制的手段,强化户籍统制的功能。该法还将表现欧美个人主义的个人身份证书和体现中国家族主义的传统户籍相结合,剔除了传统户籍中资产登记项目。户籍开始成为传递人口信息、个人私权保障的工具,而不再纯粹是国家管制人口的工具。该法既规定了民众有呈报户籍之义务,也规定了民众对户籍吏的处置不当行为有提起诉讼抗告的权利,废除了以往民众只是义务载体的陋习。这部法规既摈弃了传统户籍的国家主义和身份标志,也废弃了之前盛行的保甲户籍,确立了户籍管理形式的统一、平等和保障私权的近代户籍管理原则。——摘编自姚秀兰《中国近代户籍变革探析》(1)根据材料并结合所学知识,概括清末户籍制度改革的特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,简评清末户籍制度改革。(6分)16.[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分)材料1945年8月,印度尼西亚共和国宣告成立。荷兰不承认印尼独立,并于1947年7月发动“第一次警卫行动”,即殖民战争。在英美支持下,荷兰出动了12万军队,在中爪哇和东爪哇登陆,发动大规模进攻。沙利弗丁政府组织了抗荷反击。但由于力量悬殊,加上内部反动势力的破坏和战术上单纯进行阵地防御战,抗战局面仅维持了两个月。1948年1月印尼政府做了错误的原则性让步,部分承认了荷兰的宗主权。印尼哈达政府执行亲美政策,镇压印尼共产党后,印尼共和国防御力量削弱,荷兰殖民者乘机于1948年12月发动第二次殖民战争,攻占了印尼共和国临时首都日惹,苏加诺等印尼政府领导人被俘。印尼人民奋起反抗。共产党人和爱国军民广泛开展游击战争。1949年,印度尼西亚联邦共和国成立。苏加诺担任总统,哈达任总理。同年12月,荷兰将西伊里安以外的印尼领土的主权移交给联邦共和国。从此,荷兰对印尼长达三百四十多年的直接统治终结。——摘编自张乃和等《从史前至20世纪末:东亚史》(1)根据材料并结合所学知识,概括印尼抗荷战争的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析印尼抗荷斗争的影响。(7分)17.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)材料范缜是南北朝时期著名的思想家,他针对当时佛教盛行的情况,撰写了《神灭论》。范缜认为,“形存神存,形谢神灭”,所谓“形”是形体,“神”是精神,二者之间的关系是“名殊而体一”、“形神不二”,不可分离,形体存在,精神才存在,形体衰亡,精神也就归于消灭。范缜认为物体的变化有其内在的规律性,事物的变化有突变和渐变两种形式。突然发生的事物,如暴风骤雨,必然突然消失;逐渐发生的,如动植物,必然逐渐消灭。范缜指出宣传神不灭,不仅会危害伦理道德,还会造成严重的政治、经济危机。范缜主张人人各守其职,君主以无为而治天下,从而实现人民安乐,国家昌盛。——摘编自李延寿《南史》、姚思廉《梁书》等(1)根据材料并结合所学知识,指出范缜思想的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,评价范缜的思想。(9分)
【2024年一轮复习收官卷】第二模拟(全国乙卷)(原卷版)
2023-11-25
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