山东省淄博市2024-2025学年高二上学期1月期末考试 物理 Word版无答案

参照秘密级管理★启用前2024—2025学年度第一学期高二教学质量检测物理注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号等填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如图所示。则蓝牙通信的电磁波A.在可见光范围内B.在真空中波长比手机通信的电磁波短C.比手机通信的电磁波更容易发生明显衍射现象D.在真空中的传播速度小于手机通讯的电磁波2.多普勒效应会影响动车组无线通信系统稳定性,这要求通信基站能分析误差并及时校正。如图一辆高速行驶的动车组发出一频率为的信号,与动车组行驶方向在同一直线上的通信基站接收到信号的频率分别为和,下列判断正确的是A.B.C.D.3.图甲为交警使用的某型号酒精测试仪,其工作原理如图乙所示,传感器电阻的阻值随酒精气体浓度的增大而减小,电源的电动势为,内阻为为定值电阻。当饮酒驾驶后对着测试仪吹气时,下列说法正确的是A.两端电压减小B.流过的电流增大C.电源效率增加D.越大,电流表示数变化越明显甲乙4.有一种魔术道具称为“穿墙而过”。其结构是将两片塑料偏振片卷起来,放进空心的透明圆筒内,上、下两偏振片中间重叠区域让观众感觉为一块“挡板”,如图甲所示。当圆筒中的小球从端滚向端,居然穿过了“挡板”,如图乙所示。则A.该魔术说明光是纵波B.只用一片塑料偏振片也可以完成该魔术C.两偏振片的透振方向互相垂直D.两偏振片的透振方向互相平行5.、、、是以为直径的半圆弧上的四个点,为半圆弧的圆心,。在处各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图所示,此时点的磁感应强度大小为。若将处的长直导线分别移至处,则此时点的磁感应强度大小为A.B.C.D.6.抗日战争时期,我军缴获不少敌军武器,其中某轻机枪子弹弹头质量约。某战士在使用该机枪连续射击1分钟的过程中,测得机枪所受子弹的平均反冲力大小约,机枪在这1分钟内射出子弹的数量为120颗,可估算子弹出膛速度大小约为A.B.C.D.7.淄博被国家工信部评为“千兆城市”,全市千兆光纤网络覆盖率达到100%。如图所示,光导纤维的内芯是由某种透明介质制成的长直细圆柱体,将该长为的圆柱体置于真空中,某种单色光以入射角从左端截面圆心处射入透明介质。单色光在介质中传输,恰好在界面的点发生全反射。已知光在真空中的传播速度大小为。则单色光在该圆柱体内传输的时间为A.B.C.D.8.位于淄博和广州的两位同学,分别探究了单摆周期和摆长的关系,然后通过网络交流实验数据,并用计算机绘制了图像,如图甲所示。另外,淄博的同学还利用计算机绘制了、两个单摆的振动图像,如图乙所示。下列说法正确的是A.甲图中淄博的同学所测得的实验结果对应的是图线B.甲图中图线对应的所在位置的重力加速度大小为C.由乙图可知,两单摆摆长之比为D.由乙图可知,时球振动方向沿轴正方向 甲乙二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.利用薄膜干涉可检查工件表面的平整度。如图甲所示,现使透明标准板和待检工件间形成一楔形空气薄层,并用单色光照射,可观察到如图乙所示的干涉条纹,条纹的弯曲处对应于处。下列说法正确的是A.判断处缺陷为凸起B.判断处缺陷为凹陷C.当减小薄片的厚度,则相邻的干涉条纹间距会变大D.当减小薄片的厚度,则相邻的干涉条纹间距会变小甲乙10.如图所示,是两个相干波源,它们振动同步,但振幅不同,实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷。与共面的四点中,位于与的连线的垂直平分线上,且该时刻两列波在点均处于平衡位置。关于图中所标的四点,下列说法中正确的是A.该时刻质点振动位移为0B.质点振动最强C.质点振动位移始终最大D.再经后的时刻,质点处于波谷位置11.某同学设计了一种测定风速的装置,其原理如图所示,绝缘弹簧的一端固定,另一端与导电的迎风板(电阻不计)相连,弹簧套在水平放置的电阻率较大的均匀金属细杆上,迎风板与金属杆接触良好,并能在光滑的金属杆上自由滑动。电路的一端与迎风板相连,另一端与金属杆相连。弹簧的劲度系数,自然长度,迎风板面积,工作时总是正对着风吹来的方向,电路的限流电阻的阻值,电源电动势,内阻,合上开关,没有风吹时,弹簧处于原长,电压传感器(内阻无穷大)的示数。假设风(运动的空气)与迎风板作用后的速度变为零,空气的密度为,如果某时刻风吹迎风板使其向左压缩弹簧,电压传感器的示数变为。则A.金属杆每米长度的电阻为B.金属杆每米长度的电阻为C.作用在迎风板上的风力大小为D.风速大小为12.如图所示,半径为的光滑圆形轨道固定在竖直面内。大小相等的小球A、B质量分别为。A球从左边与圆心等高处由静止开始沿轨道下滑,与静止于轨道最低点的球相撞,碰撞中无机械能损失,重力加速度为。则A.A、B球在第1次碰撞刚结束时小球A的速度大小为B.A、B球在第1次碰撞结束后小球B上升的最大高度为C.球在第2次碰撞刚结束时小球的速度大小为D.A、B球在第10次碰撞刚结束时小球B的速度大小为0三、非选择题：本题共6小题，共60分。13.(6分)图甲是“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。实验时,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:甲乙=(1)在组装仪器时单缝和双缝应该相互_____放置(选填“垂直”或“平行”)。(2)若要增加从目镜中观察到的条纹个数,可以_____。(多选)A.将单缝向双缝靠近B.将屏向靠近双缝的方向移动C.把红色滤光片换成绿色滤光片D.使用间距更小的双缝(3)观察到干涉条纹如图乙所示。已知测量头的读数方法与螺旋测微器相同。转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准时,手轮的读数,继续转动手轮,使分划板中心刻线对准时,手轮的读数如图丙所示,_____mm。丙(4)若双缝间距,双缝到屏的距离,则所测单色光的波长为_____nm。(结果保留三位有效数字)14.(8分)某实验小组要测量一未知电源的电动势和内阻。准备的器材有:毫安表(量程,内阻)；电阻箱(最大阻值)；待测电源；开关和若干导线。(1)由于毫安表的量程较小,考虑安全因素,该实验小组决定将其量程扩大到,还需一个阻值为_____的定值电阻。(2)根据实验原理完成图甲中的实物连线。(3)将电阻箱阻值调至最大,闭合开关,多次改变电阻箱的阻值并记录相应通过毫安表的电流,分别用和表示电源的电动势和内阻,则与的关系式为_____(将已知数据代入关系式)。甲(4)实验中得到的数据如下表所示,在图乙的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作出图像。序号1234568.07.06.05.04.03.0I/A0.0400.0410.0500.0580.0660.08025.024.420.017.215.212.5(5)根据图像可得电源电动势_____V,内阻_____Ω。(结果均保留两位有效数字)乙15.(8分)如图,海面上有两个导航浮标,两个浮标间距为,一列水波(看做简谐横波)沿海面从浮标向浮标传播。两个浮标随波上下振动,每分钟上下振动15次,振动最高点和最低点间的距离为浮标均看做质点。当浮标处于波峰位置时,浮标恰在平衡位置向下振动,两浮标间还有两个波谷。求:(1)水波的波速的大小；(2)当在平衡位置向下振动时,以此时为计时零点,取向上为正方向,写出浮标的振动方程,并画出的振动图线(至少画出一个振动周期)。16.(8分)如图所示,跳水馆的水平跳板(厚度不计)伸向水面,右端点距水面高,为点正下方在水底的投影。若跳水馆闭馆后,在水池上方只开了一盏黄色小灯,该灯距跳板点水平距离,离水面高度,现观察到跳板在水底的阴影右端点到的距离。已知黄光在水中的折射率。(1)求水池内水的深度；(2)若水池足够大,关闭黄色小灯,在水底处打开一盏同样的黄色小灯,求水面上发光区域的面积。17.(14分)某电动玩具车内部简化电路如图所示。开关闭合后,电动机正常工作,车轮正常转动。当不小心卡住车轮时,此时测得流过电阻的电流为。已知电源电动势,内阻,电阻,电阻,电动机额定电压,玩具车的质量,取。(1)求电动机的内阻;(2)求电动机正常工作时的机械功率；(3)若某次玩具车在水平地面上运动过程中,其阻力恒为玩具车重力的0.1倍,电动机始终正常工作,当玩具车达到最大速度时,恰有一质量的橡皮泥竖直下落到玩具车上,瞬间与玩具车粘为一体,求此时二者的共同速度大小;(4)若玩具车被卡住的情况下,把电阻换成可变电阻,当的阻值多大时,消耗的电功率最大?此时电动机的发热功率多大?18.(16分)如图所示,光滑水平面上并排静止放置两完全相同的木板,其质量均为,长度均为,一质量为的小物块(可视为质点)从木板左侧以水平向右的初速度(未知)释放。已知与、上表面的动摩擦因数均为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。(1)若木板相互粘连:(i)以某一初速度释放,其他条件保持不变,若不滑离木板,求共速时的速度与大小的比值;(ii)以某一初速度(未知)释放,其他条件保持不变,要使恰好不滑离木板,求与木板发生相对滑动的时间;(iii)若以初速度释放,在释放的同时对施加一水平向右的恒力,其他条件保持不变,从释放开始计时,求内恒力对做的功。(2)若木板相互接触但不粘连,以初速度释放,其他条件保持不变,试判断最终能否滑离木板？若能,求滑离板时的速度大小；若不能,求相对滑行的距离。