湖南省浏阳市校联盟2024-2025学年高三上学期12月月考英语答案定

浏阳市高三12月份联盟校联考英语参考答案第一部分:听力(共两节，每小题1.5分，满分30分)1-5ACABC6-10ACBBA11-15CCBAB16-20ABCCA第二部分阅读（共两节，每小题2.5分，满分50分）21-25ADCBC26-30DABDD31-35CBCDD36-40GCAED第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41-45ACCAD46-50ABDBC51-55DADCB第二节(共10小题;每小题1.5分，满分15分)56Originating57ischaracterized58flexibility59hasgained60toreduce61where62with63gradually64Whether65a第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）Dearstudents,Iwouldliketoinviteyoualltoparticipateinashortvideocontestwhosethemeis“BeautifulCampus”.(点明主题)Thecontestisagreatchancetoshowthebeautyofourcampusandshareyouruniqueperspectivesonourschool.Pleasenotethattheshortvideoshouldberelatedtoourcampusandschoollife.Besides,subtitlesandmusiccanbeaddedtomakeitmorecolorful.AlltheshortvideosmustbemadewithinthreeminutesandinMP4form,whichshouldbeuploadedtothecampuswebsitebyDecember30th.Thetoptenwiththemostlikeswillberewardedafterwards【.介绍比赛目的和要求]Lookingforwardtoyouractiveparticipation.【表达期待]Yourssincerely,LiHua第二节(满分25分)Thenextday,MohamedmadeaplantoengagedeeplyinEnglish.HestartedbywatchingAmericanTVshowsandlisteningtoEnglishmusic.Atfirst,hestruggledtounderstandthefast-paceddialogueandlyrics,buthedidn'tgiveup.Instead,heusedsubtitlesandlyricswebsitestohelphimfollowalong,MohamedalsojoinedalocalEnglishlanguageclass,wherehemetotherimmigrantswhowerefacingsimilarchallenges.Theybecameclosefriendsandstudiedtogether,supportingeachotherthroughtheupsanddownsoflearninganewlanguage.Overtime,Mohamed'sEnglishskillsimproveddramatically.Hewasabletoholdconversationswithstrangers,orderfoodatrestaurants,andevenunderstandcomplicatedlecturesatschool.Oneday,hedecidedtoreturntothestorewherehehadhisfirstfrustratingexperience.Thistime,heconfidentlyorderedachocolateicecreaminacup,withoutanymistakes.Thewomanatthecountersmiledandhandedhimhisdessert,andforamoment,Mohamedfeltasenseofaccomplishment.Herealizedthatmakingmistakeswasanessentialpartof{#{QQABJQyAggiAAAJAABhCAwngCgCQkgGACQgOQEAIoAIBiBFABAA=}#}learningandgrowing.Andeventhoughhehadfacedchallenges,hehadnevergivenup.MohamedknewthattherewerestillmanymoreadventureswaitingforhiminAmerica.Buthewasreadyforthem,armedwithhisnewfoundconfidenceandskills.Andashelookedoutthewindowofthestore,hefeltexcitedaboutthepossibilitiesthatlayahead.第二部分阅读理解答案及解析[第一节]A篇【语篇解读]本文是一篇应用文。文章介绍了中国三个国家级旅游度假区,为游客提供了从滑雪、山区休闲到文化探索、乡村旅游等多种旅游休验。21.A细节理解题。根据第一段的“Areyouplanningtoescapeyourbusyschedule?Herearesomefascinating,newly-appointednational-leveltouristresortsforyoutochoosefromforyournextgetaway.可知本文是写给那些希望逃离繁忙口程、寻找放松和计划旅行的人群,故选A。22.D细节理解题。根据MulanLakeTourismResort部分的“...museumssteepedinprofoundhistoryandJingchu”culture,和Here,visitorscanbeabsorbedinanumberofactivities,including...relaxedwalkingamongmuseums...”可知人们可以进行区域文化之旅,故选D。23.C细节理解题。阅读两部分文本,根据“Theresortoffersavarietyofaccommodationoptions,includingstar-ratedhotels,innsandcampsites.”和“Moreover,italsohasmanyinternationalbrandhotels,goodstandardguesthouses,andhigh-qualityhomestays.”可知,两个旅游度假区都提供了多种住宿选择。故选C。B篇【语篇解读]本文是一篇记叙文。文章主要介绍了一个学习方式不同寻常的孩子在学校的遭遇以及不同老师对待这个孩子的方式。24.B推理判断题。从第二段一、二两句可以看到作者的学习方式和其他孩子非常不一样,经常会被误解为不认真学习的孩子,故选B。25.C细节归纳题。从第二段最后一句..,becauseIwasnotanAstudentonaccountofmystudyhabitsinhereyes”可知,老师认为我不配得到奖励分,故选C。B选项只是作者学习习惯的方面，比较片面，不能准确概括老师拒绝给作者加分的原因。26.D细节理解题。从第三段第一句可知,妈妈会在每学季的最后一周催促我完成作业,故选D。27.A推理判断题。从文章最后一句可知,老师看到我没有记笔记时,没有责备我,或者贸然认为我没在认真听课。老师能够包容学生上课的表现并且谨慎对待,因此她是一个宽容而且对学生负责的老师，故选A。C篇【语篇解读]这是一篇说明文。文章主要介绍了学校与家庭的关系在儿童教育中很重要。28.B词句猜测题。由文章第一段中“However,whilemuchfocushasbeenonimprovingaccesstotechnologyforstudents,anareaofdigitalequitythatoftengetsneglectedishowparentsareexpectedtoengagewiththeirchildren'sschools.(然而，虽然很多人都在关注如何改善学生获得{#{QQABJQyAggiAAAJAABhCAwngCgCQkgGACQgOQEAIoAIBiBFABAA=}#}技术的机会，但数字公平的一个领域往往被neglected，那就是家长应该如何与孩子的学校互动。)”可知，划线词与muchfocushasbeenon“关注”意思相反。A.Mentioned提及;B.Ignored被忽视;C.Explored探索;D.Stressed强调。故选B。29.D细节理解题。由文章第二段中“Researchshowsthatstudentswithengagedfamiliesearnhighergrades,adaptmorequickly,havebetterbehaviorandsocialskills.(研究表明，家庭投入的学生成绩更高，适应更快，有更好的行为和社交技巧。)”可知，研究结果是父母参与孩子的教育是值得的。故选D。30.D细节理解题。由文章第四段中“Oftendistrictsusecommunicationplatformsthatrequireparentstologintoawebsite,chooseamessagingservice,ordownloadsoftware.Eachoftheseobstaclesrestrictscommunicationpathwaysforparentswhodonothaveaccesstotherequiredtechnology.Districtsshouldconsiderplatformsthatenableparentstoreceivephonecallstofixed-linetelephonesandSMSmessagestostandardcellphones.(通常，学区使用的交流平台要求家长登录网站，选择信息服务或下载软件。这些障碍都限制了父母的沟通途径，因为他们无法获得所需的技术。各学区应考虑让家长能够接听固定电话和接收标准手机短信的平台。)”可知，学区应该找到提供公平沟通的方法来促进积极的学校与家庭关系。故选D。31.C主旨大意题。通读全文，尤其是最后一段“Toconclude,goodschool-homerelationshipsareacrucialfactorinchildren'seducation.Positiveschool-homerelationshipsmustgetsupportedasequitablecommunicationisthepathwaytoengagingallparentsinhelpingstudentsachievemoresuccess.(总之，良好的学校与家庭关系是孩子教育的关键因素。积极的学校与家庭关系必须得到支持，因为公平的沟通是让所有家长参与帮助学生取得更大成功的途径。)”可知，本文讲述学校与家庭的关系在儿童教育中很重要。故选C。D篇语篇解读本文是一篇说明文。文章介绍了数字阅读正在破坏“深度阅读”的现象和数字阅读的缺点,倡导人们深度阅读”。32.B细节理解题。根据第一段中的“Thedigitalfield...alsooffersmanytemptationstoreadinasuperficialandscatteredmanner-orevennottoreadatall.Thisincreasinglyendangershigher-level