精品解析：云南省2025年普通高校招生适应性测试物理试卷（八省联考云南物理卷）（解析版）

内部★启用前云南省2025年普通高校招生适应性测试物理注意事项：1．答卷前、考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题：本题共10小题，共46分．在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1.我国科学家将放射性元素镅引入到能量转换器中来提高转换效率。若镅243的衰变方程为：，X、Y代表两种不同的元素符号，则（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】由质量数和核电荷数守恒可知243=a+495=93+b解得a=239，b=2故选B。2.神舟十九号载人飞船与中国空间站完成自主交会对接后形成一个组合体。该组合体在距地面高约（高于近地轨道高度）的轨道上运行，其轨道可近似视为圆。已知地球同步卫星位于地面上方高度约处，则该组合体（）A.运行速度大于，运行周期小于地球同步卫星的周期B.运行速度大于，运行周期大于地球同步卫星的周期C.运行速度小于，运行周期小于地球同步卫星的周期D.运行速度小于，运行周期大于地球同步卫星的周期【答案】C【解析】【详解】根据可得组合体的轨道半径大于地球半径，可知组合体的运行速度小于；组合体轨道半径小于同步卫星的轨道半径，可知组合体的运行周期小于地球同步卫星的周期。故选C。3.某学习小组在暗室中利用多用电表验证“硫化镉光敏电阻的阻值随光照强度增大而减小”的特性，实验电路如图甲所示。保持电阻箱R的阻值不变，则（）A.直接测量R的电压时，按图乙接入多用电表B.直接测量R的电流时，按图丙接入多用电表C.正确测量R的电压时，多用电表示数随光照强度增大而增大D.正确测量R的电流时，多用电表示数随光照强度增大而减小【答案】C【解析】【详解】A．直接测量R的电压时，电压表应该与电阻并联，选项A错误；B．直接测量R的电流时，电流表应该与电阻串联，选项B错误；C．正确测量R电压时，多用电表与电阻并联，则光照强度增大时，光敏电阻阻值减小，则总电阻减小，总电流变大，则电阻R两端电压变大，即多用电表读数变大，即多用电表示数随光照强度增大而增大，选项C正确；D．正确测量R的电流时，多用电表与电阻串联，当光照强度增大时，光敏电阻阻值减小，则总电阻减小，总电流变大，即多用电流表示数随光照强度增大而增大，选项D错误。故选C。4.如图所示，“套圈”活动中，某同学将相同套环分两次从同一位置水平抛出，分别套中Ⅰ、Ⅱ号物品．若套环可近似视为质点，不计空气阻力，则（）A.套中Ⅰ号物品，套环被抛出的速度较大B.套中Ⅰ号物品，重力对套环做功较小C.套中Ⅱ号物品，套环飞行时间较长D.套中Ⅱ号物品，套环动能变化量较小【答案】D【解析】【详解】A．根据平抛运动规律，水平方向和竖直方向的位移公式为，可得套中Ⅰ号物品时x位移较小，h下落高度较大，可知套环被抛出的速度v0一定较小，A错误；B．根据重力做功表达式W=mgh可知，套中Ⅰ号物品时h下落高度较大，重力对套环做功较大，B错误；C．根据平抛运动规律，竖直方向的位移公式可得套中Ⅱ号物品，h下落高度较小，套环飞行时间较短，C错误；D．套中物品过程中由动能定理得套中Ⅱ号物品，h下落高度较小，重力做功较小，可知套环动能变化量较小，D正确。故选D。5.司机驾驶汽车以的速度在平直道路上匀速行驶。当司机看到标有“学校区域限速20km/h”的警示牌时，立即开始制动，使汽车做匀减速直线运动，直至减到小于20km/h的某速度。则该匀减速阶段汽车的行驶时间和加速度大小可能是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】汽车制动做匀减速直线运动过程中的初速度为，末速度不大于限速为，该过程汽车速度的变化量为根据匀变速运动速度关系，可知匀减速阶段汽车的行驶时间和加速度大小的乘积不小于4.44m/s，结合选项内容，符号题意的仅有A选项。故A正确，BCD错误。故选A。6.某同学站在水平放置于电梯内的电子秤上，电梯运行前电子秤的示数如图甲所示。电梯竖直上升过程中，某时刻电子秤的示数如图乙所示，则该时刻电梯（重力加速度g取）（）A.做减速运动，加速度大小为 B.做减速运动，加速度大小为C.做加速运动，加速度大小为 D.做加速运动，加速度大小为【答案】D【解析】【详解】如图所示，根据牛顿第二定律可得则电梯向上加速运动。故选D。7.如图所示，对角线长度为的正方形区域中有垂直于纸面的磁场（图上未画），磁感应强度B随时间t按（、k不变，且）变化．所在平面内有一根足够长的导体棒始终垂直于，并通有恒定电流。时，导体棒从d点开始沿方向匀速穿过磁场，速率为。设导体棒运动过程中所受安培力大小为F，图像可能正确的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】在导体棒在0-L时，在经过时间t导体棒移动的距离为此时导体棒在磁场中的长度所受的安培力则图像为开口向下的抛物线的一部分；同理导体棒在L-2L时，受安培力由数学知识可知F-t图像为开口向上抛物线的一部分，则图像为A。故选A。8.法拉第在日记中记录了其发现电磁感应现象的过程，某同学用现有器材重现了其中一个实验。如图所示，线圈P两端连接到灵敏电流计上，线圈Q通过开关S连接到直流电源上．将线圈Q放在线圈P的里面后，则（）A.开关S闭合瞬间，电流计指针发生偏转B.开关S断开瞬间，电流计指针不发生偏转C.保持开关S闭合，迅速拔出线圈Q瞬间，电流计指针发生偏转D.保持开关S闭合，迅速拔出线圈Q瞬间，电流计指针不发生偏转【答案】AC【解析】【详解】A．开关S闭合瞬间，通过线圈Q的电流增加，则穿过线圈P的磁通量增加，则P中会产生感应电流，即电流计指针发生偏转，选项A正确；B．开关S断开瞬间，通过线圈Q的电流减小，则穿过线圈P的磁通量减小，则P中会产生感应电流，即电流计指针发生偏转，选项B错误；CD．保持开关S闭合，迅速拔出线圈Q瞬间，则穿过线圈P的磁通量减小，则P中会产生感应电流，即电流计指针发生偏转，选项C正确，D错误。故选AC。9.空间中有方向与纸面平行的匀强电场，其中纸面内P、Q和R三点分别是等边三角形abc三边的中点，如图所示。已知三角形的边长为2m，a、b和c三点的电势分别为1V、2V和3V。下列说法正确的是（ ）A.该电场的电场强度大小为1V/mB.电子在R点的电势能大于在P点的电势能C.将一个电子从P点移动到Q点，电场力做功为+0.5eVD.将一个电子从P点移动到R点，电场力做功为+0.5eV【答案】AD【解析】【详解】A．根据匀强电场中沿任意方向两点间中点的电势为两点电势的平均值，则有P点电势为可知bP是等势面，则场强方向由c指向a点，场强大小选项A正确；B．R点的电势为可知电子在R点的电势能小于在P点的电势能，选项B错误；C．Q点的电势为将一个电子从P点移动到Q点，电场力做功为选项C错误；D．将一个电子从P点移动到R点，电场力做功为选项D正确。故选AD。10.如图甲所示，内表面光滑的“”形槽固定在水平地面上，完全相同的两物块a、b（可视为质点）置于槽的底部中点，时，a、b分别以速度向相反方向运动，已知b开始运动速度v随时间t的变化关系如图乙所示，所有的碰撞均视为弹性碰撞且碰撞时间极短，下列说法正确的是（）A.前17秒内a与b共碰撞3次 B.初始时a的速度大小为C.前17秒内b与槽的侧壁碰撞3次 D.槽内底部长为【答案】BC【解析】【详解】AC．根据碰撞规律可知物块b与槽壁碰后速度大小不变，方向改变，与a碰后交换速度，则根据物块b的v-t图像，可知前17秒内a与b共碰撞4次，发生在4~6s之间、8s时刻、10~12s之间以及16s时刻；前17秒内b与槽的侧壁碰撞3次，分别在2s、10s和12s时刻，选项A错误，C正确；B．b与a碰前速度为v2=2m/s向左，碰后b的速度v2＇=1m/s向右，因两物块质量相同且碰撞为弹性碰撞，则碰后两物块交换速度，可知碰前a的速度v1=v2＇=1m/s，即初始时a的速度大小为1m/s，选项B正确；D．槽内底部长为选项D错误。故选BC。二、非选择题：本题共5小题，共54分．11.某同学通过双缝干涉实验测量发光二极管发出光的波长。图甲为实验装置示意图，双缝间距，双缝到毛玻璃的距离，实验中观察到的干涉条纹如图乙所示。当分划板中心刻线对齐第1条亮条纹中心，手轮上的读数为；当分划板中心刻线对齐第5条亮条纹中心，手轮上的读数为。完成下列填空：（1）相邻两条亮条纹间的距离____________；（2）根据____________可算出波长（填正确答案标号）；A. B. C.（3）则待测发出光的波长为____________（结果保留3位有效数字）。【答案】（1）0.508（2）B（3）626【解析】【小问1详解】相邻两条亮条纹间的距离为【小问2详解】根据相邻两条亮条纹间的距离与光的波长关系可得波长为故选B。【小问3详解】待测发出光的波长为12.某实验小组在完成“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验后，为提高测量精度，重新设计实验方案来测量弹簧的劲度系数k。实验装置如图甲所示，实验步骤如下：①用卡钳将游标卡尺的游标尺竖直固定在一定高度；②弹簧的一端固定在游标卡尺尺身的外测量爪上，另一端勾住钢球上的挂绳；③将钢球放在水平放置的电子天平上，实验中始终保持弹簧竖直且处于拉伸状态（在弹性限度内）；④初始时，调节游标卡尺使其读数为0.00，此时电子天平示数为；⑤缓慢向下拉动尺身，改变电子天平的示数m，m每增加，拧紧游标尺紧固螺钉，读出对应的游标卡尺读数L，在表格中记录实验数据。完成下列填空：（1）缓慢向下拉动尺身，弹簧伸长量将____________（填“增大”或“减小”）；（2）部分实验数据如下表，其中6号数据所对应的游标卡尺读数如图乙所示，其读数为：____________；数据编号123456游标卡尺读数0.004.008.1012.0816.00？电子天平示数28.0029.0030.0031.0032.0033.00（3）根据上表，用“×”在图丙坐标纸中至少描出5个数据点，并绘制图像；（4）写出m随L的变化关系：____________（用、L、k和重力加速度g表示）；（5）根据图像可得弹簧的劲度系数____________（g取，结果保留3位有效数字）。【答案】（1）减小（2）（3）（4）（5）2.45【解析】【小问1详解】弹簧处于伸长状态，缓慢向下拉动尺身，弹簧总长度减小，故弹簧伸长量将减小；【小问2详解】其中6号数据所对应的游标卡尺读数【小问3详解】图像如图所示【小问4详解】设钢球的质量为，初始状态弹簧的伸长量，则两式联立得【小问5详解】由可知图像的斜率为得13.游乐项目“滑草”模型如图所示，某质量m=80kg的游客（包括滑板，可视为质点）由静止从距水平滑道高h=20m的P点沿坡道PM滑下，滑到坡道底部M点后进入水平减速滑道MN，在水平滑道上匀减速滑行了l=9.0m后停止，水平滑行时间t=3.0s，取重力加速度大小g=10m/s2，求：（1）该游客滑到M点的速度大小和滑板与水平滑道MN之间的动摩擦因数；（2）该游客（包括滑板）从P点滑到M点的过程中损失的机械能。【答案】（1）6m/s，0.2（2）14560J【解析】【小问1详解】由于游客在水平滑道上做匀减速直线运动，根据运动学位移关系和速度关系公式，根据牛顿第二定律可得联立解得，【小问2详解】游客（包括滑板）从P点滑到M点的过程中，根据能量守恒可得损失的机械能为14.如图所示，一导热性能良好的圆柱形金属汽缸竖直放置。用活塞封闭一定量的气体（可视为理想气体）、活塞可无摩擦上下移动且汽缸不漏