四年级下册语文阅读理解八大题型答题公式

四年级下册语文阅读理解【八大题型答题公式】题型一：句子使用了什么修辞手法，有什么作用？1.比喻：通过使用比喻的修辞手法，使语句更加生动形象，或更加生动形象地写出了事物……特点。2.拟人：通过拟人的修辞手法，把……事物人格化，使语言更加生动形象。3.对比：通过对比的修辞手法，突出表现了……的特点。4.夸张：通过夸张的修辞手法，突出了或加强了……的特点。5.反问：通过反问的修辞手法，使句子的语气更加强烈。6.排比：通过排比的修辞手法，增强文章语势，加强表达效果。7.设问：通过设问的修辞手法，提醒读者注意，引起读者思考，或引起读者对……的注意和思考。8.对偶：通过对偶的修辞手法，高度概括所要表达的内容，增强节奏感，使语言整齐，语句匀称。9.反复：通过反复的修辞手法，突出文中某个意思，强调文中的……感情。题型二：词语理解答题技巧。一、词语理解的答题技巧1.一般性词语：“一般性的词语”只需说出词本身意思即可。基本答题技巧：……形容(指、表示)……2.解释词语在文中意思：这种题意除了解释词语本身意思外，还要说出在文中的意思，也就是在文中指的什么。基本答题技巧：原指……文中指……3.来自寓言或历史故事的成语：成语故事的词语一般来自寓言和历史故事，这样的词语往往用来说明什么道理之类的，一般要说明词语原来的来历，再说明现在比喻什么。基本答题技巧：……现比喻……二、词语的替换与删除的答题格式凡是提问词语是否可被替换与删除时，一般答“不可以”，因为这样就不能与前文的某个词语或某个内容照应(呼应)，或替换与删除词后，与原文比较，通过比较，体会适当与否，分析原因，做出判定。基本答题技巧：不可以，因为这样就不能……三、词语在表达上的好处或作用的答题格式一般说来，只有“动词”与“形容词”起到“作用”与“好处”。基本答题技巧：动词：准确生动(深刻)地描写了做某事的过程或者行为表现，表现了人物某种情感等。形容词：生动描写了某物的状态，体现某种心理、情感等。题型三：中心句答题技巧。一、找中心句的方法1.从文中作者的议论和抒情部分去找。有些作者在文章中不仅记叙和描写了客观事物，还进行了由衷的讨论，做出自己的评价，抒发自己的情感，写出自己的体会，而作者的这种议论和抒情中，直接道出该篇文章的中心思想。2.从文章的重点中去找。文章的重点部分一般能概括全文的主要内容，因此可作为文章的中心句。3.从开头段中去找。一般采用先总述后分数、先概括再具体写的结构方式的文章，中心句往往就在开头。它告诉我们，全文是围绕这个中心句展开的。4.从结尾段中找。有些文章在末尾交代事情的结果，这样的文章就可以从结尾段中去找中心句。5.从文章所写的人物的语言中去找。文章主人翁说的包含一定道理的话，一般可作为文章的中心句。6.从文章中重复出现的语句中去找。一篇文章中的感叹句，且重复出现，这样的句子一般是中心句。7.从文章中承上启下的过渡句或过渡段去找。文章中承上启下的过渡句或过渡段一般也是文章的中心句，尤其是写人的文章。当然，并不是所有的文章都有明显的中心句，因此不要生拉硬凑。但凡是试卷中要求找出中心句的文章，都是一定可以找到中心句的，遇到这类题目应该认真阅读和思考，努力找出它的中心句来。注:抓住了中心句不等于已经概括出文章的中心思想，还要联系课文内容，进一步分析概括，用自己的话把中心思想归纳出来。二、中心句的作用1.一般文章开头段的中心句起概括和总起等作用。2.一般在文章中间自然段的中心句起承上启下等作用。3.一般在文章结尾段的中心句起归纳和总结等作用。4.起强调和增强印象等用的中心句一般在各个自然段的开头和结尾。题型四：标题的作用和取标题技巧。一、标题的作用1.作者感情的出发点，确定文章描写对象，确定文章的感情基调;2.交代故事发生的环境，概括文章的主要内容;3.点明文章线索或感情线索;4.文眼，揭示文章中心;5.新颖，设置悬念，吸引读者，富有哲理，引人思考;6.题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用;7.揭示(暗示)文章主旨或把握象征意义;8.语带双关(双重意思)二、给文章加标题的方法1.记事的文章根据主要内容即以事件为题。这是最常用的概括方法。作者在叙事的过程中常常围绕某个物或景展开，这些物或景就是贯穿全文的一条线索。2.写人写景的文章以主要人物、景物及特点来命题。以人名或物名来拟题。有些人，读者本身就对他（她）感兴趣，以他们的名字做标题，更具吸引力。3.根据文章中心以立意为题提炼出题目。作者写一篇文章总有他的目的，根据中心去命题能使人一下子抓住文章的灵魂。以文章的立意拟题，点出文章的实质，突出主题，揭示中心。1.有代表性的时间。以记叙的时间来拟题，能引起读者的兴趣。2.以地点也可做题目。以记叙的地点来拟题，引人入胜。3.以贯穿物为题。以作品的贯穿物来拟题，以“牵一发而动全身”。4.以修辞手法为题。修辞手法有很多种，各有各的妙处，以修辞拟题，一般都能增强感染力，引起读者深思等。5.以新颖的句子为题。用文中能概括主要内容的句子作为标题，别致新颖。反向拟题法。指把一些公认的常理做反向思考构成文题，这种拟题法，一反人们的定向思维，让你诧异，接着让你思考、玩味，给你一个全新的感觉。题型五：概括文字的主要内容。答题技巧：本文主要讲述了……时间……地点……有哪些人物，发生了一件什么的事，(起因)经过怎样，结果如何的一个故事。也就是把记叙文的六要素回答清楚。题型六：归纳文章的中心思想。答题技巧：本文通过……时间……地点……有哪些人物，发生了一件什么的事，(起因)经过怎样?结果如何?的一个故事，表现了作者……的思想情感；或歌颂了谁怎样的精神;或说明了什么问题等。题型七：段落的作用解题技巧。文章段落的作用一般是指自然段在文章结构上所起的作用，主要指开头段、中间某个自然段和结尾段。1.开头段一般来说，文章开头第一段起统领全篇，解释说明，营造氛围，开篇点题，为下文做铺垫，设置悬念、引起读者兴趣等作用。2.中间段文章中间段一般起承上启下的作用;如果是插叙段，那就起补充说明的作用。3.结尾段文章末尾段起点题、总结全文、点明中心;或发人思考、耐人寻味、给读者留下想象空间的作用;或首尾呼应，使文章结构完整、严谨等。题型八：句子在不同位置的表达作用。从结构位置及特殊句来看，有以下几种情况:1.开头一般是文章的总起句，起到总领全文、点题，为后文做铺垫、埋下伏笔的作用;环境描写、社会描写则是烘托渲染气氛，奠定情感基调;倒叙、反问、设问起到设置悬念，引起读者的兴趣的作用。与结尾的某句是什么关系?相互照应的关系。2.文中过渡的作用:承上启下或引出下文等。3.结尾总结全文，点明中心，或耐人寻味、引人思考。与开头的某句是什么关系?是呼应前文，相互照应的关系。4.中心句一般出现在文章的开头与结尾的语句是文章的中心句:点明中心的作用。5.情感句抒发强烈的情感，直抒胸臆。6.矛盾句从字面上看似自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。7.线索句（1）贯穿全文的线索。（2）列小标题答题技巧1.找重点词语：从文中找重点字词。2.浓缩段意法：浓缩段意概括小标题。3.时间顺序法：按时间顺序列小标题(文章的写作顺序是时间顺序的)。4.空间地点转换法：按空间地点转换顺序列小标题(方位变化顺序)。5.中心词句法：抓住每部分的中心词句概括小标题。6.思想变化法：根据文中人物思想感情的变化概括小标题。