江苏省五市十一校2023-2024学年高三上学期12月阶段联测历史试题(原卷版)

2023-12-21 · 8页 · 3.3 M

2023~2024学年度第一学期阶段联测高三历史试题考试时间75分钟,总分100分一、选择题:本大题共16题,每题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1.春秋时期,鲁国拥有多个其他族姓的附属国,如风姓的须句和颛臾、姜姓的向、祁姓的祝、姒姓的鄫、妘姓的鄅等,这些族姓的人都以“鲁人”自称。这反映了当的()A.分封体制有所发展 B.鲁国建立起地区霸权C.民族交融走向深入 D.区域共同体逐渐形成2.西汉前期,乡间有许多小规模经营的铁匠铺。每当农忙季节,铁匠们带着各种高质量的铁农具来到田间地头。农民用钱或者谷物换购急需的农具,铁匠们则获得了收益。上述现象有利于()A.均输平准改策的推行 B.手工业突破官府限制C.西汉经济的恢复发展 D.农产品大量进入市场3.永徽年间,太常乐工宋四通等人为宫人通传信物。高宗特令将他们处死,并命令将这一处分附入刑律之中。谏议大夫萧钧上疏说,此案发生在敕令未附入刑律前,按当时刑律不应被处死。随后高宗免除了宋四通等人的死罪,改为流刑。据此可知,唐朝司法实践()A强调礼法并用 B.重视人文关怀C.重视依法判决 D.有效制约皇权4.宋代画院如同学校,开设《说文》《尔雅》《释名》等文字音训课程,以加强画家文化修养。画院的考试常以古诗句为题,如“踏花归去马蹄香”“竹锁桥边卖酒家”“蝴蝶梦中家万里”等。由此可见,宋代画院的绘画()A.注重表达深邃的意境 B.关注市井风俗画的创作C.重视绘画理论的研究 D.推动了绘画技法的规范5.下图采自明邝璠《便民图纂·耕织图》,图旁的文字信息为:“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高低不做荒。”上述图文信息反映出当时()A.小农经济耕织结合的特征 B.农民努力克服地形制约C.高产作物得到了推广种植 D.江南地区耕作技术发达6.道光、咸丰之际,一批优秀的文人士大夫从古籍考证和玄学思辨中抬起头来,把眼光投向活生生的现实世界,掀起了一股火热的经世致用思潮。史学领域也由一味考辨古史转向探讨本朝掌故。道成之际学术风气的转变表明()A.儒家思想遭到知识界的批判 B.“天朝上国”观念受到质疑C.清政府着手探索近代化道路 D.时局变动推动正视现实挑战7.下图为近代中国某一时期的政治形势图(局部),图中信息反映当时()A.湘淮系官僚集团的崛起 B.边疆安全面临严重危机C.清朝统治行将土崩瓦解 D.北洋军阀派系纷争不断8.据重庆市公安局人口调查统计,全市1936年2月有人口328805人,到1945年12月时则迅速增长到1245645人,增长了近3倍,重庆由战前的中等城市一跃为特大型城市,重庆市的范围也由原来的46.7平方公里扩张为300平方公里。这一时期,重庆城市化的快速发展直接得益于()A.长江上游优越的区位优势 B.社会和经济重心整体西移C.近代以来雄厚的工业基础 D.开设为西南地区通商口岸9.下图为画家韩羽发表于1958年的漫画作品《“让路!”》。在作品的左图中,两座山峰紧紧靠在一起;右图中,一位腰插铁镐的农民手推脚蹬,赤手空拳地推开两座山峰,开掘出“丰收渠”,引来渠水灌溉农田。这组作品反映出()A.经济严重困难局面的改变 B.农业合作化提高生产效率C.人民创造美好生活的热情 D.农民成为国家建设的主力10.1969年5月1日,毛泽东特意在天安门城楼会见了一批外国驻华使节,向世界各国发出了中国愿同他们改善和发展关系的积极信息。不久,中国陆续派出一批批驻外使节,恢复驻外使馆的工作,开展正常的对外交往。这些措施()A.冲破了西方国家对中国的封锁 B.为开辟外交新局面创造了条件C.促成中国迎来新一轮建交高潮 D.服务于国内现代化建设事业11.1985年,访四川的美国记者特里尔记录了他的一段见闻:“重庆有很多挖得很深的防空洞,那是当年为躲避日本飞机轰炸挖的。这些冬暖夏凉的防空洞现在都利用起来了,开了茶馆、旅馆和咖啡馆,最近还办起了几家舞厅。”据此可见,当时中国()A.社会经济活力有所增强 B.居民的生活水平普遍提高C.市场调节取代行政指令 D.对外开放事业向内陆扩展12.如图是公元前31世纪埃及统治者纳尔迈的权标头浮雕。浮雕中纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂,上方有保护他的女神,身后是其随从,前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知,当时的埃及()A.实行封建君主专制 B.官僚系统比较完备C.农业生产高度发达 D.具有初步国家形态13.从12世纪中叶起,欧洲开始出现了一些用通俗语言写的韵文故事。在这些故事中,作者常常对沉稳守旧的商人、愚蠢的宫廷大臣、狡猾奸诈的骑士等进行讽刺和揶揄。这一现象反映出欧洲()A.拥有丰厚的古典文化积淀 B.市民文化冲击传统思想C.存在理性思考的社会风气 D.人文主义思想广泛传播14.在1723年的“国王诉剑桥大学案”中,王座法庭裁决恢复了本特利的学位。担任该案件复审的首席法官指出:本特利在受到对他不利的指控时没有获得任何申辩的机会,这与自然公平是不相容的。上述案例可以反映出当时英国()A.国王有权干涉司法 B.司法重视程序公正C.法官依据先例判决 D.法庭坚持无罪推定15.1837年伦敦工人协会向国会提出请愿书——《人民宪章》,随后全国宪章派协会宣告成立,提出“普选权问题是饭碗问题”,它的宗旨是追求下院的彻底改革,同时认为只宜采取和平和合法的手段。1848年请愿活动遭到镇压,国会也拒绝接受请愿书。接着,英国内阁下令解散全国宪章派协会。该则材料作为例证可以用来说明()A.宪章运动提高了工人经济地位 B.议会与内阁政治上共进退C.英国反封建专制斗争的艰难性 D.马克思主义诞生的必要性16.如图为某智能产品的生产曲线图,据此可知()A.居中游国家获利最大 B.发展中国家居上游C.国际产业分工更合理 D.全球利益分配不均二、非选择题:本大题共4题,满分52分。请在相应的答题区域内作答。17.阅读材料,完成下列要求。材料对民众作息时间的规定,始终出现在唐宋元明清1000多年的法律文书上,除了“公事急速及吉凶疾病之类”,凡是夜行者都算是“犯夜”,而最不被官方所容的是“传习妖教,夜聚晓散”。明清时期,夜行之禁的法规更细,更要求乡里组织派人宣讲并在夜间巡查。“日出而作,日落而息”这个观念第一是来自经典的说法,第二又是写进法律的规定,第三也符合古代民众自然劳作的需要。所以生活时间的反常就是伦理秩序的颠倒,成为被普遍认同的常识。……宋朝以后,尤其是到明清时代,商业城市中不分昼夜的生活节奏,给传统观念造成很大的冲击。这种颠倒的都市生活习惯,日益瓦解着各种官方的规矩,“夜禁”的法规常常成为一纸空文。——摘编自葛兆光《在法律史、社会史与思想史之间——以传统社会中白天与黑夜的时间分配为例》(1)据材料,概括古代中国治理“犯夜”的特点,并结合所学知识分析其原因。(2)据材料并结合所学知识,分析明清时代“‘夜禁’的法规常常成为一纸空文”的原因,并由此谈谈你对法治建设的认识。18.阅读材料,完成下列要求。下图为1942年7月7日发行的《晋察冀画报》的创刊号的封面与封底。封面照片《塞上风云》:1937年10月,向长城内外进军的八路军杨成武支队封底照片《沙原铁骑》:1937年10月,向冀西进军的八路军骑兵营根据材料并结合所学知识,为《晋察冀画报》创刊号写份解说词。(要求:说明创刊号设计意图及该杂志的历史作用)19.阅读材料,完成下列要求。材料一新加坡最初是马来土著部落的领地,后来葡萄牙、荷兰相继入侵过这里,19世纪初被英国占领,成为英属殖民地。中国东南沿海的许多人很早就来新加坡谋生,使新加坡成为华裔最多的国家。多种族带来了多种宗教信仰。华裔多信佛教、道教;马来人多信伊斯兰教;印度人多信印度教、锡克教;欧洲人则信基督教、天主教。因而新加坡面对复杂而又分化融合的种族群体,提倡“以东方传统文化来强化维持和谐和服从权威的意识,以西方现代文化精神来鼓励公平竞争、勇于开拓和遵纪守法的意识”。新加坡人对当今流行的各种“星”十分热衷,特别是对港星,对各种“星”极具渲染,给人以一种正义感很强的感觉。但是新加坡的华人有些还是很迷信,不少人相信“命运”“风水”,对于这种“俗”文化,新加坡更是表现出宽容。——摘编自陈中《多元文化的碰撞与融合》材料二在我国当前社会文化发展中,西方文化的影响更为深入。比如,现在越来越多的人把好莱坞电影作为文化消费的首要选择,中国年轻一代对西方快餐视为家常。改革开放以后,经济发展的同时,文化的发展也相伴而来。中外文化交流更加频繁,在中国加入世界贸易组织.后,作为市场经济基础的跨国公司最充分地体现着文化与经济的关系。但是跨国公司在我国市场经济的发展中,由于战略目标和实施行为的矛盾,多元的国际文化环境和文化摩擦,使得我国经济文化市场面临困扰。在西方文化体系中,欧洲人注重权力和地位,美国人欣赏创新精神和成就;在东方的中国,人们崇尚谦虚谨慎,追求随遇而安,同时倾向于照顾大众情绪。为了在不同文化的交流与冲击中获得成功,要相互学习,取长补短。——摘编自罗静《改革开放以来中外思想文化冲击与策略》(1)根据材料一并结合所学知识,概括新加坡文化的特点,并分析其形成的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出改革开放以来,中外文化交流受到冲击表现及应对举措。20.阅读材料,完成下列要求。下表为《全球国际体系的演进》一书的最后一编的部分目录,共三章,每一章有三节。第四编全球国际体系的嬗变(1945—2000年)第10章全球分裂一、战后初期的全球国际体系二、美苏冷战的爆发和两大阵营的形成三、殖民帝国体系的衰落和第三世界的兴起第11章三个世界的博弈一、美苏冷战二、两极体系的弱化三、全球国际经济体系的变迁第12章第三次全球化浪潮的兴起..................(1)根据材料并结合所学知识,在第10、11章的范围内列举两个与战后全球国际体系演进有关的史实,并分别说明其所属的相应章节。(2)如果让你为第12章设计2个小节标题,谈谈你的设计并分别阐明理由。

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