福建省泉州市2025届高中毕业班质量监测（三）语文+答案

泉州市2025届高中毕业班质量监测（三）高三语文2025.03注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读(73分)（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：曾世英先生是我国现代地图学和地名学的开拓者。1930年，曾世英开始具体负责编纂出版《中华民国新地图》及其缩编本《中国分省新图》，两图俗称“《申报》地图”。当时中国社会上流行的地图，仍是依据清乾隆《内府一统與图》为蓝本修编成的，资料旧，精度低。曾世英对各省测量局和水利机关绘制的7700多幅实测地图，以及出自俄、英、日、德等国的1500多幅中国各地实测地图进行了对比研究，分析鉴定，用最新成果消除各图本的错误，再进行套合对比，作为编制44幅普通地图的依据。他上溯清初旧书，博考近时游记，征引最新材料，获得了1000多个天文测定的经纬点，在详细考证之后，进行全国范围内的地理方位纠正。“《申报》地图”里地理位置的准确性有了很大的提高，这是“《申报》地图”的主要成就之一。此外，根据《中华民国新地图》底图，经过认真细致的量算，得出了当时全国和各省准确的面积统计数字，纠正了以往各种地图对全国和各省面积统计数字的混乱问题。超然客公众号“《申报》地图”还创立了地图集总体结构的新体例，地文与人文分版。此外，增加了自然经济与社会经济总图，还在图后编附了地名索引，开创了国内地图编附索引的先例。“《申报》地图”采用等高线分层设色法表示地势高低，淘汰了用笔架式、毛毛虫式等符号示意性画法表示山脉走向、地势高低的陈旧方法，形成了我国地形划分为三大台阶的概念，比较真实地反映了我国地势起伏特征，提高了读者对中国地形的正确认识。“《申报》地图”的出版，受到了国内外地学界和教育界的赞赏，被称之为“中国地图学界一部空前未有的巨著”“国内地图革新之第一声”、“可与世界最进步之地图并列而无愧色”。当前学术界也已公认“《申报》地图”是我国第一部根据实测资料、按等高线、运用分层设色法绘制的现代化地图集。国内外有40多种版本的中国地图以“《申报》地图”为蓝本或受其影响。由此可见“《申报》地图”的学术价值。新中国成立后，曾世英继续从事地图事业，在地图编绘工作中，他发现我国已出版的地图中，地名问题很大。一些地图中汉语地名写错，少数民族地区的地名常出现一名多译和同词异译等现象，给读者带来许多不便，也有损国家的尊严。地图的质量好坏，地名也是一个重要方面。于是曾世英开始转向地名研究。他倾注数十年心血，对采用《汉语拼音方案》拼写我国地名，进行了大量研究工作和具体实践，从多方面论证了以此作为中国地名罗马化的国际标准是历史的必然。为联合国最终通过我国自己的地名罗马化方案，作了充分的理论准备。他对残留在我国西部地区和东南沿海地图上带有殖民主义色彩的外来地名进行了清理，维护了国家领土主权和民族尊严。曾世英对地名学理论问题的深入研究，极大地推进了这门学科的健康发展。（摘编自《地图》编辑室《创地图学伟业开地名学先河————现代地图制图学家、地名学家曾世英》）材料二：版图在中国最早指户籍和地图，后代指国家领土和疆域。国家版图是一个国家行使主权和管辖权的疆域，可表现为图、文、声、像等形式，地图是最常用、最直观、最主要的表示形式。国家版图不仅在地图上呈现了一国的领土主权范围，更深刻影响着国民对本国领土意识的认知与认同。这种独特地位决定了地图具有严肃的政治性、严格的法定性和严密的科学性，一旦“三严”性失守，将难保版图完整与正确，而会滑向“问题地图”。超然客公众号“问题地图”主要指存在危害国家主权统一、领土完整、安全和利益等严重问题的地图，通常可分三类：一是国家版图类；二是敏感涉密类；三是其他违规类。这三类既可单现，亦可共现。版图问题在已发现的“问题地图”中占比最高，且泛滥于地图市场，所以版图安全形势不容乐观。总体国家安全观对从全局上把握版图安全具有重要意义。总体国家安全观响应了我国面临的新安全形势，体现了中国国家安全体系的演变规律，打破了国家安全传统认知局限，突出人民本位，呈现多领域综合互动的大安全格局，是一种以非传统、总体、高级为特色的新安全观。它包含五大要素：“以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。”版图安全是总体国家安全体系重要组成，事关多类安全。中国国民长期在国家版图意识上较淡薄，这是中国版图“问题地图”泛滥的内部根源。国民国家版图意识的形成、延续与深化，只有通过长期、广泛、系统的宣传教育才能实现，但版图教育仍处教育体系边缘，且多流于形式，致使国民对中国版图多很模糊，缺乏对“问题地图”的基本辨别力。西方国家在地图绘制上拥有主导话语优势，这是中国版图“问题地图”泛滥的国际话语生态。西方制图技术形成对软件、底图等的多重垄断，很多国家在地理信息服务上都难自给开发，多依赖西方现成技术。美国环境系统研究所的ArcGIS平台在全球拥有极高市场份额，其软件底图的中国版图有误，影响了全球用户对华认知。随着地理信息市场日渐繁荣，我国现有地图审核无法适应不断增长的地图应用消费需求，此供需矛盾是造成中国版图“问题地图”泛滥的结构性困境。我国地图审核正趋向体系化、制度化、规范化，但当前审图仍面临流程繁、技术弱、成本高等问题，难满足全天候、大批量、多样化审图需求，制约了对“问题地图”的截堵。中国版图“问题地图”泛滥各成因密切关联并互为条件，这启示国家版图安全治理应立足总体国家安全观予以统筹。（摘编自何光强、刘云刚《总体国家安全观视角下的国家版图安全及其治理》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.“《申报》地图”这部现代化地图集具有重要的学术价值，影响广泛深远，受到国内外地学界和教育界的赞赏，获誉颇多。B.版图现指国家领土和疆域，版图安全是总体国家安全体系的重要组成，对其的治理应立足总体国家安全观，不孤立而为。C.地图呈现了一国的领土主权范围，具有严肃的政治性、严格的法定性和严密的科学性，是国家版图最主要的表示形式。   D.较之传统的国家安全观，新的国家安全观不仅包含的要素、涉及的领域完全不同，而且对版图安全的重视程度也不同。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.如果没有根据《中华民国新地图》底图对全国和各省的面积进行准确统计，就无法对以往各种地图中全国范围内的地理方位进行纠正。B.地图中的地名一旦译写不规范，带有殖民色彩，不仅会影响地图的质量，给读者带来不便，更会对国家领土主权和民族尊严造成损害。C.由于版图类“问题地图”既可单现，也可与另两类共现，所以版图问题在已发现的“问题地图”中占比最高，版图安全形势不容乐观。D.只有安全观具有了非传统、总体、高级的特色，总体国家安全观才能打破国家安全传统认知局限，呈现多领域综合互动的大安全格局。3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）A.材料一从领土主权和民族尊严的高度来评价曾世英对一些外来地名的清理工作，突出清理工作的艰巨。B.材料一紧扣选文的主标题，主要叙写了曾世英学术经历中的两件大事，叙写内容具有真实性和典型性。C.材料二第2段先对“问题地图”进行阐释、分类，接着指出版图问题的严重性，层次分明，思路清晰。D.材料二在点明版图安全与总体国家安全的关系后，再分析“问题地图”泛滥的原因，能引发读者关注。4.曾世英参加“《申报》地图”的编绘经历对科研工作者提高自身专业水平有什么启示？请根据材料简要说明。（4分）      5.我国应如何展开治理以维护国家版图安全？请根据材料简要分析。（6分）      (二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成6~9题。文本一：果子角乾黑暗与寒冷把冬夜凝成块不透明的固体。多云的天空，能约浮荡着一道灰黄风圈，在天心摆来摆去，若在搜寻着适当的受害者。孙家餠兀自倚坐在校园小土坡上一株蓊郁苍苍的伞形老松下，用大氅领把脖颈厚厚包起，手塞到衣袋里，摆弄着一把圆滚冰凉的柔子。他重重咬了咬下唇，用力捏碎刚溜出大指缝的一颗柔子。那声音，那破碎，使得他畅意了。他几乎笑出声来。嘎吧，嘎吧，溜出一颗捏碎一颗。他掏出手来，指肚上有些刺痛。果实原来还有硬壳。超然客公众号去年这时候，还有只绵软的手把热栗子喂进他的嘴里。那时他多幸福呵。栗子躲是金黄色的，他每一个日子也染上同样灿烂颜色。他是当地警察暑长的三少爷，拉得一手好提琴，在冰场上是“外曲线”的高手。如今，栗子凉了，冰场除了少数来自椰林岛的华侨外，也没人照顾了。最可气的是那些小子们把宿舍用红绿纸糊满，说什么“禁止娱乐”！他要“自由”，偏拉那个。《小夜曲》他还拉不到一节，门砰砰响了。进来的是那个臭股长，和……唉，和他的萮。换上了蓝布褂、戴上了“纠察员”臂章的她，已变成了另外一种人。“家麒，你不能拉！国家到了这个地步，你还……”他不堪再想下去了。冒着冷风，他跨过了石桥。他笔直扑奔那人影幢幢的灯光。楼门口这时贴出更多的标语了。红红绿绿的，什么“准时出发”，“整队回校”，他没心读那文字，只感到一种颜色和气势的威胁。“喂，开门。开开门！”“你找谁？这里正在办公。”门开了一道缝，见并非职员，又砰地关上了。   他对那扇门发气。他明明看见一个女人的影子，仿佛伏在桌上。那一定是她。一定的。他们在里面干么呢？鬼鬼祟祟，喝！砰砰砰，他死命地捶。门这次豁然开了。灯光下抬起了几张脸：悲愤，紧张，兴奋，坚决是他们的神情。已经在益惭着的女生，这时明白得自己出面来制止了。她把油墨辊子托给身旁的同工，红着验小声说“就来”，便低了头，默默地走出门了。女生背了双手，挺直身子，眼朝着另一个方向说：“我们明天早晨要游行。我要去筹备。你止，我求你啦。”“不能，菁，你不能去游行。今天爸爸来电话了，嘱咐我明天千万出不得门。他们什么都预备好了：水龙，刺刀，哼，还有机关枪呢。你们这群一共有多少！”他由口袋里掏出手来比方，无意中带出一把破裂的栗子。“瞧，他们早晚都得像这个，给捏个粉碎。爸爸有权柄不准我去，我有权柄不准你去。咱……”他话还没说完，女生气得已经有些发抖了。她死命地挣扎，摆脱了被抓住的手臂。“撒开我！你有什么权柄。去，告诉你爸爸，把刺刀磨亮点……”随了黎明，黑黑天心那道风圈渐渐显得朦胧了。寒峭的风如一把铁铲向着大地削来，它削落了枯树枝上的残叶，削破了茅舍稀松的屋顶，也削着街头乞丐生了疮的胳膊。万物都为那残暴的风慑服住，寒风正愁没的可削时，街上发见一簇整队的群众。风卷着一群不安于现状的青年在街上呐喊，北风如条狡猾的蛇，冰凉地朝那些张着的嘴里钻。填满了盛着愤怒的肺，填满了空空的肚皮。喜鹊躲在巢里，街上不见菜贩的足迹，他们还是扯了嗓子喊，小纸旗摇得哗啦啦像闹水。迎面，旋风成为自然的烟幕，幕里隐着穿黑衣的弹压者，举着闪亮闪亮的大刀；牛皮鞘，红绸稳，天天操演着的冲锋包围阵势，到今天全用上了。寒风削砍着万物，弹压者也那么无慈地砍削着同类。杀，杀，半条鼻梁，一泡血，想流进电车沟儿，北风不答应，即刻冻成冰块。冲，冲，养兵千日，用兵一朝。署长有命令，谁个不听命令，饭碗砸破。衣裳扯碎。旗面刮掉，不碍事，还有旗杆。旗杆下面跳动着一颗心，气愤愤，鲜淋淋。喊，喊，嘎嘶的喉咙，冻麻了的手。不成，不成，汉奸勾当不赞成！得在自己地面上作主人，活得有味儿，奴隶不当！倒下一个，去搀，背上也挨一刀。烟火，不，空中银花，好个奇观！喊吧，水向肚里灌。脖子里也发现了什么，冰凉，湿渌渌，眉毛上冻起冰山。高处还飞着砖头。脑袋平地突起一个包。还是冲——沥青马路，平滑，讲究，文明，在昏暗的街灯下，成了血腥的战场。一架架帆布担架，穿梭着未去。戴白帽的护士掉了颗同情的眼泪。疲倦的战士，满身血迹的战士，躺下吧。北风息了。城门关了。弹压者吹起悠长的胜利归队号奏凯回营。医院过道里一阵骚动。一个年近五十的戎装军人，长统皮靴发出橐粂的声音，一路随走随向身边