人教版语文三年级下册期中检测卷

三年级下学期期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读一读,连一连。(6分)救援 tóuzhì 缭乱 gòngxiàn投掷 shùfù 贷款 liáoluàn束缚 jiùyuán 贡献 dàikuǎn二、读拼音,写词语。(10分)1.lùjiǎo( )可以做中药材,而且jiàzhí( )很高,在整个ōuzhōu( )都很有市场,但是一定要有biànrèn( )真伪的本事才行。2.春天到了,各种花儿像gǎnjí( )似的jùlǒng( )过来,zītài( )万千。有的bǎozhàng( )得马上要pòliè( )似的,有的随风wǔdǎo( ),美丽极了。三、正确分辨同音字。(6分) táng dài mì zhōu池( ) ( )价 神( ) 欧( )( )果 口( ) 紧( ) ( )围( )朝 ( )领 ( )蜂 杭( )四、把下列词语补充完整。(8分)( )郸( )步 ( )竽( )数( )耳( )铃 ( )人( )天自( )矛( ) ( )舟( )剑( )蛇( )足 ( )弓( )影五、按要求完成句子练习。(8分)1.我们要关心爱惜小同学。(用修改符号修改病句) 2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句) 3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)4.他 :“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语) 六、按原文填空。(10分)1.迟日江山丽, 。 2.竹外桃花三两枝, 。 3. ,每逢佳节倍思亲。 4. ,春来江水绿如蓝。 5.绿阴不减来时路, 。 6.千门万户曈曈日, 。 7.借问酒家何处有? 。 8. ,野渡无人舟自横。 9.“文房四宝”指 ,“雅人四好”指 。 七、课内阅读。(14分)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”…………“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。(4分)(1)陶罐的神态(至少2个): (2)铁罐的神态(至少2个): 2.选文第4自然段中的省略号表示( )。(2分)A.表示引文的省略 B.列举的省略C.表示话没说完被打断3.选文主要是通过描写人物的 和 来表现人物特点的。陶罐的特点是 ;铁罐的特点是 。(4分) 4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?(4分)八、课外阅读。(13分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”1.联系上下文,写出下列词语的意思。(4分)完好无损: 日复一日: 2.把形容两只水罐特点的序号写在括号里。(2分)A.惭愧自卑 B.骄傲自大 C.神奇无比(1)完好的水罐( )(2)破损的水罐( )3.根据短文内容填空。(5分)印度有个 ,他有两只水罐,一只 ,另一只 。他巧妙地利用 的水罐,浇灌路边的 ,留下了一路花香。 4.这篇短文告诉我们( )。(2分)A.有能力就显摆,没能力就甘心退后B.世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用九、习作芳草地。(25分)大自然美妙无比,有生机勃勃的植物,有活泼可爱的动物,你留心观察过它们吗?请选择你最熟悉的一种植物或动物,抓住它的样子、习性、动作、神态等,把它的特点详细地描写出来。要求字数不少于300,语句通顺,结构完整,题目自拟。期中检测卷一、二、1.鹿角 价值 欧洲 辨认2.赶集 聚拢 姿态 饱胀 破裂 舞蹈三、塘 糖 唐 代 袋 带秘 密 蜜 洲 周 州四、邯学 滥充 掩盗 杞忧 相盾 刻求 画添杯蛇五、1.2.示例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。3.示例:红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。4.示例:拍着大腿,紧锁眉头六、1.春风花草香 2.春江水暖鸭先知3.独在异乡为异客 4.日出江花红胜火5.添得黄鹂四五声 6.总把新桃换旧符7.牧童遥指杏花村 8.春潮带雨晚来急9.笔墨纸砚 琴棋书画七、1.(1)谦虚、兴奋 (2)傲慢、轻蔑、恼怒2.C3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、有礼貌 傲慢、自负、蛮不讲理4.铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。八、1.完整没有破损。 过了一天又一天,比喻日子久,时间长。2.(1)B (2)A3.挑水工 有条裂缝 完好无损 有条裂缝 花儿4.B九、提示:首先要认真回忆,你最熟悉的是哪种植物或动物,然后分别把它的样子、习性、动作等特点展示出来。