生物答案

2023-11-20 · 2页 · 556.4 K

海淀区2022—2023学年第一学期期末练习2023.01高三生物学参考答案第一部分每题2分,共30分。1.D2.B3.B4.C5.B6.A7.D8.D9.A10.B11.D12.C13.C14.A15.C第二部分本部分共6题,共70分。16.(11分)(1)丙酮酸(2)细胞质基质番茄红素和甘油三酯(3)①葡萄糖和酒精②及时从收料口收集菌体、分离番茄红素;去除发酵罐中的酒精;适当降低补充葡萄糖的流速(正确答出其中两点即可得分)17.(11分)(1)骨髓造血干细胞摄取、处理和呈递抗原(2)从C缺陷型小鼠体内分离到的单核(3)ab(4)实验组用胃饥饿素处理C缺陷型小鼠伤口,对照组不做处理,检测两组小鼠伤口处瘦素水平和伤口愈合程度18.(12分)(1)抗性:非抗性=3:1(2)筛选表型为抗性的个体纯合比例提高(3)①发生交叉互换②c~g间,BC4F4所有抗性个体都具有来源于P品系的cg区段,而非抗性个体都不具有来源于P品系的cg区段(4)褐飞虱中少数发生基因突变的个体能在抗性水稻上产卵繁殖(获得针对抗性水稻的抗性),经过抗性水稻筛选后,褐飞虱中突变基因频率上升,导致具有抗性基因的水稻抗褐飞虱能力减弱或丧失公众号:高中试卷君19.(12分)(1)见下表。非条件反射反射的结构基础都是反射弧非条件反射是出生后无需训练就具有的,条件反射是出生后通过学习和训练形成的;非条件反射是通过遗传获得的,不会消退,条件反射是后天建立的,可能会减弱甚至消退;非条件反射可以由低级中枢完成,条件反射由高级中枢完成;非条件反射数量是有限的,条件反射的数量几乎无限(正确写出一点即可得分)条件反射(2)副交感(3)c→a→f(4)通过建立条件反射,使机体能识别有害物质并预先作出反应,扩展了动物对复杂环境的适应范围,有利于个体生存(5)特异性抑制DVC-rVRG环路;抑制肠嗜铬细胞合成或释放5-HT;特异性阻断5-HT的作用(正确答出其中一点即可得分)20.(12分)(1)寄生、捕食(2)①调节生物的种间关系②1、3、4组结果为姬蜂进入右臂的百分率明显高于进入左臂的百分率,2组姬蜂进入左臂和右臂的百分率接近(3)粉蝶幼虫唾液腺是否被去除、粉蝶幼虫是否被绒茧蜂虫卵寄生f(4)绒茧蜂寄生会导致粉蝶幼虫数量下降,但粉蝶幼虫摄食植物增加会招来更多姬蜂,在绒茧蜂虫蛹中产卵,抑制绒茧蜂种群数量增长,从而减少对粉蝶幼虫的寄生21.(12分)(1)启动子ACa2+(2)修改启动子C以降低基因表达量;增强阻遏蛋白与启动子C的结合;修改启动子B以增强L基因的表达;增加L蛋白基因的拷贝数(正确答出其中两点即可得分)(3)见下图。(4)在低氧、有乳酸的肿瘤组织中增殖并抗肿瘤,扩散到其他正常组织后难以增殖

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