精品解析：海南省海口市2024-2025学年高三上学期10月摸底考试生物试题（解析版）

海口市2025届高三摸底考试生物注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.大面积深度烧伤导致机体容易被细菌感染，最常见的是铜绿假单胞菌感染，下列关于铜绿假单胞菌与人体细胞的叙述，正确的是（）A.铜绿假单胞菌和人体细胞在生命系统的结构层次中均属于个体层次B.铜绿假单胞菌和人体细胞都具有细胞结构，且组成成分和结构均相同C.可联合使用多种抗生素治疗铜绿假单胞菌感染，但需控制用药剂量和时间D.铜绿假单胞菌寄生在人体组织中，其生命活动所需能量来自人体细胞呼吸产生的ATP【答案】C【解析】【分析】生命系统的层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。也有例外，如植物无系统层次只有器官。单细胞生物既属于细胞层次又属于个体层次。病毒没有结构层次，因为它没有细胞结构，属于非细胞生物，病毒不属于生命系统的任何层次。【详解】A、铜绿假单胞菌是单细胞生物，既是个体层次，也是细胞层次，但人体细胞在生命系统的结构层次不属于个体层次，A错误；B、铜绿假单胞菌和人体细胞都具有细胞结构，但铜绿假单胞菌是细菌，与人体细胞相比，最本质的不同是没有以核膜为界限的细胞核，B错误；C、肺炎的致病菌主要包括肺炎链球菌、铜绿假单胞菌等细菌，因此可联合使用多种抗生素治疗细菌性肺炎，但需控制用药剂量和时间，C正确；D、铜绿假单胞菌是原核生物，具有细胞结构，可以进行独立的生命活动，其生命活动所需能量来自自身细胞呼吸作用产生的ATP，D错误。故选C。2.囊泡通常是由膜结构出芽或凹陷形成的，其在细胞内或细胞间穿梭往来，使不同部位在结构和功能上紧第1页/共19页学科网（北京）股份有限公司密联系。下列叙述错误的是（）A.囊泡与细胞膜融合体现了膜的功能特性B.通过囊泡自噬可以维持细胞内部环境的稳定C.囊泡转运依赖于蛋白质纤维构成的细胞骨架D.胞吞或胞吐时，会形成囊泡，这个过程也需要膜上蛋白质的参与【答案】A【解析】【分析】生物膜主要有蛋白质和脂质组成的，构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的，导致细胞膜的结构具有一定的流动性。正是由于丰富的生物膜系统上附着着多种多样的酶，各种化学反应得以有序而高效的进行，在细胞与外部环境之间的物质运输、能量转换和信息传递方面，生物膜系统也发挥重要作用。【详解】A、囊泡与细胞膜融合体现了膜的结构特点，即体现了其流动性，A错误；B、在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬，通过囊泡自噬可以维持细胞内部环境的稳定，B正确；C、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用，囊泡转运依赖于蛋白质纤维构成的细胞骨架，C正确；D、胞吞或胞吐时，会形成囊泡，这个过程也需要膜上蛋白质的参与，主要是借助其识别功能，D正确。故选A。3.种皮会限制O2进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的NADH的关系如图所示。已知无氧呼吸中，乙醇脱氢酶催化生成乙醇，与此同时NADH被氧化。下列说法错误的是（）A.p点可能为种皮被突破的时间点B.Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加第2页/共19页学科网（北京）股份有限公司D.IV阶段种子有氧呼吸占优势【答案】C【解析】【分析】在种皮被突破前，种子主要进行无氧呼吸，种皮被突破后，种子吸收氧气量增加，有氧呼吸加强，无氧呼吸减弱。【详解】A、由图可知，P点乙醇脱氢酶活性开始下降，子叶耗氧量急剧增加，说明此时无氧呼吸减弱，有氧呼吸增强，该点为种皮被突破的时间点，A正确；B、Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸，使得子叶耗氧速率降低，但为了保证能量的供应，乙醇脱氢酶活性继续升高，加强无氧呼吸提供能量，B正确；C、Ⅲ阶段种皮已经被突破，种子有氧呼吸增强，无氧呼吸收到抑制，其合成乙醇的速率逐渐降低，C错误；D、无氧呼吸中乙醇脱氢酶催化生成乙醇，与此同时NADH被氧化，IV阶段乙醇脱氢酶活性降低，接近于0，故IV阶段种子有氧呼吸占优势，D正确。故选C。4.观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到不同时期的细胞，如图所示，关于这些细胞的叙述正确的是（）A.细胞丁处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二B.细胞丙处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动C.细胞乙处于间期，细胞核内主要进行DNA复制和蛋白质合成D.细胞甲处于中期，染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2【答案】D【解析】【分析】有丝分裂一个细胞周期中各时期变化规律：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：第3页/共19页学科网（北京）股份有限公司着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、图示为洋葱根尖细胞的分裂过程，末期时通过细胞板扩展成为细胞壁分裂为两个细胞，A错误；B、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，而图示为有丝分裂过程，B错误；C、细胞乙处于后期，DNA分子复制和蛋白质合成发生在间期，且蛋白质合成发生在细胞质中的核糖体上，C错误；D、细胞甲处于中期，此时DNA已经复制，每条染色体由2个核DNA，故染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2，D正确。故选D。5.穆勒在培养果蝇时得到了黏胶眼和展翅两种品系。黏胶眼基因（G）和展翅基因（D）均为Ⅲ号染色体上的显性基因，G或D纯合时有致死效应。以下最适合长期保留这两种果蝇品系的方法是（）A.分别寻找黏胶眼的杂合品系和展翅的杂合品系并独立繁殖保留B.分别寻找黏胶眼的纯合品系和展翅的纯合品系并独立繁殖保留C.选择既非黏胶眼又非展翅的隐性纯合品系，与黏胶眼杂合品系和展翅杂合品系分别杂交并保留D.寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条Ⅲ号染色体上的品系相互杂交并保留【答案】D【解析】【分析】分析题意可知，果蝇黏胶眼基因（G）和展翅（D）均为Ⅲ号染色体上的显性基因，即两对基因连锁；并且“G或D纯合时有致死效应”，因此不存在GG__或__DD的个体。【详解】A、分别寻找黏胶眼的杂合品系（Ggdd）和展翅的杂合品系（ggDd）并独立繁殖保留，可以保留这两种品系，但是繁殖过程中会发生性状分离，并且会出现显性纯合致死个体，A错误；B、根据题意可知，“G或D纯合时有致死效应”，因此不可能找到黏胶眼的纯合品系和展翅的纯合品系，B错误；C、选择既非黏胶眼又非展翅的隐性纯合品系（ggdd），与黏胶眼杂合品系（Ggdd）和展翅杂合品系（ggDd）分别杂交并保留，可以达到保留的效果，但是后代会出现隐性纯合个体，C错误；D、寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条Ⅲ号染色体上的品系，基因型为GgDd，并且产生的配子类型为Gd、gD，让他们相互杂交并保留，可以获得既为黏胶眼又为展翅的个体，最适合长期保留这两种果蝇品系，D正确。故选D。6.噬菌体侵染大肠杆菌的实验，分为甲、乙两组，甲组用32P标记大肠杆菌，乙组用35S标记大肠杆菌。实验流程如下图所示。该实验条件下，噬菌体每20分钟复制一代，下列叙述正确的是（）第4页/共19页学科网（北京）股份有限公司A.甲组试管Ⅲ中含32P的子代噬菌体比例较低B.大肠杆菌为噬菌体增殖提供了模板、原料、酶和能量C.乙组试管Ⅲ中上清液中的放射性强度与培养时间成正比D.该实验表明噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳进入了细菌的细胞中【答案】A【解析】【分析】赫尔希和蔡斯在做噬菌体侵染细菌的过程中，利用了同位素标记法，用32P和35S分别标记的噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体在细菌内繁殖的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放。【详解】A、由于DNA为半保留复制，子代中只有部分噬菌体具有放射性，故甲组试管Ⅲ中含32P的子代噬菌体比例较低，A正确；B、大肠杆菌为噬菌体增殖提供了原料、酶和能量，但模板来自噬菌体，B错误；C、乙组用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌，35S标记蛋白质，蛋白质不进入细菌菌体，保温时间长短不影响上清液中的放射性强度，即乙组试管Ⅲ中上清液中的放射性强度与培养时间无关，C错误；D、该实验表明噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳没有进入细菌的细胞中，D错误。故选A。7.白细胞介素-2（IL-2）是一种细胞因子，含有3个半胱氨酸，分别位于第58、105、125位，其中第58位与第105位半胱氨酸之间形成的二硫键对保持IL-2活性起重要作用。用大肠杆菌生产IL-2，为保证产物活性，将IL-2基因中编码第125位半胱氨酸的序列突变为丝氨酸序列。下列叙述错误的是（）A.突变的IL-2基因的序列发生了碱基的增添或缺失B.大肠杆菌中的IL-2基因的复制和表达遵循中心法则C.T细胞产生的和用大肠杆菌生产的IL-2均在核糖体上合成D.突变的IL-2基因的表达产物可能降低了二硫键错配的可能性【答案】A【解析】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合第5页/共19页学科网（北京）股份有限公司成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。【详解】A、由题意可知，为保证产物活性，将IL-2基因中编码125位半胱氨酸的序列突变为丝氨酸序列，只是一个氨基酸发生了改变，应该是发生了碱基替换，而不是碱基对的增添，A错误；B、大肠杆菌的遗传物质是DNA，其基因的复制和表达都遵循中心法则，即大肠杆菌中的IL-2基因的复制和表达遵循中心法则，B正确；C、T细胞产生的和用大肠杆菌生产的IL-2，其本质都是蛋白质，都是在核糖体上合成的，C正确；D、58位与105位半胱氨酸之间形成的二硫键对保持IL-2活性起重要作用，将IL-2基因中编码第125位半胱氨酸的序列突变为丝氨酸序列，降低了二硫键错配的可能，即突变的IL-2基因的表达产物可能降低了二硫键错配的可能性，D正确。故选A。8.以下实验操作能达成所述目标的是（）A.用酵母菌进行无氧发酵制作酸奶或泡菜B.用平板划线法对培养的微生物进行分离和计数C.用次氯酸对外植体进行灭菌可杜绝微生物污染D.制作腐乳时向豆腐接种毛霉可以加快发酵进程【答案】D【解析】【分析】1、接种、分离、纯化微生物的方法：平板划线法和稀释涂布平板法。微生物数量测定方法：稀释涂布平板法和显微镜直接计数。2、外植体的消毒方法：先用流水冲洗，酒精消毒30s，无菌水冲洗2到3次，次氯酸钠溶液处理30min，无菌水冲洗2到3次。3、多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母、曲霉和毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。传统发酵计数中，毛霉主要来自空气中的毛霉孢子。为了【详解】A、制作泡菜和酸奶利用的是乳酸菌的无氧呼吸，A错误；B、对培养的微生物进行分离和计数的方法是稀释涂布平板法，B错误；C、对外植体只能进行消毒而不能进行灭菌，用次氯酸对外植体进行的是消毒，C错误；D、为了缩短发酵时间，确保品质稳定，制作腐乳时向豆腐接种毛霉，D正确。故选D。9.足球场上，球员奔跑、抢断、互相配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（）A.球员在神经与肌肉的协调下起脚射门第6页/共19页学科网（北京）股份有限公司B.在比赛过程中球员的交感神经活动占优势C.球员通过眼、耳等感觉器官来获得同伴、对手、裁判和足球的信息D.队员获得信息后，脊髓通过对信号分析，支配其迅速作出反应【答案】D【解析】【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入