江苏省连云港市2024-2025学年高二上学期期末调研考试生物试题 Word版无答案

2024-2025学年第一学期期末调研考试高二生物学试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1．本试卷共10页，满分为100分，考试时间为75分钟。2．答题前请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上所对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等必须加黑、加粗。一、单项选择题：共15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。1.下图为人体内环境组成示意图，①~④表示相关液体。下列有关叙述错误的是（ ）A.①②③④均属于人体的体液B.若长期营养不良会使①中的血浆蛋白减少，引起组织水肿C.正常情况下②来源于③，最终流向①D.皮下注射的流感疫苗成分首先会进入①再被运输到各处组织2.调定点是人体下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，当体温偏离调定点时，机体能通过调节使体温回到调定点水平。下图表示某人受病毒感染引起发热时体温变化与调定点变化的过程。下列有关叙述错误的是（ ）A.脊髓、脑干以及下丘脑等处分布着很多对温度变化敏感的神经元B.体温上升期体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层产生冷觉C.体温上升期，皮肤血管收缩，皮肤血流量减少，汗腺分泌也减少D.在高热持续期可以通过加盖棉被的方式增加排汗进行散热降低体温3.尿崩症可分为抗利尿激素缺乏引起的中枢性尿崩症和肾细胞表面相应受体缺乏引起的肾源性尿崩症。下列相关叙述错误的是（ ）A.口服抗利尿激素对肾源性尿崩症患者疗效较好B.抗利尿激素和醛固酮可作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收C.阻断醛固酮—受体复合物的形成，会造成Na+重吸收障碍D.水盐平衡关系到内环境（主要是渗透压）的稳态4.图示为某渐冻症（一种运动神经元疾病）患者的反射弧结构模式图。下列叙述正确的是（ ）A.①是感受器，⑤是效应器B.③是高级神经中枢C.兴奋在②上以电信号的形式传导D.④是运动神经元的轴突5.科研人员将控制流感病毒、冠状病毒和呼吸道合胞病毒抗原蛋白合成的mRNA结合在一起形成组合疫苗，该疫苗注射到小鼠体内后，小鼠产生了针对这三种病毒的抗体。下列叙述正确的是（ ）A.组合疫苗是一种常用的人工被动免疫制剂B.组合疫苗激发体液免疫产生的抗体具有特异性C.流感病毒再次侵染机体只有特异性免疫发挥作用D.组合疫苗引起免疫反应体现免疫系统的监视功能6.图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是（ ）A.甲图体现了激素调节的特点仅是通过体液运输B.若乙图的靶细胞为胰岛B细胞，则②是自主神经C.若丙图的细胞为B细胞，则信号分子一定是白介素D.若丁图中的信号分子是糖皮质激素，则在护肤品中掺入使用后效果更好7.如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中正确的是（ ）A.甲是调节内分泌活动的枢纽B.甲乙丙的细胞均存在激素b的受体C.激素c和肾上腺素协同促进产热D.甲→乙→丙表示分级调节8.下列有关动、植物生理学实验的叙述，错误的是（ ）A.斯他林和贝利斯通过实验发现促胰液素引起胰腺分泌胰液B.巴甫洛夫将铃声和食物两种刺激结合对狗进行实验，建立了条件反射学说C.达尔文父子以胚芽鞘为材料设计实验解释了生长素极性运输的特点D.班廷和贝斯特采用器官摘除和胰管结扎等方法发现了胰岛素9.下列关于种群和群落相关调查方法的叙述，正确的是（ ）A.调查某单子叶植物的种群密度时常选用样方法B.估算20m×30m菠菜地中蜗牛的种群密度宜采用五点取样法C.对植物个体数量较多而体型较小的样地进行物种丰富度研究时宜用记名计算法D.制作采集土壤小动物吸虫器时不能用烧瓶代替试管10.图示为种群各数量特征的关系模型。下列有关叙述错误的是（ ）注：“+”表示促进或增加“-”表示抑制或减少A.种群密度的预测需要综合考虑⑤⑥等多种因素B.λ=②-①，且λ>1时，种群数量呈“J”型增长C.日照的长短能够影响②，也能影响③和④D.②越低、生长缓慢且成熟较晚的物种，其种群数量受环境影响后易发生较大波动11.生态金字塔是反映食物链和食物网各营养级之间数量、质量和能量比例关系的模型。下列有关生态金字塔的叙述错误的是（ ）A.生态金字塔的塔基越宽，生态系统的稳定性不一定越高B.生态金字塔告诉我们，大自然的负载是有限的C.从低营养级到高营养级，生物的生物量一般是逐渐减少的D.数量金字塔和能量金字塔既有正金字塔形也有倒置金字塔形12.小蓬草是一种入侵植物，其自身抗逆性较强，容易形成单优势种群落。研究发现裸露的荒地被小蓬草入侵的程度比成熟乔木林的严重。下列叙述正确的是（ ）A.小蓬草单优势种群落生物组成是小蓬草、动物和微生物B.小蓬草入侵的程度可能与入侵地物种丰富度有关C.非生物因素对小蓬草和入侵地的植物作用是相同的D.入侵植物能够增加当地生态系统营养结构的复杂程度13.下图为某稻田生态系统的碳循环图解，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是（ ）A.碳在①②④⑤过程中以CO2形式传递B.①过程固定的CO2等于⑥+⑦过程释放的CO2即可实现碳中和C.A可表示大气中的CO2库，碳元素在生物群落中循环利用D.C属于分解者，群落中的其他生物可为它提供物质和能量14.辅助性T细胞（TH）和细胞毒性T细胞（CTL）均在胸腺中发育成熟，两者在细胞免疫中发挥着重要作用。如图为细胞免疫过程的部分图解，下列相关叙述错误的是（ ）A.受抗原刺激，CTL可增殖分化为激活的细胞毒性T细胞和记忆T细胞B.②过程释放的物质也可参与体液免疫C.激活的细胞毒性T细胞寿命较短，可以与靶细胞结合，使靶细胞肿胀、溶解D.抗原提呈细胞和记忆T细胞都能识别并接触、裂解靶细胞释放病原体15.为探明导致蝗虫聚集的群聚信息素的化学本质，科学家分别对散居型和群居型蝗虫释放的关键化合物的相对含量进行了检测，结果如表所示。下列分析错误的是（ ）类型苯甲醛苯乙腈（PAN）愈创木酚4-乙烯基苯甲醚（4VA）苯乙醛群居型34.433.16.51.82.8散居型41.8ND18.8ND0.3注：ND表示未检测到该物质的释放A.在实际生产中常用4-乙烯基苯甲醚防治蝗灾属于化学防治B.若PAN能抑制鸟类对蝗虫的取食，说明PAN能够调节种间关系C.与性外激素相比群聚信息素既能吸引异性也能吸引同性D.散居型蝗虫没有检测到PAN和4VA，推测它们可能是群聚信息素二、多项选择题：共4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16.如甲图所示，在神经纤维上安装两个相同的电表，表1两电极分别在a、b处膜的外侧，表2两电极分别在d处膜的内外侧，在bd的中点c给予适宜刺激。乙图是动作电位产生示意图。下列叙述正确的是（ ）A.适宜刺激后表1和表2指针都偏转2次B.乙图表示神经冲动传到d点时膜电位的变化C.乙图中①②③处都有开放的K+通道D.乙图中②和③的膜电位都是外负内正17.为研究生长素类调节剂萘乙酸（NAA）对玉米种子发芽的影响，课题组用不同浓度的NAA溶液分别浸泡玉米种子一段时间，再在相同且适宜条件下使其萌发，一段时间后测定根和芽的长度，结果如图所示。下列说法错误的是（ ）A.该实验的因变量是芽的长度和根的数量B.NAA和IAA作用完成后都被蛋白酶降解并回收C.与芽相比根对NAA的浓度更加敏感D.在生产中用0.9mg·L-1浓度NAA处理玉米种子不利于幼苗的生长18.某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，经等体积台盼蓝染液染色后，将酵母菌培养液稀释1000倍，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数如图。下列说法错误的是（ ）A.实验所用的血细胞计数板的规格是25×16B.用滴管将培养液滴在盖玻片边缘，多余液体用滤纸吸去C.可用抽样检测法对某一小方格内的酵母菌计数D.该培养液中酵母菌的密度为4.5×109个·mL-119.古浪八步沙林场等地利用干麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术，成功阻挡了沙漠的侵袭，生态效益显著。关于“草方格”技术，下列叙述正确的是（ ）A.在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物的直接价值大于间接价值B.草方格能够降低地表风速、提高土壤湿度促进种子萌发和植物生长C.草方格固沙40年后植物种类由25种增加到453种提高了生态系统的稳定性D.草方格固沙的成功实例说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向三、非选择题：共5题，共计58分。除特别说明外，每空1分。20.海马脑区与学习和记忆有关，也是焦虑和抑郁等精神类疾病发生发展的关键靶区，其与“下丘脑-垂体-肾上腺轴”（HPA轴）的调节关系如图1所示。在海马突触中一氧化氮（NO）是一种气体信号分子，能够通过多种机制影响神经元之间的信息传递。NO的含量不同会触发不同的生物学效应，其主要机制如图2所示。请回答下列问题：（1）图1中②代表________。健康人体内肾上腺皮质激素不会过多分泌，原因是该激素的分泌存在________调节。（2）5-羟色胺（5-HT）在海马脑区广泛分布，对情绪调节具有重要作用，常被称为“快乐神经递质”。当神经冲动传至相关突触前神经元时，可引起________向突触前膜移动并释放5-HT，经过层层传递最终引起________（填部位）产生愉悦感。研究发现，长期压力等刺激下，5-HT的含量降低，HPA轴功能________（从“亢进”“减退”中选填），肾上腺皮质激素水平升高，进而通过损伤海马神经元、引发认知和情绪功能障碍以及影响代谢和免疫系统等多种机制导致抑郁症的发生和发展。（3）在海马神经突触中，轴突末梢兴奋引发突触前膜释放神经递质谷氨酸，作用于突触后膜并使其产生兴奋，促使突触后神经元以________方式释放NO，其再直接作用于________内的酶或蛋白质。NO完成信号传递功能后会迅速失活，从而维持细胞内信号传递的精确性和时效性。（4）当突触间隙中的NO含量较低时，其可通过途径________（从“I”“Ⅱ”“Ⅲ”中选填）刺激突触前膜以________方式释放________性神经递质，这表明信号分子在突触处也可以________传递。21.植物生命活动受到多种因素的调节，请回答下列问题：（1）赤霉素被认为是植物激素，原因是它也可以由植物体内产生，对植物的生长发育有________作用的微量有机物。赤霉素与生长素有许多类似的作用，说明赤霉素与生长素通过________作用共同调节植物的生命活动。（2）图1是猕猴桃果实发育和成熟过程中细胞分裂素、生长素、赤霉素和脱落酸的含量变化示意图。①顶芽产生的激素A逐渐向下运输使得枝条上部的侧芽处激素A浓度较高，侧芽的发育受到抑制，植株因而表现出________现象。去掉顶芽后，侧芽处的激素A浓度降低，于是侧芽萌动、加快生长，说明激素A的作用特点是________。②开花98天后猕猴桃果实细胞分裂停止，则激素C为________；激素B的含量迅速增加，推测激素B的作用是促进果实产生________使果实成熟，叶片和果实脱落。在植物组织培养时，激素A浓度/激素C浓度的比值高时诱导________（填器官名称）的形成。几类植物激素在植物生长发育过程中，相继发挥作用，共同调节生物的性状，这体现了激素间的________作用（选填“反馈”“连锁”）。（3）用不同浓度的NaCl溶液和乙烯合成抑制剂（AVG）分别处理拟南芥萌发的种子，检测根的长度和植物中乙烯合成基因相对表达量，结果如图2所示。①种子播种前需要