楚雄州中小学2024—2025学年上学期期末教育学业质量监测高中二年级思想政治试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:必修4,选择性必修3。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.道德的本质是什么?不同的人有不同的说法(见下表)。①神命论者来自超自然的律令,道德法则是天经地义②契约论者来自以自我利益为导向的人之间的协定③情感主义者来自人的情感表达是一种有利于人类生存繁衍而被自然筛选下来的物种性④进化论者状上述说法中,能与唯物主义结成“对子”的是()A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①:哲学上的“两个对子”是指唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学,能与唯物主义结成“对子”的是唯心主义。神命论者认为道德来自超自然的律令,即来自上帝,属于客观唯心主义,①符合题意。②:契约论者认为道德来自以自我利益为导向的人之间的协定,是用联系的观点看问题,属于辩证法,②不符合题意。③:情感主义者认为道德来自人的情感表达,即来自自我,属于主观唯心主义,③符合题意。④:进化论者的观点体现了发展的观点,属于辩证法,④不符合题意。第1页/共16页学科网(北京)股份有限公司故本题选B。2.准确的天气预报对个人、政府和组织的日常关键决策起着不可或缺的作用。近年来,我国科研团队在大模型预报核心技术、预报精准程度上寻求突破,构建了“风清”大模型。该模型在实现高效计算的同时,自动挖掘包括天气系统内在的物理演变规律,有效延长预报时效,不断提升短中期预报效果。由此可见()①“风清”大模型具有意识,能主动预测天气②人可以认识和利用气候变化规律,造福人类③“风清”大模型的运行尊重了天气系统的规律④人的意识活动能够直接创造出新的物质形态A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③:近年来,我国科研团队构建了“风清”大模型,该模型在实现高效计算的同时,自动挖掘包括天气系统内在的物理演变规律,有效延长预报时效,不断提升短中期预报效果。由此可见,人可以认识和利用气候变化规律,造福人类,“风清”大模型的运行尊重了天气系统的规律,②③符合题意。①:意识是人所特有的,“风清”大模型没有意识,①错误。④:人能在意识活动的指导下,通过实践创造出新的物质形态,而非人的意识活动能够直接创造出新的物质形态,④错误。故本题选C。3.“骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。”意思是骨头要经过切,象牙要经过磋,宝玉要经过雕琢,石头要经过磨,只有这样才能成为宝器。人的学问、知识、能力,就像加工骨头、象牙、宝玉、石头一样,要经过反复切磋琢磨才能形成。材料告诉我们()①正确认识事物的发展趋势有利于改造世界②量的不断积累是事物发生质变的必要准备③把量控制在一定范围有利于保持性质稳定④量变只有达到一定程度才能引发事物的质变A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①:材料体现的是事物发展的状态,没有体现正确认识事物的发展趋势,①排除。第2页/共16页学科网(北京)股份有限公司②④:人的学问、知识、能力,就像加工骨头、象牙、宝玉、石头一样,要经过反复切磋琢磨才能形成,说明量的不断积累是事物发生质变的必要准备,量变只有达到一定程度才能引发事物的质变,②④正确。③:材料强调的是促成质的飞跃,没有体现保持性质稳定,③排除。故本题选D。4.作为国家“东数西算”八大枢纽节点之一,贵州紧盯算力、赋能、产业三个关键,抢抓数字经济发展新机,打造面向全国的算力保障基地。如今,20个大型及以上数据(算力)中心相继落地贵安新区,聚集大数据及关联企业超1000家,综合算力水平位居全国前列。贵州的成功得益于()①抓住主要矛盾,紧盯产业发展关键要素②着重把握矛盾主要方面,抢抓发展新机③坚持具体问题具体分析,发挥自身区位优势④坚持共性与个性的统一,面向全国组织生产A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①:贵州紧盯算力、赋能、产业三个关键,说明贵州的成功得益于抓住主要矛盾,紧盯产业发展关键要素,①正确。②:材料没有体现矛盾的主要方面,②排除③:作为国家“东数西算”八大枢纽节点之一,贵州抢抓数字经济发展新机,说明贵州的成功得益于坚持具体问题具体分析,发挥自身区位优势,③正确。④:材料没有体现共性与个性的统一,④排除。故本题选A。5.2024年,某地按照工作部署,真抓实干、攻坚克难,努力把城市化建设的“施工图”转化为“实景画”。这说明()①实践具有直接现实性②实践具有社会历史性③实践具有主观能动性④实践具有客观物质性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】第3页/共16页学科网(北京)股份有限公司【详解】①:努力把城市化建设的“施工图”转化为“实景画”,说明实践具有直接现实性,①正确。②:实践具有社会历史性。实践是处在一定社会关系中的人的活动,人的实践活动是历史地发展着的。材料没有体现这一特点,②排除。③:某地按照工作部署,真抓实干、攻坚克难,说明实践具有主观能动性,③正确。④:实践具有客观物质性。实践的基本要素都是客观的,实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的,也具有客观性。材料没有体现这一特点,④排除。故本题选B。6.2024年12月,中央经济工作会议在北京举行。会议认为,实践中,我们不断深化对经济工作的规律性认识。会议提出的“根本保证”“五个统筹”,进一步丰富和发展了习近平经济思想,为做好2025年经济工作提供了根本遵循。这说明()①人们对经济规律的认识不是一帆风顺的②实践是认识的来源,是认识发展的动力③真理在实践中获得进一步丰富和发展④任何真理都有自己适用的条件和范围A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①④:材料强调实践中,我们不断深化对经济工作的规律性认识,进一步丰富和发展了习近平经济思想,没有体现人们对经济规律的认识的曲折性,也没有体现真理是有条件的,①④与材料无关,不选。②:实践中,我们不断深化对经济工作的规律性认识,说明实践是认识的来源,是认识发展的动力,②符合题意。③:会议提出的“根本保证”“五个统筹”,进一步丰富和发展了习近平经济思想,说明真理在实践中获得进一步丰富和发展,③符合题意。故本题选C。7.2024年6月,十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》,该法自2025年5月1日起施行。制定农村集体经济组织法,有利于促进新型农村集体经济高质量发展,坚持家庭承包经营基础地位,调动广大农民积极性。由此可见()①变革农村生产关系有利于推动我国农业生产发展②生产方式变革决定着农村社会的性质和基本面貌③该部法律作为上层建筑适应了我国经济基础状况第4页/共16页学科网(北京)股份有限公司④为先进经济基础服务的上层建筑能促进社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①②:材料没有涉及变革农村生产关系,也没有体现生产方式变革,①②与材料无关,不选。③④:制定农村集体经济组织法,有利于促进新型农村集体经济高质量发展,坚持家庭承包经营基础地位,调动广大农民积极性,说明该部法律作为上层建筑适应了我国经济基础状况,也说明为先进经济基础服务的上层建筑能促进社会发展,③④符合题意。故本题选D。8.鲍卫忠,一位对党无限赤诚的人民好法官。24年,他坚守在边境民族地区,用一生干好本职工作来报答党和人民。他以持之以恒的行动诠释了新时代的能动司法,始终在思想上、政治上、行动上彰显其司法为民的初心使命,是当之无愧的“时代楷模”。鲍卫忠的事迹给我们的启示是()①要把人民群众的利益作为最高的价值标准②对党无限忠诚是实现人生价值的根本途径③在不断克服困难和战胜挫折中增强信心④要在奉献社会中创造和实现人生价值A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④:鲍卫忠坚守在边境民族地区,用一生干好本职工作来报答党和人民,鲍卫忠的事迹给我们的启示是,要把人民群众的利益作为最高的价值标准,要在奉献社会中创造和实现人生价值,①④符合题意。②:积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径,②错误。③:材料强调奉献社会实现社会价值,不体现克服困难和挫折中增强信心,③不选。故本题选B。2024年12月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此完成下面小题。第5页/共16页学科网(北京)股份有限公司9.《岁朝图》是为庆贺“岁朝”所作之图,它通常以静物画的面貌出现,并配以贺岁诗词。画家笔下的“岁朝图”,常常都以灯笼、鞭炮等日常生活用品为题材,多以画中物品的名称谐音、民俗寓意或历史典故表达对新年的美好祝福,增添“岁朝”的喜庆气氛。下图是齐白石创作的《岁朝图》。下列对该作品解读正确的是()①旨在通过写生的手法描绘冬天看不到的花卉②反映作者的情感,展现吉祥如意的春节文化③贴近民众生活,完整再现过春节的习俗活动④承载着人民对美好生活的向往和精神追求A①②B.①③C.②④D.③④10.“2024武侯祠成都大庙会”成为市民、游客春节出游的人气景点。自2024年2月8日正式拉开帷幕以来,武侯祠成都大庙会以三国元宇宙为主题,通过关公主题文物展、场景演绎、诸葛创意集市,展现“三国圣地”风采。游客纷纷表示“年味很浓,在这里感受到了热闹红火的中国年”。下列选项中能准确体现庙会成功举办的文化价值的是()①营造节日氛围,丰富人民精神生活②激活文化资源,展现古蜀文化魅力③传承庙会文化,增添传统节日内涵④融入现代元素,实现文化交流交融A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】9.C10.A第6页/共16页学科网(北京)股份有限公司【解析】【9题详解】①:该作品旨在表达对新年的美好祝福,①错误。②④:该作品反映作者的情感,展现吉祥如意的春节文化,承载着人民对美好生活的向往和精神追求,②④符合题意。③:该作品没有完整再现过春节的习俗活动,只是其中一部分,③不选。故本题选C。【10题详解】①②:由材料信息可知,通过关公主题文物展、场景演绎、诸葛创意集市,展现“三国圣地”风采,营造节日氛围,丰富人民精神生活,激活文化资源,展现古蜀文化魅力,①②符合题意。③④:材料没有体现增添传统节日内涵,也没有体现文化交流交融,③④不选。故本题选A。11.教育家精神根植于源远流长的中华优秀传统文化,立足于马克思主义基本原理的中国实践,孕育于波澜壮阔的教育改革发展历程,是新时代优秀教师崇高理想的表征、先进能量的体现。大力弘扬教育家精神,是势之所趋、道之所往、理之所及。可见,教育家精神()①集中体现了中华民族的整体风貌②是各族人民风雨同舟的精神支柱③是对教师职业精神的凝练与升华④与社会主义核心价值观高度契合A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌,①错误。②:中华民族精神是各族人民风雨同舟的精神支柱,教育家精神是在教育相关历程等背景下孕育产生的,主要针对教育领域,不是各族人民风雨同舟的这种宽泛意义上的精神支柱。爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,②不选。③:教育家精神是孕育于教育改革发展历程,是新时代优秀教师崇高理想等的表征,所以它是对教师职业精神的凝练与升华,③正确。④:教育家精神根植于中华优秀传统文化,立足马克思主义中国实践等,体现着积极向上、担当奉献等价值内涵,与社会主义核心价值观倡导的爱国、敬业等内容高度契合,④正确。第7页/共16页学科网(北京)股份有限公司故本题选D。12
云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年高二上学期1月期末教育学业质量监测政治试题 Word版含
2025-03-22
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