一年级数学排队问题解题方法+典型题型

一年级排队问题解题方法+典型题型（替孩子保存，考试重难点）一、排队问题重要知识点1.排队问题几要素(1)方向:前后、左右、头尾(2)关键词:第几个(包括自己)有几个(不包括自己)A和B之间(不包括A和B)从A到B(包括A和B)2.排队问题方法(画图法)(1)定方向(一般把前，左，排头画在左边)(2)定位置(画示意图)①有名字的人物——关键人物——△、口②排头、排尾其他人——○③人数多时可省略画——○⋯⋯○(3)标条件和标问题(4)看图列式二、排队问题题型及易错点已知部分求整体，用加法。口诀:两个有几加自己，两个第几减自己。一个第几一个有几，不加不减正好咦。典型例题：【例题一】小红排队做操，她的前面有8个人，后面也有10个人，小红这一队共有()个人。分析:画图，主人公没有数，所以要加1。列式:8+10+1=19(人)【例题二】从左往右数，小兔子排在第8个，从右往左数，小兔子排在第10个，一共有()只小动物。分析：主人公数了两次，多数了一次，所以要减1.列式:8+10-1=17(只)【例题三】从左数小亮排第3个，他的右边还有2人，一共有()人。分析:第一个数包含了主人公，所以不加1，不减1.分析：相减后没有包括主人公，所以要加1.列式:3+2=5(人)【例题四】有18人在排队做操，从前数小明第8，从后数小明排第()个。列式：18-8+1=11(人)【例题五】有8人在排队做操，小明的前面有4个人，小明的后面有()个人分析:问主人公后面的人，不包括主人公，所以减1.列式:8-4-1=3(人)（求两人之间的人数(不包括两人)典型例题1、小朋友排队，小明排第8，小华排第18，小明和小华之间有多少人?分析：两数相减后，前面的主人公不包括了，后面的主人公还包括，需要减1.列式:18-8-1=9(人)。典型例题2、有20个小朋友排成一排，从左边往右数小明是第8个，从右往左数小亮是第9个，小明和小亮之间有几个人?列式:20-8-9=3(人)典型例题3、有20个小朋友排成一排，从左边往右数小明左边有5人，从右往左数小亮右边有3人，小明和小亮之间有几个人?列式：20-5-3-2=10(人)典型例题4、有20个小朋友排成一排，从左边往右数小明是第8个，从右往左数小亮是第9个，小明到小亮有几个人?列示：20-8-9+2=5（人）排队问题典型练习题一、求全队人数1、小朋友排队，小红前面9个人，后面5个人，问这队共几个人？2、第一小队排队，小华前面有6个人，小华后面有8个，第一小队共有几个人?3、小朋友做操，从前往后数我是第11个，从后往前数我是第7个，一共有多少人做操?4、同学们排队去儿童乐园，从前面数我是第9个，从后面数我也是第9个，一共有多少名同学?二、求中间(之间)问题1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物?2、小朋友排队，小明排在第6，小华排在第16，小明和小华之间有几人?3、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间有几个人?4、小朋友排成一队回家。林林排在第3个,星星排在第10个,林林和星星之间有几个小朋友?三、放假问题1、从星期二放假到星期五，请问放了几天假?2、元旦放假，从星期一放到星期三，请问放了几天假?四、看书问题1、小熊看书故事书，今天从第5页开始看到第10页,请问小熊今天看了几页?2、小明看一本故事书，他今天从第4页看到第9页，明天该看第10了。小明今天看了多少页?3、小红看一本童话书，他今天从第3页看到第10页，明天该看第11了。小红今天看了多少页?