山西省长治市2024-2025学年高三上学期9月质量监测英语试题答案

长治市2023-2024学年度高三九月份质量检测英语答案听力1-5BBABC6-10ACAAB11-15CACCB16-20BCBCA阅读理解21-23.DAC24-27.ACBC28-31.BDCD32-35.ABDB36-40BDEAG完形填空41-45DBACD46-50ABDAD51-55BACBD语法填空56.which57.the58.haveperformed/havebeenperforming59.friendship60.washeld61.tocelebrate62.to63.interpreted64.latest65.deeply书面表达（一）InParisOlympicGames,numerousoccasionsleftdeepimpressionsonme.Whatisthemoststrikingistheperformancegivenbyoneofourpeers----the17-year-oldQuanHongchan,whowonthegoldmedalagainindivingafterTokyoOlympicswithherexceptionalskills.Oneofhermovementshasevenbeenreferredtoasthestandardoneofficially.AfterknowinghowshepreparedfortheOlympics,itdawnsonmethatwhateverpressurewehave,wemightaswellfocusattentiononwhatweshoulddonow.Onlybydoingthiscanweachievethegoalsinourheartbasedonourhardwork,patienceandpersistence.Allinall,effortswilldefinitelypayoffintime.书面表达（二） Backhome,Jimmyrequestedhismothertolethimcleanherhands. Hismotherfeltstrangebutwithmixedfeelings,sheshowedherhandstothekid.Itwasthefirsttimehehadnoticedthatherhandsweresorough.Histearsfellashecleanedherhands.Thiswasalsothefirsttimehehadrealizedthatitwasthemother'sroughhandsthatwerethepricethatthemotherhadtopayforhisgraduation,academicexcellenceandhisfuture.Aftercleaninghismother'shands,theyouthquietlywashedalltheremainingclothesforhismother.Thatnight,motherandsontalkedforaverylongtime.  Thenextmorning,Jimmywenttotheinterviewer'soffice. Whathaveyoudoneandlearned,youngman?”Jimmyansweredwithtearsinhiseyes,Icleanedmymother'shandsandalltheremainingclothes.Theladynodded,Pleasesharesomethingwithme.Theyouthsaid,Firstly,Iknownowwhatappreciationis.Withoutmymother,therewouldnotbethesuccessfulmetoday.Additionally,byworkingtogetherandhelpingmymother,Inowrealizehowdifficultandtoughitistogetsomethingdone.Ultimately,Ihavelearnedtoappreciatetheimportanceandvalueoffamilyrelationship.Theinterviewersmiled,ThisiswhatIamlookingfortobemymanager.Youarehired.Congratulations!应用文评分标准评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多余100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。（二）各档次的给分范围和要求第五档（13～15分）完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档（10—12分） 完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（7—9） 基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（4—6） 未适当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。—语法结构单调，词汇项目有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（1—3） 未完成试题规定的任务。—明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调，词汇项目有限。—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。—未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；—写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。读后续写评分标准【评分原则】1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应从内容、词汇、语法和语篇结构三个方面考虑，具体为：(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性，恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分。(2)书写较差以致影响交际的，酌情扣分。(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受。【分档划分标准】第五档（很好）(21～25分)：与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接非常合理，文章内容新颖、丰富、合理，非常有逻辑性，续写完整；所使用语法结构和词汇丰富、准确，语言错误很少，且完全不影响意义表达；自然有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑，全文结构非常清晰，前后呼应，意义非常连贯。第四档（好）(16～20分)：与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理，比较有逻辑性，续写比较完整；所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，表达比较流畅，可能有些许错误，但不影响意义表达；比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档（适当）(11～15分)：与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接，与原文情境基本相关，但有的情节不够合理或逻辑性不强；应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，个别部分影响意义表达；应用简单的语句间连接成分，使上下文内容连贯，全文结构基本清晰。第二档（较差）(6～10分)：开头语有一定程度的衔接，内容和逻辑上有一些问题，续写不够完整；语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性，全文结构不够清晰，意义欠连贯。第一档（差）(1～5分)：(1)与所提供短文和开头语的衔接较差，内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄写原文，续写不完整，与原文情境脱节；(2)使用的语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达；(3)缺乏语句间的连接成分，全文结构不清晰，意义不连贯。0分：未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。答案详解及听力原文阅读理解A篇【解析】本文是一篇应用文。文章主要讲述了城市花园是社区的宝贵资产。它们为种植可持续粮食提供绿色空间，建立社区凝聚力等等。D.细节理解题。根据文章“GothamGreens(哥谭镇蔬菜)”部分中的“Itisusinghigh-techgreenhouseswithsolarpanelstomakesurethefoodgrownishealthyandsustainable.(该公司正在使用带有太阳能电池板的高科技温室，以确保种植的食物是健康和可持续的。)”可知，它使用了高科技温室种植健康的食物。故选D项。A.推理判断题。根据文章“BaltimoreUrbanGardeningwithStudents(巴尔的摩城市园艺与学生)”部分中的“Manyofthesekidsdon’thaveaccesstogreenspaces,andhaveneverhadtheopportunitytogrowfood.(这些孩子中的许多人没有机会接触绿色空间，也从来没有机会种植食物。)”可知，来这里进行园艺活动的孩子从来没有接触过农作，也从来没有机会尝试种植食物，由此可以推测出，该城市花园能向学生提供第一手的耕作经验。故选A项。23.C.细节理解题。根据文章第一段“Urbangardensarevaluableassetstocommunities.Theyprovidegreenspacestogrowsustainablefood,buildcommunityunity,makenewfriends,connectwiththeearth,andmuchmore.(城市花园是社区的宝贵资产。他们提供绿色空间来种植可持续的食物，建立社区团结，结交新朋友，与地球联系等等。)”可知，文章主要讲的是城市花园对城市人们的影响。由此可以推出，后文提到的四个城市花园都对城镇居民来说很重要。故选C项。B篇【解析】本文是一篇夹叙夹议文。文章主要围绕作者对其儿子阅读习惯（偏爱漫画或图解小说）的看法和担忧展开，表达了自己的观点。24.A观点态度题。根据文章第一段中的“AsaPhDinclassicalliterature,Iturnmynoseupatmyson’scomics,consideringthemjustpicturebooks.（作为古典文学博士，我对儿子的漫画不屑一顾，认为它们只是图画书。）”可知，作者对漫画非常不屑。故选A。25.C细节理解题。根据文章第二段中的“Butmyviewisthatlanguageisunique.Thecomplic