山东省泰安市2025届高三一轮检测（泰安一模）语文答案

高三一轮检测语文试题参考答案及评分标准2025.03一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共小题，分）Ⅰ517（以偏概全）1.B（曲解文意）2.A（“劳动的轻松愉快”“劳动的闲适”“收获的喜悦”）3.CABD材料一：总分总式。先概述粮食的重要性；再按时间排序，用小标题组织材料加以论4.①证；最后总结全文，倡导“珍惜粮食”。（分）材料二：总分式。先总说“加强粮食安全2②教育，倡导勤俭节约之风”，然后从四个方面并列式展开论述措施。（分）（共分）24积极参与学校的各类反食品浪费活动，树立节约粮食的价值观；主动做家庭、学校5.①②协同联动的桥梁，亲自实践“光盘行动”。（每点分，共分）（此题为开放题，如有其他24答案，措施合理，也可给分）（二）现代文阅读（本题共小题，分）Ⅱ418（“也浓缩了托尔斯泰人生经历与经典场景”错）6.D（“而且细节生动，动静分明，镜头感十足”错）7.B指照射在托尔斯泰坟墓上的纯净耀眼（明亮安静）的阳光；深秋时节托尔斯泰的生8.①②机勃勃、光影斑驳的树林给人们带来的希望和光明的气息；是人类最耀眼的一束文③学之光，指托尔斯泰永远熠熠生辉的博大的爱心。（每点分，共分）26将托尔斯泰树林的纯净耀眼、美丽明净与其坟墓的干净朴素进行对比，表达了作者9.①对托翁的敬仰之情；将托尔斯泰巨大的声誉与朴素狭小的墓冢进行对比，突出了托②尔斯泰的伟大与质朴；将托尔斯泰的墓冢与拿破仑、歌德、莎士比亚的墓地进行对③比，凸显了对托尔斯泰不死，精神永生的感叹。（每点分，共分。如有其他答案，言之26合理，也可给分）二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共小题，分）52010.BEG（“意思相同”错）11.B（“人们只知道有名望的人做善事，不知伪善的人做不善的事”错）12.C高三语文试题参考答案第页（共页）14{#{QQABAQwt4gIYkAbACQ5KBUGACQuQkIIjJYoEARCUqAQCwQFAFKA=}#}（）所以学习这件事，就好像是登山，越走越高；就好像是睡眠，越久越充足。（落实“学13.1者，学习这件事”“益，更加”“寤寐，偏义复词，指睡觉”等关键词语，（分）保持语句通3畅，（分）。共分）14（）君子让人赶不上的地方，大概就在于那些别人看不见（他言行和修养）的地方吧。2（落实“及，赶得上，比得上”“其，大概”“惟，只是”等关键词语，（分）保持语意通畅，（31分）。共分）4比喻论证；类比论证；对比论证。（每点分，共分）14.①②③13（二）古代诗歌阅读（本题共小题，分）29（“间接抒情”错）15.A陆诗侧重读书是为了百姓（分），体现其年老仍勤奋坚持（分），表达了济世情怀（16.①111分）。辛诗侧重对书中是非得失的探究（分），更侧重于对古人古事的思索（分）和②11个人的闲适感悟（分）。（每点分，共分）116（三）名篇名句默写（本题共小题，分）16（）天生我材必有用，千金散尽还复来17.1（）短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔2（）烟柳画桥（绝胜烟柳满皇都绿杨烟外晓寒轻）烟涛微茫信难求（但寒烟衰草凝绿3//烟波江上使人愁多少楼台烟雨中）（每答对一空给分，有错别字该空不给分，共分）/16三、语言文字运用（本题共5小题,20分）18.C“章”改为“彰”，“誓”改为“矢”“，影”改为“映”，“忍”改为“韧”（每处分，共分）19.14持之以恒（矢志不渝）百折不挠（不屈不挠坚韧不拔锲而不舍）一步一个脚印（脚踏实20.//地稳扎稳打）（每空分，有错别字不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。/1共分）3确保过程的顺利和返回的高精度在挫折中重整旗鼓从困境中寻找出路（每空21.①②/2分，如有其他答案，只要符合要求也可给分。共分）4示例一：担当是一种先忧后乐的情怀，担当是一种迎难而上的责任，担当是一种有勇22.有谋的素质。示例二：敢担当者必有勇，勇于前进；能担当者必有谋，谋划发展；善担当者必有为，为在务实。（整句句式分，内容分，语句通顺分。如有其他答案，只要言之成理也可222给分。共分）6四、写作（60分）请参照年新高考卷作文评分标准。23.2024Ⅰ高三语文试题参考答案第页（共页）24{#{QQABAQwt4gIYkAbACQ5KBUGACQuQkIIjJYoEARCUqAQCwQFAFKA=}#}【参考译文】材料一：从前的君子养成高尚的品德、树立良好的行为，身体死亡而名声不朽，这是什么原因呢？是学习。学习是用来疏通精神、畅达思想、和悦情绪、修养品性的，是圣人最为看重的事情。人的生命刚刚开始的时候，处于蒙昧无知的状态，就好像宝物放在暗室里，（人们）有所寻求却看不见。如果有明亮的太阳照耀，那么众多的物品就都能分辨清楚了。学习的人所拥有的心思（和智慧），就如同是心中的太阳啊。学习就如同修饰一样，器物如果不加以修饰就不能成为美观的东西，人如果不学习就无法拥有美好的品德。拥有美好的品德，所以才能够经历各种人伦事理（妥善处理人际关系）；器物成为美观的东西，所以才能够用来供奉神明。听过了黄钟的声音，这样以后才知道叩击瓦罐所发出的声音是多么的细小；看到了帝王礼服上的绣龙纹饰，这样以后才知道自己所穿的粗布短衣是多么的简陋；接受过学校的教育，这样以后才知道不学习的困惑。所以学习这件事，就好像是登山，越走越高；就好像是睡眠，越久越充足。回顾学习活动的来由，就遥远渺茫了，如果因为学习的艰难而懈怠，这是错误而且不应该的。靠着站立着遐想远方，不如快速前行更能到达目的地；抬头仰望飞鸟，不如努力修整羽翼更能有所收获；独自闲居希望获得智慧，不如致力于学习更能实现目标。所以，君子的内心不会随意产生愿望，（一旦有愿望）必定通过求学来实现；自身不会随意行动，行动必定是为了跟随老师学习；不会随便说话，说话必定是为了增长见闻。君子对于学习，他们的坚持不懈，就如同上天的运转，如同日月的不停运行，终身勤勉不倦，死后才停止。所以，即使有才能但没有志向，也不能成就一番功业。志向，是学习的导师；才能，是学习的徒弟。求学的人不担心自己的才能不足，而应该担心自己没有立下志向。因此，做学问的人成千上万，但取得成就的人却寥寥无几，所以君子一定要树立自己的志向。材料二：孔子所重视的，是名与实相符的名，重视名是为了重视实。名与实的关系，就像物与时令的关系一样。万物在春天开花，在夏天展叶，在秋天凋零，在冬天结果，这是不用做什么而自然形成的。如果强行改变，就会伤害它的本性。名也是如此，所以虚假的名都是想要伤害实的。人们只知道名是好的，却不知道虚假的名是不好的，糊涂得很啊！求取名声有三种：原本拥有的少却想求取很多，原本进展迟缓却想快速获得，原本没有却想拥有。这三种情况不采取不正当、隐蔽的手段，不偏离正道，就无法实现。这本来高三语文试题参考答案第页（共页）34{#{QQABAQwt4gIYkAbACQ5KBUGACQuQkIIjJYoEARCUqAQCwQFAFKA=}#}就不是君子所能做的。君子能够成就自己的内心，内心成就了就会内心安定，内心安定了外物就不能扰乱，外物不能扰乱就会独自以自己所遵循的道为乐，独自以自己所遵循的道为乐就不把听闻当作听闻，不把显扬当作显扬。所以《礼记》上说：“君子所遵循的道，表面隐晦却日益彰明；小人所遵循的道，外表显著却日益消亡。”君子所遵循的道，平淡却不会让人厌烦，简约却有文采，温和且有条理，知道远是由近开始的，知道风气的来源，知道细微之处会变得显著，可以凭借这些进入道德的境界了。君子让人赶不上的地方，大概就在于那些别人看不见（他言行和修养）的地方吧。高三语文试题参考答案第页（共页）44{#{QQABAQwt4gIYkAbACQ5KBUGACQuQkIIjJYoEARCUqAQCwQFAFKA=}#}