浙江省绍兴市2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题 Word版无答案

绍兴市2024学年第一学期高中期末调测高一物理考生须知：1.本卷考试时间90分钟，满分100分，无特殊说明g取；2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷相应位置上。本卷答案必须做在答题卷相应位置上。一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.幺米，英文符号，也称为攸米，是一种很小的长度单位。其大小为，下列关于幺米的说法中正确的是（）A.既是基本单位，也是国际制单位B.既不是基本单位，也不是国际制单位C.是基本单位，但不是国际制单位D.是国际制单位，但不是基本单位2.2024年8月11日在巴黎举行的第33届夏季奥林匹克运动会上，中国体育代表团获金牌榜并列第一，总奖牌榜第二、下列说法中正确的是（）A.研究双人跳水运动员动作时，运动员可视为质点B.田径项目铅球比赛的成绩取决于铅球通过的路程C.中国选手杨家玉以1小时25分54秒夺得女子20公里竞走比赛冠军，其中1小时25分54秒为时刻D.举重女子49公斤级比赛中，侯志慧举起117公斤破奥运纪录，在保持平衡时手对杠铃的作用力和杠铃的重力是一对平衡力3.用一根长度为1m的轻质细绳将一幅重力为10N画框对称悬挂在墙壁上（如图甲所示），画框上两个挂钉间的距离为0.5m，在某次调整画框位置时不小心使画框受到向下的拉力导致细绳断裂，工作人员在将细绳打结后重新对称悬挂（如图乙所示），忽略所有的摩擦，下列说法中正确的是（）A.细绳的最大拉力可能为5NB.挂钉对细绳的弹力是由于细绳的形变产生C.重新悬挂后细绳的张力变小D.重新悬挂后细绳对挂画的作用力不变4.2013年6月20日上午10时，我国航天员在天宫一号目标飞行器进行了太空授课，演示了包括质量的测第1页/共10页量在内的一系列实验。测量仪的机构可简化为如图所示，航天员甲把自己固定在支架一端，航天员乙将支架拉到指定位置释放，支架拉着航天员甲由静止返回舱壁。已知支架能产生已知大小的恒定拉力F，再利用力学传感器测量一些数据后，最终测出航天员甲的质量，下列说法中正确的是（）A.航天员甲在整个过程中做匀速运动B.用该方法测量物体的质量，利用了牛顿第二定律C.天宫一号中的物体处于超重状态，故而无法用天平测量物体的质量D.若只用传感器测得航天员运动过程中的位移x和时间t，无法测出质量5.如图所示中虚线为一个小铁球在磁铁作用下的运动轨迹，关于磁铁的位置正确的是（）A.B.C.D.6.如图所示，用拍照时间间隔为1s的频闪照相机拍出玩具车的运动情况，已知玩具车的实际长度为20cm，运动过程为匀加速直线运动，下列说法中正确的是（）A.加速度的大小为0.4m/s2B.B点的速度大小为1m/sC.A点的速度大小为0.3m/sD.从B到C的平均速度大小为0.5m/s7.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从高台下落，到最低点的过程中，忽略空气阻力的影响，其运动的速度v和加速度a随时间变化的规律可能正确的是（）A.B.第2页/共10页C.D.8.直角侧移门（如图甲所示）可以解决小户型浴室开关门不方便的问题，其结构可简化成如图乙和图丙（俯视图）所示，玻璃门的两端滑轮A、B通过一根可自由转动的轻杆连接，滑轮可沿直角导轨自由滑动，已知滑轮可视为质点，玻璃门的宽度为，在某次关门的过程中，使用者拉住把手使滑轮A从初始位置静止开始做加速度为的匀加速运动，当玻璃门与滑轮A达到丁图示位置时，滑轮B的速度大小为（）A.B.C.D.9.如图所示，倾角为θ的斜面固定在水平面上，两个完全相同的均质球体A和B靠在一起，其中A球紧贴斜面，现用外力F推着球B缓慢前进至球B刚好接触斜面，忽略所有阻力，则在此过程中（）A.斜面对A的弹力逐渐增大B.A、B间的弹力先减小后增大C.F先减小后增大D.地面对B的弹力逐渐增大10.抛接球杂技是一种十分常见的杂技表演，在某次演出中，杂技演员为观众表演单手抛接球，他以的初速度每隔竖直向上抛出一个小球并保证这些小球不断在空中运动，在一段时间后，杂技演员因身体不适，抛出小球的速度减小为，但仍继续保持演出。已知这些小球均可视为质点，每次都在竖直第3页/共10页方向上运动并在运动过程中不会相撞，抛接球点距离地面的高度为，空气阻力可忽略。下列说法中正确的是（）A.杂技演员依旧可以保持与之前一样的表演B.球以初速度抛出阶段在空中最多有5个球C.球以初速度抛出阶段空中运动的球最多有4个球D.若有某个球在抛球过程中掉到地上，则球落地的速度一定为二、选择题Ⅱ（本题共4小题，每小题3分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）11.下列说法正确的是（）A.伽利略在研究自由落体时运用斜面“冲淡”了重力B.加速度是通过比值定义法得到的物理量，从其定义公式可知加速度与时间成反比C.通过平面镜观察桌面的微小形变的实验中运用了放大法D.在研究物体的运动时，满足一定条件可以将物体抽象成质点，这样的方法叫做“微元法”12.一倾角为的足够长的倾斜传送带以恒定速率沿逆时针转动，一小物块从传送带的顶端无初速度释放，其运动的部分图像如图所示，取，，下列说法中正确的是（）A.传动带与物块间的动摩擦因数为0.5B.传送带转动的速度为C.物块在时速度为D.使传送带顺时针转动，再在顶端无初速度释放物块，物块的运动情况与原来相同13.一个小球从如图所示尺寸的多段斜面顶端以不同的速度水平抛出后还能落在该斜面上（包括水平段），则其落到斜面上时的速度与水平方向的夹角可能是（）第4页/共10页A.30°B.40°C.50°D.60°14.如图甲所示在倾角为足够大的光滑斜面上，质量为的物块A与质量为的物块B通过一根轻绳绕过两个轻质定滑轮C、D相互连接，位置关系如图乙所示，从某时刻开始同时静止释放A和B，末还没有物块碰到滑轮，忽略滑轮与轻绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（）A.A和B具有相同的加速度B.B在末的速度大小为C.滑轮C对轻绳的作用力为D.滑轮D对轻绳的作用力为三、实验题（本题共2小题，每一空格2分，共20分）15.如图1所示是“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置。（1）下列实验器材需要用到的是___________。A.B.第5页/共10页CD.（2）某次实验中，其中一根弹簧测力计的示数如图2所示，与这根弹簧测力计相连的细绳弹力大小为___________N。（3）某同学换用坐标纸进行合力与分力关系的探究，用两根量程为0~5N弹簧测力计进行3组实验，并在坐标纸上画出3组分力和，如图3所示，以结点O为原点建立直角坐标系，橡皮筋拉伸方向始终在x轴上，已知图中小正方形的边长表示1N，下列哪组探究实验能正确说明合力与分力关系的是___________（4）下列操作有益于减小实验误差的是___________A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.标记同一细绳方向两点要近些16.图1是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。第6页/共10页（1）关于此实验，下列说法正确的是___________。A.图2所示装置的工作电压为交流B.槽码的质量应远小于小车的质量C.补偿阻力时应移去打点计时器和纸带D.槽码牵引小车运动时，一定要让细线与水平桌面保持平行（2）规范操作后得到一条纸带，图3所示，以纸带上能够看清的某个点作为0点，后面每5个点取一个计数点，测量各计数点与0点的距离，图4所示，已知交流电频率为。则从打计数点0到打计数点2小车位移大小为___________；经过测量并计算，已得到计时器在打1、2、4、5四个点时小车的瞬时速度，打下计数点3时小车的速度为___________（此空结果保留三位有效数字），如下表得到的速度作出小车运动的图像___________，并利用该图像求出物体的加速度___________（此空结果保留两位有效数字）；计数点0123456速度值/0.4830.548___________0.6800.715/（3）探究“加速度与质量的关系”实验中，以小车和钩码的总质量M为纵坐标，加速度的倒数为横坐标，得到的图像如图6所示，横轴上的截距为b、根据理论推导可知___________。（已知重力加速度为g）第7页/共10页四、计算题（本题共4小题，共38分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17.一小球从空中自由下落，每次撞击地面后被竖直弹起，速度大小变为碰撞前的0.6倍，其速度随时间变化的情况如表格和图像所示（取向下为正方向），不计空气阻力，求小球：0.20.40.60.81.02402（1）在0~过程中的位移；（2）运动过程中的最大速率；（3）在0~内的平均速度。18.挂灯笼是中国传统文化中富有象征意义的代表。在春节期间，挂灯笼不仅是为了增添节日气氛，更是内涵丰富的祝福和期盼。如图所示，质量均为m的两个灯笼A、B在O1M、O1O2、O2N三条细绳的作用下处于静止状态，O1、O2为结点，O1O2之间的绳子与竖直方向成53°，O2N之间的绳子呈水平状态。已知sin37°=0.6，重力加速度为g，求：第8页/共10页（1）细绳O1O2上的拉力F1大小；（2）细绳O1M上的拉力F2大小；（3）有一游客轻摸灯笼B，对其施加一水平向右的恒力，使灯笼B呈倾斜状态，O1、O2结点位置不变，细绳O2N上的拉力F3大小。19.跳台滑雪是一种勇敢者的滑雪运动，运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出，调节飞行姿势，身子与滑雪板平行呈水平状态，如图所示，使空气对运动员（含滑雪板）产生一个竖直向上的恒力，在空中飞行一段距离后着陆。现有总质量的运动员（含滑雪板）A滑到跳台a处不小心撞出一块冰块B，两者一起沿水平方向以从a点飞出，分别落在与水平方向成的直斜坡b、c上，已知a、b两点之间的距离为，，不计冰块下落时空气的作用力，求：（1）冰块B下落时间；（2）运动员（含滑雪板）A在下落过程中的加速度大小；（3）空气对运动员（含滑雪板）竖直方向的恒力大小。20.滑草是一项使用滑草车沿倾斜草地滑行的运动，深受青年人喜爱。图甲为某滑草运动场地，图乙为其中一条滑道的示意图，滑道由倾角的滑道和水平滑道、组成，其中为助跑跑道，通过一定的加速可以使人和滑草车在b点获得一定的初速度沿滑道下滑，其速度范围为，水平滑道末端e点装有一弹性墙，滑草车撞击后获得一等大反向的速率，d、e两点之间是滑草车回收区。已知，，，滑草车与各接触面的动摩擦因数均为0.5，滑草车经过滑道交接第9页/共10页处速度大小不变，不计滑草车的大小，，求：（1）滑草车下滑过程中，在和两段的加速度大小；（2）滑草车从b点静止下滑，速度减到零经过的时间；（3）要求滑草车最终能停在回收区，对初速度大小有什么要求。