2023年内蒙古通辽市中考语文真题（解析版）

2023年内蒙古通辽市初中毕业生学业考试试卷语文注意事项：1.本试卷共8页，25道题，满分120分，考试时间150分钟。2.根据网上阅卷要求，本试卷中的所有试题均要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。同学：经过初中三年的语文学习，你一定明白语文学习是在真实的情境中，通过你积极的参与语言实践，形成语言运用能力、思维能力、审美意识和文化底蕴的过程，现在就请你带着这份收获，回顾你的语文学习吧！情境一同学，下面你将进入“积累与运用”天地，语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到篇章巨著，都彰显着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！情境：四月，在第28个“世界读书日”到来之际，班级要举办“多读、多思、多积累”读书宣传活动，彤彤作为学习委员，在带领同学们读书时，有很多收获与你分享。任务一（完成1～6小题，共14分）【材料】奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”百余年间，青春的力量，始终是推动中华民族蹲厉奋发、勇毅前行，屹立于世界民族之林的磅礴力量；百余年间，中国青年冲锋陷阵、浴血斗争，A任劳任怨、甘于奋斗，B顶天立地、勇立潮头，C至死不懈、拼搏奋进，凝聚qiānjūnzhīlì，勇挑历史重担，谱写了中华民族伟大复兴进程中青春的激情。习近平总书记也曾指出：“党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发。”①上世纪五十年代，百业待兴之时，青年知识分子迎难而上，以科技报国的爱与坚守，用智慧和才干推动历史前行。②现如今，社会主义现代化建设之时，更需要每一个青年人积蓄力量、D妙手回春，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的光和热。③百年前，民族危难之时，爱国青年前仆后继、历经磨难、不屈不挠，探索救国救民的真理。1.请给语段中的加点字注音。屹立____________磅礴____________2.请根据拼音填写词语。qiānjūnzhīlì____________3.材料中画线的四个词语，使用不当的一项是（）A.任劳任怨 B.顶天立地 C.至死不懈 D.妙手回春4.文中①②③句排列顺序有误，请你将排列正确的句子序号写出来。5.彤彤发现第二段结尾句有语病，请你修改并把正确的句子写出来。谱写了中华民族伟大复兴进程中青春的激情。【答案】1.①.yì②.pángbó2.千钧之力3.D4.③①②5.谱写了中华民族伟大复兴进程中青春的激情乐章【解析】【1题详解】本题考查汉字的注音。屹立：拼音是yìlì，高耸挺立，像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。磅礴：拼音是pángbó，意思是形容气势盛大，广大无边。一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。【2题详解】本题考查汉字的书写。qiānjūnzhīlì：千钧之力，形容器物之重或力量之大。注意“钧”字的偏旁是“钅”。【3题详解】本题考查成语的含义。A.任劳任怨，指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。这里形容中国青年的品质，符合语境；B.顶天立地，头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。这里形容中国青年的形象，符合语境；C.至死不懈，意为坚持不懈，直到达到目标。这里形容中国青年的品质，符合语境；D.妙手回春，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。这里用来形容中国青年，对象错误；故选D。【4题详解】此题考查学生句子排序能力，也就是考查语言表述的规范与内在逻辑的严密性。这个题目是组句成段，也就是变相考查学生感知、梳理信息的能力。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。根据①句“上世纪五十年代”，②句“现如今”，③句“百年前”可知，这三句话运用的时间顺序，故按照时间顺序从前往后排序，应为：③①②。【5题详解】本题考查病句的辨析与修改。“谱写了中华民族伟大复兴进程中青春的激情”，这句话中搭配不当，“谱写”的应该是“乐章”“乐曲”，不能与“激情”搭配，故应在“激情”后加“乐章”“乐曲”“华章”等词。6.彤彤认真阅读了《红星照耀中国》这本书，收获很多，她想在“世界读书日”这天向同学们推荐这本书，请你帮她从成书过程、主要内容、主要人物等方面任选其一，写一段50字左右的推荐词。【答案】让我们重温经典，学习革命先辈精神：如毛泽东主席，生活简朴、廉洁奉公、吃苦耐劳、独立自主、坚定顽强。【解析】【详解】本题考查对名著内容的理解和概括。答题关键点在于抓住题干中关键词“成书过程、主要内容、主要人物任选其一”“50字左右”“推荐词”。三者只需阐述其中的一个方面，要选则自己最有把握的，如“主要人物”，推荐方面要侧重于人物的主要事迹和精神，阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。同时不要忽略字数要求。示例：埃德加·斯诺真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，它是一部畅销八十年的长征经典，并配有十余幅珍贵历史照片。情境二同学，下面你将进入“古诗文”海洋，遨游于古诗文中，感受文字之美、意境之美，品味中华古代经典作品的深厚意蕴，体会古圣品格志趣，理解先贤风骨节操。现在开启你的鉴赏之旅吧！情境：五月，班级要举办“感仁人家国情怀，品先贤旷达心胸”优秀传统文化交流会，彤彤围绕主题选取了下面的阅读材料，与大家一起学习古诗文，你也来参与吧。任务二（完成7～12小题，共19分）7.彤彤准备了古代诗歌《钱塘湖春行》和大家一起学习，请你选出理解有误的一项（）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A.孤山寺位于西湖的里湖与外湖之间的孤山上；贾亭即贾公亭，是唐贞元年间，贾全在杭州做官时在西湖边建造的亭子。从孤山寺北到贾公亭西交代了作者游踪。B.颔联和颈联描写早莺、新燕、乱花、浅草四个意象，动静结合，为我们展现了一幅生机勃勃的西湖早春图。C.全诗描写景物按照从低到高、由近及远的顺序，脉络清晰。D.尾联“爱”字，直抒胸臆，表达了作者赏西湖美景的喜悦心情。【答案】C【解析】【详解】本题考查诗歌内容理解。C.根据“云脚”“树”“草”“没马蹄”等可知，全诗描写景物按照从高到低、由远及近的顺序，而非“从低到高、由近及远”。故选C。8.彤彤制作了古诗文句积累卡，邀你领略“山”的魅力，请你将卡片补充完整。山川之美，你我共赏山之意韵古诗文句积累文人笔下，“山”各有姿态。（1）“______。其西南诸峰，林壑尤美”，（《醉翁亭记》）欧阳修眼中的山是多而奇的。“______，清流见底”，（《答谢中书书》）陶弘景眼中的山是高而美的。文人借“山”表达自己的人生态度。（2）陶渊明“采菊东篱下，______”（《饮酒·其五》）是闲适淡泊的。常建“______，潭影空人心”（《题破山寺后禅院》）是禅意愉悦的。文人借“山”表达自己所处的境遇。（3）“______，______”，（《行路难·其一》）李白借山表达困境。（4）“______，______”，（《登飞来峰》）王安石借山表达自信。【答案】①.环滁皆山也②.高峰入云③.悠然见南山④.山光悦鸟性⑤.欲渡黄河冰塞川⑥.将登太行雪满山⑦.不畏浮云遮望眼⑧.自缘身在最高层【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“滁、渡、畏、缘”等字词容易写错。领略了古诗文的“山川之美”后，彤彤再来请你一起学习中国古代文化经典——《论语》。【甲】（1）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（2）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（节选自《论语》）【乙】（4）子曰：“恭而无礼则劳慎而无礼则葸①勇而无礼则乱，直而无礼则绞②。君子笃③于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷④。”（5）子曰：“笃信好学，守死善道，危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。”（节选自《论语》）【注释】①葸（xǐ）：过分拘谨，胆怯懦弱。②绞：说话尖酸刻薄，出口伤人；太急切而无容忍。③笃：诚实，厚待。④偷：刻薄。9.请解释下列句中加点词。（1）为人谋而不忠乎____________（2）四十而不惑____________（3）故旧不遗____________（4）天下有道则见____________10.请你用“／”给【乙】文中画线的部分断句（限断两处）。恭而无礼则劳慎而无礼则葸勇而无礼则乱11.请用现代汉语翻译下列句子。（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。（2）邦有道，贫且贱焉，耻也。12.请你从以上五则《论语》中任选一则，联系生活实际，谈谈你的理解和认识。【答案】9.①.替②.迷惑，疑惑③.遗忘④.出仕做官10.恭而无礼则劳/慎而无礼则葸/勇而无礼则乱11.（1）时光像流水一样消逝，日夜不停。（2）国家政治清明而自己却无所作为，贫穷低贱，这是可耻。12.示例一：由“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”可知，人们随着年龄的增长逐渐成熟，对生活的和人生就会有更深刻的认识和理解。示例二：由“逝者如斯夫，不舍昼夜”可知，时间飞逝，岁月不等人，我们要珍惜时光，进德修业，孜孜不倦，永不停息。示例三：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷”告诉我们，生活中如果人人都能讲礼，社会就会兴起仁德的风气，人与人之间的关系就会更和谐友善。【解析】【9题详解】此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）为人谋而不忠乎：替人谋划事情是不是尽心竭力了呢？为：替。（2）四十而不惑：四十岁（遇事）能不迷惑。惑：迷惑，疑惑。（3）故旧不遗：君子不遗忘背弃他的故交旧朋。遗：遗忘。（4）天下有道则见：天下有道就出来做官。见：出仕做官。 【10题详解】此题考查文言文断句。文言文断句首先要明确句意，同时运用以下方法：明词性（根据词性找句子结构），找句式（注意判断句、被动句、省略句、对称句、倒装句等一些固定句式），看对话（标志词如曰、云、言），据修辞（排比、对偶、反复、顶针）等。“恭而无礼则劳慎而无礼则葸勇而无礼则乱”的意思是：一味恭敬而不知礼，就未免会劳倦疲乏；只知谨慎小心，却不知礼，便会胆怯多惧；只是勇猛，却不知礼，就会莽撞作乱。这是一组排比句，根据句子结构“……而……则……”可断句为：恭而无礼则劳/慎而无礼则葸/勇而无礼则乱【11题详解】本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词语有：（1）逝：往，离去；如：像；斯：代词，这，指河水；夫：语气词，用于句末，表示感叹；不舍昼夜：日夜不停。（2）邦：国家；有道：治国有方，社会讲道德有法治，国泰民安，政治清明；贫：贫穷；贱：低贱；耻：耻辱。【12题详解】此题考查理解和认识。（1）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是：曾子说：“我每天多次反省自己：替人谋划事情是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”告诉我们无论是在生活上、学习上，还是工作上，都要经常对自己的言行进行反省反思，做得好的地方要保持，要发扬，做得不好的地方要改进。（2）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四