物理（九省联考考后强化卷，安徽）（原卷版）

2024年1月“九省联考”考后强化模拟卷高三物理（适用地区：安徽试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的．1．（2024·湖北武汉·校联考模拟预测）不顾国际社会的强烈反对，日本政府于2023年8月24日正式开启核污水排海，现已有超过2.3万吨核污染水流入太平洋，第四批核污染水排海预计在2024年初开始。福岛核电站核污水中含有氚、碘131、铯137等放射性元素。已知碘131的半衰期为8天。下列说法正确的是（ ）A．福岛核电站利用的是可控热核反应的原理发电B．速度与热运动速度相当的中子最易引发核裂变C．排海稀释后废水中放射性元素半衰期可能变短D．排海污水中的碘131经16天就会全部发生衰变2．（2024上·辽宁·高三统考期中）角动量守恒定律、能量守恒定律和动量守恒定律是物理学的三大守恒定律。角动量定义为质点相对原点的位置矢量和动量的向量积，通常写作，表达式为。在国际单位制中，角动量的单位可以表示为（    ）A． B． C． D．3．（2024·广东·统考一模）如图（a）所示，轻质弹簧上端固定，下端挂有钩码，钩码下表面吸附一个小磁铁。钩码在竖直方向做简谐运动时，某段时间内，小磁铁正下方的智能手机中的磁传感器采集到磁感应强度随时间变化的图像如图（b）所示，不计空气阻力，下列判断正确的是（  ）A．钩码做简谐运动的周期为B．钩码动能变化的周期为C．在时刻，钩码的重力势能最大D．时间内，钩码所受合外力的冲量为零4．（2024上·广东深圳·高三统考期末）如图1、2、3、4、5为某高架桥上五根竖直吊绳，间距相等。两辆小汽车车头在时刻分别对齐1、3绳，在两条车道上从相同初速度做匀加速直线运动，在时刻两车头都对齐5绳，下列分析正确的是（ ）A．车的加速度是车的两倍 B．车的末速度是车的两倍C．车的平均速度是车的两倍 D．车在超车过程可把两车视为质点5．（2023上·江西鹰潭·高三统考期中）通过在半导体材料中进行不同的掺杂，可以形成P型半导体和N型半导体，将两种半导体组合在一起即形成下图所示的PN结，这是半导体元器件中的基本构造。由于电子的扩散作用，N型区中的电子会进入P型区内，从而使N型区一侧带正电，P型区一侧带负电，稳定后两块半导体之间产生内建电场，形成所谓耗尽层（图中阴影部分）。关于耗尽层，下列说法正确的是（ ）A．耗尽层中，内建电场的方向是P型区指向N型区B．耗尽层中，N型区电势低于P型区C．若电子由N型区进入P型区，则电势能增大D．若质子由N型区进入P型区，则电势能增大6．（2024·全国·校联考一模）如图所示，上端均封闭的连通管道A、B中封闭着液面相平的水银柱，连通管道下部有阀门K。A、B内的气柱长度不相同，且，初始状态两气柱温度相同。下列说法正确的是（ ）A．A、B气体温度同时缓慢升高，则A的液面将高于BB．A、B气体温度同时缓慢降低，则A的液面将高于BC．打开阀门缓慢放出少量水银柱后，A的液面将高于BD．打开阀门缓慢放出少量水银柱后，A的液面将低于B7．（2024上·河北保定·高三统考期末）如图所示，一颗在某中地圆轨道上运行的质量为m的卫星，通过M、N两位置的变轨，经椭圆转移轨道进入近地圆轨道运行，然后调整好姿态再伺机进入大气层，返回地面。已知近地圆轨道的半径可认为等于地球半径，中地圆轨道与近地圆轨道共平面且轨道半径为地球半径的3倍，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，下列说法中正确的是（    ）A．卫星在M、N两点处需要加速才能实现题设条件中的变轨B．该卫星在近地圆轨道上运行的动能为C．该卫星在中地圆轨道上运行的速度D．该卫星在转移轨道上从M点运行至N点（M、N与地心在同一直线上）所需的时间8．（2024·四川达州·统考一模）如图所示，光滑直硬杆1和粗糙硬杆2固定在水平面上，与水平面之间的夹角分别为、，轻质圆环套在杆2上，轻质细线两端分别连接着小球和圆环，细线绕过在杆1上可自由滑动的光滑滑轮，初始状态环和滑轮间的细线竖直。现缓慢移动滑轮至环和滑轮间的细线水平，在整个过程中圆环始终处于静止。则在该过程中（ ）A．圆环受到的摩擦力先减小再增大 B．圆环受到的支持力逐渐增大C．细绳对滑轮的作用力先增大再减小 D．细绳的拉力逐渐增大二、选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．9．（2024·全国·模拟预测）如图所示，圆心为O的圆环内存在着垂直于圆面向里的匀强磁场。圆环内侧P点有一粒子发射源，能发射质量为m、带电荷量为和的两种粒子，发射的粒子速度大小可调、方向均沿半径PO方向。圆环上有一小孔Q，。P点发射的粒子与圆环内壁发生碰撞后原速率反弹且电荷量不变。不计粒子重力和粒子之间的相互作用力。下列说法正确的是（ ）A．能从Q点射出的粒子的速度方向都相同B．从Q点射出的粒子的速度越大，在圆环内运动的时间越短C．若粒子带正电，则经过两次碰撞后从Q点射出所需时间一定是碰撞一次后从Q点射出的两倍D．若初速度相同，则带正电的粒子从Q点射出用时可能比带负电的粒子从Q点射出用时长10．（2024上·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习）如图，光滑水平地面上有木板B和光滑圆弧面C，B、C未粘连，最初物块A以4m/s的水平初速度滑上木块B，已知A、B、C质量均为1kg，B的长度以及圆弧C的半径均为1m，A与B之间的动摩擦因数为0.5，A可视为质点，g=10m/s2，则（ ）A．最终B的速度为1m/sB．A竖直向上的最大位移为C．最终C的速度为2m/sD．从最初至A到达其运动的最高点过程中，A、B、C构成的系统动量不守恒但机械能守恒三、非选择题：共5题，共58分。11．（2024·广东·统考一模）某同学测量一半圆形透明玻璃砖的折射率，实验过程如下：①用游标卡尺测量玻璃砖的直径d，确定其底面圆心位置并标记在玻璃砖上；②将玻璃砖放在位于水平桌面并画有直角坐标系的白纸上，使其底面圆心和直径分别与O点和x轴重合，将一长直挡板紧靠玻璃砖并垂直于x轴放置，如图（b）所示；③用激光器发出激光从玻璃砖外壁始终指向O点水平射入，从y轴开始向右缓慢移动激光器，直至恰好没有激光从玻璃砖射出至挡板上的区域时，在白纸上记录激光束从玻璃砖外壁入射的位置P。④取走玻璃砖，过P点作y轴的垂线PQ，用刻度尺测量PQ的长度L。根据以上步骤，回答下列问题：（1）测得半圆形玻璃砖直径d的读数如图（a）所示，则cm；（2）步骤③中，没有激光射至挡板上区域的原因是激光束在玻璃砖直径所在界面处发生了；（3）根据以上测量的物理量，写出计算玻璃砖折射率的表达式为，若测得PQ线段的长度，计算可得玻璃砖的折射率为。（结果保留3位有效数字）12．（2024·全国·校联考一模）某电学实验兴趣小组结合物理课本上的多用电表结构示意图及实验室现有器材，设计了如图所示的电路，整个电路装置既可以当和的电流表使用，也可以当作两个倍率的欧姆电表使用。他们使用到的器材有：电源（电动势，内阻忽略不计）定值电阻电流表（量程为，内阻）滑动变阻器（最大阻值为）单刀双掷开关（1）按照多用电表的构造和原理，接线柱端应该接表笔（选填“红”或“黑”）；（2）当单刀双掷开关拨到端可作为电流表使用，拨到1端时，此时装置可作为（选填“1”或“10”）量程的电流表；（3）电阻，电阻；（4）将单刀双掷开关拨到A端可作为欧姆表使用，若拨到2端，此时作为欧姆挡倍率，则将拨到1端时的倍率为（选填“”或“”）。13．（2024上·广东汕尾·高三统考期末）大型超市通常安装有倾斜自动扶梯以方便顾客的通行，如图所示，自动扶梯长L=6m，与水平面的夹角θ=30°，以速度v0=2m/s匀速向上运动，小李使用该扶梯运送两箱质量均为m=10kg的货物，某时刻小李将第一箱货物轻放在扶梯底端，待第一箱货物与扶梯共速时，小李沿扶梯向上用恒力F=110N推动第二箱货物，使其以速度v1=7m/s从底端沿扶梯匀速向上运动，两箱货物与扶梯间的动摩擦因数均为μ，取重力加速度g=10m/s2，货物可视为质点，若货物间发生碰撞则瞬间粘在一起。（1）求动摩擦因数μ；（2）求第一箱货物从出发到与传送带共速过程中摩擦产生的热量Q1；（3）若第二箱货物匀速运动，∆t=0.28s后，推力调整为F=35N，试判断两箱货物能否在扶梯上发生碰撞，若能发生碰撞，求碰撞过程中损失的能量Q2。14．（2024·浙江嘉兴·统考一模）如图甲所示，两光滑金属导轨和处在同一水平面内，相互平行部分的间距为，其中上点处有一小段导轨绝缘。交叉部分和彼此不接触。质量均为、长度均为的两金属棒，通过长为的绝缘轻质杆固定连接成“工”形架，将其置于导轨左侧。导轨右侧有一根被锁定的质量为的金属棒，T与点的水平距离为。整个装置处在竖直向上的匀强磁场中，其磁感应强度大小随时间的变化关系如图乙所示，均为已知量。和的电阻均为，其余电阻不计。时刻，“工”形架受到水平向右的恒力作用，时刻撤去恒力，此时恰好运动到点。（1）求时刻，“工”形架速度和两端电压；（2）求从到过程中“工”形架产生的焦耳热；（3）求运动至点时的速度；（4）当运动至点时将解除锁定，求从点开始经时间后与的水平距离。（此过程“工”形架和均未运动至交叉部分）。15．（2024上·山东·高三山东省无棣第一中学校联考阶段练习）为喜迎2024年元旦，某课外小组设计了如图所示的趣味游戏装置。倾角为30°的斜劈固定在水平地面上，长为L的直轨道与半径为的圆弧轨道平滑连接，两者一起固定在斜劈上表面右侧（直轨道紧贴斜劈右边缘），斜劈左侧固定一与斜劈左侧边等长的竖直弹性挡板，长度可忽略的轻弹簧下端固定在直轨道下端，斜劈底端长为L的AB部分等分为4个中奖区域。小组设计游戏规则如下：游戏参与者拉动拉手压缩轻弹簧，放手后弹簧将质量为m的小球从斜劈底端弹出，小球通过直轨道和圆弧轨道后水平抛出，若小球直接击中中奖区域则不会获奖，只有碰撞挡板反弹（垂直挡板的分速度等大反向，沿挡板的分速度不变）后击中中奖区域才能获奖（不考虑小球落入中奖区域后反弹的情况）。已知重力加速度大小为g，忽略一切摩擦阻力。（1）若小球到达圆弧轨道最高点时小球对圆弧轨道外侧的压力大小为mg，求小球从斜劈底端弹出时的动能；（2）若要获得一等奖，求小球从斜劈底端弹出时动能的范围。