湖南省名校联盟2024-2025学年高一下学期开学质量检测物理本试卷共6页。全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.人类自古以来就对自然界充满好奇,对自然规律进行着不懈的探索。物理学就是在这些探索过程中结出的最重要的果实之一、则下列说法正确的是( )A.质点是真实存在的,只要人类需要可以将任何物体在任何情况下视为质点B.牛顿提出惯性的大小只与质量有关,是最早提出力不是维持物体运动的原因观点的人C.力是指物体间的相互作用,所以任何力的产生物体间必须相互接触D.一个质量不变的物体所受的合外力越大,则其速度变化一定越快2.雷诺数是流体力学中表征流体特征的物理量,其表达式为,式中为流体密度、为流体流速、为一特征长度、为黏性系数。已知黏性系数的单位为。则下列关于雷诺数的单位说法正确的是( )A.是基本单位B.雷诺数是一个无量纲量(即没有单位的物理量)C.雷诺数Re的单位与力的单位相同D.雷诺数的单位与加速度的单位相同3.如图所示,竖直墙壁上端固定一水平光滑长杆AO,在长杆正下方一定距离位置,用插在墙壁的一根水平轻杆固定轻质光滑定滑轮C(与长杆AO在同一竖直平面内),跨过定滑轮的轻绳分别连接物块a和小球b,已知物块a穿在长杆AO上,小球b竖直悬挂,轻绳伸直,某时刻从A点由静止释放物块a,当a运动至aC段轻绳与水平长杆间夹角为时,小球b的速度大小为v,则此时物块a的速度大小为( )A. B. C. D.v4.如图所示,用长为的轻绳的两端各拴一个小球A、B(均可视为质点),用手捏住A、B竖直悬挂,站在一定高处,某时刻由静止释放,测得B、A两球先后落地的时间差为,不计空气阻力,重力加速度。则小球的释放点到地面的高度为( )A. B. C. D.5.某同学将手机平放于一居民楼电梯的地板上,在电梯从1楼运行到17楼的过程中,利用手机上的加速度传感器得到如图所示图像,以竖直向上为正,已知时,电梯处于静止状态,则( )A.内手机处于失重状态B.电梯运行的最大速度为C.电梯上升高度为D.该居民楼的平均层高为6.如图所示是一种自助餐厅的保温储盘装置的内部结构示意图,三根完全相同的轻质弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接一托盘,现在托盘上放着6个相同的盘子处于静止状态,并从上到下编号依次为1、2、3、4、5、6.托盘与盘子的质量相等,不计任何摩擦阻力,弹簧在弹性限度内。则某人快速取走1号盘子的瞬间,托盘对6号盘子的作用力与每根弹簧的弹力大小之比等于( )A. B. C. D.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7.滑块以某一初速度从斜面底端O上滑到最高点D,用频闪仪记录的上滑过程如图所示,则( )A.滑块在B点的速度大小为在C点的两倍B.滑块在A点的速度大小为在C点的两倍C.AB和CD的距离之比为D.AB和CD的距离之比为8.某无人机运输质量为20kg的物件时,其水平x轴方向和竖直y轴方向的速度—时间图像分别如图甲、乙所示,以竖直向上为正方向.重力加速度。下列说法正确的是( )A.该无人机在空中一直做曲线运动B.在时,无人机的速度大小为,方向与水平面间夹角的正切值为C.在时,物件所受合力大小为40N,方向竖直向上D.0~20s内无人机运动的位移大小为250m9.如图所示是一小型吊车的简化示意图,为一端固定在车上的支撑杆(不可转动),顶端固定有光滑定滑轮,质量不计的钢索绕过定滑轮,一端连接电动机,另一端悬挂重物,在电动机的带动下竖直向上匀速运动(吊车始终静止),滑轮两侧钢索间的夹角为。不计滑轮的质量和大小,则下列说法正确的是( )A.钢索对定滑轮的作用力方向一定沿杆方向B.钢索对定滑轮的作用力方向一定沿的角平分线方向C.钢索对定滑轮的作用力大小一定等于重物重力的2倍D.钢索对定滑轮的作用力大小一定小于重物重力的2倍10.如图甲所示,质量为的长木板A静置于光滑水平地面上,时刻,小物块B(可视为质点)以水平向右的初速度从A的左端滑上木板,此后两者的速度随时间变化的图像如图乙所示,时刻两者速度均变为,且B恰好到达A的右端。重力加速度为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( )A.A的长度为B.B的质量为C.B与A间的动摩擦因数为D.若B以水平向右的初速度从A的左端滑上木板,最终B与A右端的距离为三、非选择题:本题共5小题,共56分。11.某实验小组利用如图甲所示装置以及频闪照相机(图中未画出)研究平抛运动规律(1)关于该实验,下列说法正确的是_____(填字母);A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端必须调节至水平C.应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止释放D.实验前不需要用重垂线检查方格纸上的竖线是否竖直(2)该实验中,在取下白纸前,应确定坐标原点O位置,并建立直角坐标系,下列图像中坐标原点和坐标系的建立正确的是______(填字母);A. B. C.(3)频闪照相机每隔相同时间曝光一次,某次拍摄得到照片,a、b、c、d为轨迹上4个点,如图乙所示。已知图中每个方格的边长为2.45cm,当地重力加速度的大小为。则图中a点______(填“是”或“不是”)小球平抛运动的抛出点,小球平抛运动的初速度大小为______m/s。12.利用如图甲的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。(1)图乙是实验得到纸带一部分,每相邻两计数点间有四个点未画出,相邻计数点的间距已在图中给出,打点计时器电源频率为,则小车的加速度___________(用、、、、、、表示);(2)实验得到理想图像应是一条过原点的直线,但由于实验误差影响,常出现如图丙所示的①、②、③三种情况。则图线①的产生原因是___________;图线②的产生原因是___________;图线③的产生原因是___________;(均填下列选项字母)A.未平衡阻力B.未满足砝码和砝码盘的质量远小于小车质量C.平衡阻力时长木板的倾角过大(3)实验小组的某同学在探究小车加速度与小车质量间关系时,遗漏了补偿阻力这一步骤(其他操作均规范正确),若此时长木板水平,保持砝码盘和砝码总质量不变(满足),测得多组小车加速度与其质量的数据,并作出小车加速度与其质量倒数的图像如图丁所示,已知图中直线在纵轴的截距为,重力加速度为,则小车与长木板间的动摩擦因数___________(用题中字母表示)。13.如图所示,某人从山顶相同位置分别以不同大小的速度水平抛出甲、乙两个小球,分别落在水平地面的A、B两点。已知甲、乙两球的落地点A、B与抛出点的水平距离之比为,不计空气阻力,求:(1)甲、乙两小球水平抛出的初速度大小之比;(2)甲、乙两小球从抛出到落地过程的速度变化量大小之比;(3)甲、乙两小球落地前瞬间的速度与水平方向间夹角的正切值之比。14.如图所示是一种弹射装置的简化示意图,由弹射器(可使被作用物体瞬间产生速度)、滑杆和套在滑杆上的滑块(视为质点,可沿杆滑动)组成。现将整个装置竖直立在水平地面上,开始时滑块静止在A处,某时刻,启动弹射器,滑块瞬间以初速度向上弹出,滑块恰好能运动到滑杆的上端处,滑块向上运动过程中受到滑杆恒定的阻力(大小未知)。已知A、间距离为,滑块质量为,滑杆和弹射器(两者固定连接)的总质量为,重力加速度为,整个装置始终未离开地面,空气阻力不计。求:(1)阻力的大小;(2)滑块向上运动的过程中,整个弹射装置对地面的压力的大小。15.利用如图所示的组合传送带装置运送货物。水平传送带1与倾斜传送带2在处平滑连接,两传送带均逆时针匀速运行。已知传送带1的长度,运行速率为,倾斜传送带2的倾角,长度,运行速率为,货物与传送带2间的动摩擦因数。现在传送带1的右端处轻放一可视为质点的货物,货物到达处时刚好与传送带1的速率相等,为传送带2的顶端。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度,,。(1)求货物与传送带1之间的动摩擦因数;(2)求货物从运送至所用的时间;(3)若改变传送带1、2的运行速率,求使货物从运送到处所用的最短时间。湖南省名校联盟2024-2025学年高一下学期开学质量检测物理参考答案一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。【7题答案】【答案】AD【8题答案】【答案】BD【9题答案】【答案】BD【10题答案】【答案】ACD三、非选择题:本题共5小题,共56分。【11题答案】【答案】(1)BC(2)A(3)①.不是②.0.98【12题答案】【答案】(1)(2)①.B②.C③.A(3)【13题答案】【答案】(1)(2)(3)【14题答案】【答案】(1)(2)【15题答案】【答案】(1)(2)(3)
湖南省名校联盟2024-2025学年高一下学期开学质量检测物理试题(含答案)
2025-03-22
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