【山东卷】山东省济南市2024年(届)高三高考5月适应性训练(济南三模)(5.14-5.16)生物试

高考针对性训练生物试题注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效,请保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损。一、选光.△:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项号证是最符合题目要求的。考1.肺炎支原体是一种单细胞生物，能在宿主细胞内寄生增殖。肺炎支原体中大型的DNA散准布在细胞内各区域，常用DNA染色法检测肺炎支原体。下列叙述正确的是A.在肺炎支原体拟核区域无核膜和核仁结构B.肺炎支原体细胞壁起到支持和保护的作用C.肺炎支原体在宿主细胞内利用自身的核糖体合成蛋白质D.观察DNA染色后的最佳时期是肺炎支原体分裂的中期2.根据膜蛋白在细胞膜中的分布及其分离的难易程度，将膜蛋白分为3种基本类型：外在膜蛋白、内在膜蛋白和脂锚定膜蛋白，如下图所示。据图推测，下列叙述错误的是A.脂锚定膜蛋白嵌入磷脂双分子层中内在名·姓膜白B.膜蛋白可以自由运动，以行使信号转外在蛋导、细胞识别及物质运输等功能膜蛋白C.相比内在膜蛋白，外在膜蛋白易于从内在细胞膜上分离膜蛋白7D.细胞膜上的转运蛋白属于内在膜蛋白3.肽链最初是在游离的核糖体上合成；按照肽链的氨基端到羧基端的方向合成。细外在膜蛋白胞质中运往线粒体的肽链通过氨基端的脂锚定膜蛋白校基质靶向序列识别线粒体外膜上的Tom20/21受体蛋白，进而被其引导通过线粒体外膜上学的Tom40通道蛋白和线粒体内膜上的Tim23/17通道蛋白进入线粒体基质。被切除基质靶向序列的肽链折叠成有活性的蛋白质，进而在线粒体行使不同的功能。Tom20/21受体蛋白的缺失或失活与帕金森综合征关系密切。下列叙述正确的是A.在脱水缩合过程中最后合成基质靶向序列B.Tom40通道蛋白和Tim23/17·通道蛋白对多肽链的运输是一种协助扩散，不需要消耗呼吸作用释放的能量C.若基质靶向序列发生改变可能会严重影响有氧呼吸第二、三阶；段D.给帕金森综合征患者使用调控Tom20/21受体蛋白活性的药物，可以治疗该疾病高三生物试题第1页(共8页)