四川省金太阳2025届高三12月联考（25-X6）日语答案

高三日语试卷参考答案第一部分：听力(1.5分×20＝30分)1．Ｂ2．Ａ3．Ｃ4．Ａ5．Ｂ6．Ｃ7．Ａ8．Ｃ9．Ａ10．Ｃ11．Ｂ12．Ｃ13．Ａ14．Ｃ15．Ｃ16．Ｂ17．Ａ18．Ｂ19．Ａ20．Ｂ第二部分：阅读(2.5分×20＝50分)（一）21．Ａ22．Ｄ23．Ｄ24．Ｃ25．Ｂ（二）26．Ｂ27．Ｄ28．Ａ29．Ａ30．Ｃ（三）31．Ａ32．Ｂ33．Ｃ34．Ｄ35．Ｂ（四）36．Ｂ37．Ｃ38．Ｄ39．Ｃ40．Ａ第三部分：语言运用(1.5分×20＝30分)41．Ｃ42．Ｄ43．Ａ44．Ｂ45．Ｄ46．Ａ47．Ｂ48．Ｃ49．Ｄ50．Ｃ51．思いやり52．や53．限ら54．を55．勤56．おさ57．豊かに58．と59．重要な60．できれ第四部分：写作(满分40分)参考范文第一节（105字）みなさん、明けましておめでとうございます。私は司会の李明です。どうぞよろしくお願いします。では、新年会を始めさせていただきます。みなさん、お菓子を食べながら、一緒に新しい年を祝って、楽しい思い出を作りましょう。第二节（307字）友達を助けた話友達は助け合うものです。友達が何か困ったことがあったら、私はよく助けてあげます。例えば、友達が病気で学校を休んだ時、授業のノートを整理して友達に貸したり、お見舞いに行ったりしたことがあります。先日、友達の王さんが元気がなくなり、いらいらしているような顔を見た時、私は声をかけて話を聞いてあげました。彼の話では、ストレスが溜まって気分が落ち込んでいたそうです。そこで、私は彼を誘って、緑の多い公園を散歩しながら、彼の話を真剣に聞きました。いろいろ話した後、彼はだいぶ元気になったようです。自分のつらい気持ちを人に伝えるのは勇気が要ることです。だから、友達が困った時に、自分のほうから声をかけることは大切だと思います。作文评分标准第一节1.评分方法：先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。2.档次标准：第五档(9～10分)：内容符合要求，语言表达正确，格式规范。第四档(7～8分)：内容比较符合要求，语言表达比较正确，格式比较规范。第三档(5～6分)：内容基本符合要求，语言表达不够正确，格式不够规范。第二档(3～4分)：内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。第一档(1～2分)：内容不符合要求，语言错误多，格式混乱。【高三日语·参考答案第1页（共10页）】·25-X6·零分：未作答，所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相关。3.评分说明：（1）少于80字者，每少写一行扣1.5分。（2）每个用词或书写错误扣0.5分。（3）每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。（4）标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。第二节1.评分方法：先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。2.档次标准：第六档（26～30分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。第五档（20～25分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。第四档（15～19分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。第三档（10～14分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。第二档（5～9分）写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。第一档（0～4分）写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于100字。3.评分说明：（1）少于280字者，每少写一行扣1.5分。（2）每个用词或书写错误扣0.5分。（3）每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。（4）标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。听力原文1．女：12月になって、急に寒くなりましたね。男：そうですね。1月になれば、もっと寒くなりますよ。女：一番寒いのは何月ですか。男：2月です。2．男：それは、11月の料理の雑誌ですか。女：いいえ。11月のですが、洋服の雑誌です。料理の雑誌は、そこにありますよ。でも、10月のですね。男：そうですか。じゃ、それを読みます。新しいのは、本屋で買いますから。3．女：明日の新製品発表会、大勢来るといいね。男：はい。でも、心配です。女：素晴らしい製品だし、心配要らないよ。男：いえ、心配なのは私のスピーチです。何度練習しても自信が持てなくて。女：大丈夫よ。今日はもう帰ってゆっくりしたら？男：はい。でも、もうちょっと練習してから帰ります。女：そう？じゃ、お先に。【高三日语·参考答案第2页（共10页）】·25-X6·4．女：昨日、何をしましたか。男：天気がよかったですから、公園へ行きました。池の近くのレストランで、昼ご飯を食べました。女：いいですね。男：ゆかりさんは？女：寒かったですから、家にいました。部屋の掃除をして、音楽を聞きました。5．男：キムさん、今どこですか。女：映画館の前です。男：えー?私も映画館の前にいます。キムさん、近くに何がありますか。女：喫茶店があります。男：あー、そこは映画館の出口です。女：そうなんですか。入り口はどこですか。男：もっと左です。女：左ですか。ごめんなさい。すぐ行きます。6．7．8．女：すみません!もうだめですか?男：本当は9時までですが、いいですよ。女：ありがとうございます。男：どうしましたか。女：今朝から熱が38度あって、喉がすごく痛いんです。男：じゃあ、ちょっと高いですが、これがいいですよ。女：分かりました。実は明日から出張なんです。こんな時間に病院は開いていないし、もしここが閉まっていたら出張に行くことができなかったかもしれません。男：そうなんですか。お大事に!9．10．11．女：グエンさん、受ける大学を決めましたか。男：いいえ、どの学部にするかもまだ決めていません。女：前に歴史が好きだと言っていましたよね?男：はい。特に日本の歴史に興味があります。でも日本の歴史を勉強しても、将来ベトナムに帰って仕事の役に立つかどうか分からないので、経済学部を受けたほうがいいかな、とも思っています。女：経済ですか。男：はい。でも、本当は経済に興味がないので決められないんです。先生、決めていただけませんか。女：私は自分が一番興味のあることを勉強したほうがいいと思いますが、最後に決めるのはグエンさんですよ。【高三日语·参考答案第3页（共10页）】·25-X6·12．13．14．男：このステーキにはパンとサラダが付いていますか。女：はい、パンとサラダが付いております。男：じゃあ、このステーキください。女：何グラムになさいますか。男：えーっと、200グラム。女：200グラムですね。かしこまりました。男：コーヒーも付いていますか。女：コーヒーは別になります。男：いくらですか。女：ステーキをご注文のお客様は100円です。男：じゃあ、食事の後でコーヒーもお願いします。女：かしこまりました。15．16．17．女：私が日本に来てびっくりしたことは、水道の水がそのまま飲めることです。初めて日本人の友達の家へ遊びに行った時、友達がコップに氷を入れた後、水道の水を入れて出してくれました。大変喉が渇いていましたが、私は怖くてその水を飲むことができませんでした。私の国では必ず一度沸かしてから飲みます。今では日本の生活に慣れて、私も水道の水がそのまま飲めるようになりました。今その友達に「ごめんなさい」と言いたいです。18．19．20．男：佐藤さん、明日から海外出張ですよね。出張中に一度オンライン会議をしたいんですが、時間が取れる日はありますか。女：そうですねえ、ベトナムに到着した日なら。朝10時頃空港からそのまま支社へ行って、午後から工場の視察、夕方5時頃ホテルにチェックイン予定です。男：5時ならこちらの業務も落ち着く時間帯ですね。女：あ、5時というのはベトナム現地の時間です。日本だと夜7時ですよ。男：ああ、それなら、佐藤さんが工場へ行く前でどうでしょう。女：いいですよ。ベトナム時間の11時はどうですか。日本はちょうど昼休みが終わる頃ですね。男：じゃ、それでお願いします。第二部分阅读（一）【翻译】自行车是一种既方便又令人愉快的交通工具。但是近年来，接连不断地有人采取边做其他事情边骑车的危险骑行方式。为了防止悲惨事故的发生，出台了相应的处罚措施。首先，对于边做其他事情边骑车造成事故等情况恶劣的，处以一年以下的有期徒刑或者30万日元以下的罚款。违反了（日本）《道路交通法》的人，会被警察开具一份红色的书面通知，即“红色罚单”，并且要履行各种手续，有时也会上法庭。如果被判有罪并确定罚款等刑罚，将作为“前科”留下犯罪记录。也可能会成为将来找工作时的不利因素。判刑和罚款只适用于14岁及以上的人，但由于《青少年法》的重点是让未满20岁的犯罪者改过自新，因此新的处罚措施实际上适用于20岁及以上的人。即使没有造成事故，边做其他事情边骑车也属于违法行为。如果边单手骑车边打电话或仔细查看屏幕，警察会发出警告。如果不遵守，从2026年起，年满16岁的人会收到蓝色的书面通知，即“蓝色罚单”。同时还将引入罚款制度。罚款对象是16岁以上的人。罚款的金额尚未确定，据说在5000日元到12000日元之间。对14、15岁的孩子会通过发警告卡等方式提醒，但如果是恶意违法，也有可能开具红色罚单。戴耳机听音乐以至于（ア）周围声音的情况，或者边打伞边骑车等情况，也会被开具蓝色罚单。【高三日语·参考答案第4页（共10页）】·25-X6·21．Ａ【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“与文中‘ながら運転’相符的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：Ａ．边骑自行车边打电话；Ｂ．骑自行车带人；Ｃ．骑自行车造成事故；Ｄ．边唱歌边骑自行车。「ながら運転」指的是“边做其他事情边骑车”的危险行为，可得知选项Ａ内容符合“ながら運転”，故选Ａ。22．Ｄ【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“根据文章，造成事故的恶劣的情况下，与其结果不相符的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：Ａ．会被判刑或罚款；Ｂ．会被警察开具“红色罚单”；Ｃ．将作为“前科”留下犯罪记录；Ｄ．会被警察开具“蓝色罚单”。通过阅读「まず、ながら運転で事故を起こすなどした悪質な場合に、一年以下の懲役または30万円以下の罰金の罰則が導入されました。『道路交通法』という法律に違反したことになり、『赤切符』と呼ばれる赤い書類が警察官から渡されます。様々な手続きが行われ、裁判になることもあります。そこで、もし有罪で罰金刑などが確定すると『前科』として記録が残ります」/“首先，对于边做其他事情边骑车造成事故等情况恶劣的，处以一年以下的有期徒刑或者30万日元以下的罚款。违反了（日本）《道路交通法》的人，会被警察开具一份红色的书面通知，即‘红色罚单’，并且要履行各种手续，有时也会上法庭。如果被判有罪并确定罚款等刑罚，将作为‘前科’留下犯罪记录”，可得知选项Ｄ内容与其结果不一致，故选Ｄ。23．Ｄ【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“文中‘适用于20岁及以上的人’，那是为什么？”四个选项的中文意思分别是：Ａ．因为未成年人不会造成恶劣事故；Ｂ．因为20岁以上的人，才是刑罚的对象；Ｃ．因为20岁以下的人没有钱；Ｄ．因为有保护未成年人的《青少年法》存在。通过阅读「刑や罰の対象となるのは14歳以上ですが、罪を犯した20歳未満の人を立ち直らせる（改过自新）ことに重きを置く『少年法』があるため、新たな罰則は現実的には20歳以上が対象になります」/“判刑和罚款只适用于14岁及以上的人，但由于《青少年法》的重点是让未满20岁的犯罪者改过自新，因此新的处罚措施实际上适用于20岁及以上的人”，可得知与选项Ｄ内容一致，故选Ｄ。24．Ｃ【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“罚款制度的罚款对象是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：Ａ．14岁以