重庆市2025年普通高等学校招生全国统一考试（康德二诊）政治答案

2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试高三第二次联合诊断检测思想政治参考答案1～4CDBA5～8CDDB9～12BABD13～16CCDB解析：1．C。规律是否发生作用具有客观性，人实践或者不实践，规律的作用都会显示出来，①错误；历史规律是客观的，把握历史规律是揭示客观规律的具体表现，运用历史规律就是以历史规律为指导去认识和改造社会，是按客观规律办事的表现，②正确；③规律不是服务人类的工具，而是人类造福自身的向导，③错误；④是以题干所述事实为依据进行的正确推论。2．D。“两个历史主动”概括了新时代以来党自身建设取得的成就，也能启示全党要始终坚持从严治党，④符合题意；人民的历史地位与“两个历史主动”的内容无关，党勇于自我革命的决定性因素在党自身，①不符题意且包含错误；正是因为党保持了自身性质和先进性，才会也必然会赢得全体人民支持，进而带领人民为强国建设、民族复兴而奋斗，②正确且符合题意；两个“历史主动”并未反映③所述过程。3．B。材料表明正是因为有了政府的精心呵护，才会有“六小龙”等科技企业的崛起，B正确解释了这一现象；企业经营成功不一定要布局新技术领域，A表述错误；政府要平等保护各类企业，C错误；材料所述的政府作为，不是宏观调控的表现，D分析错误。4．A。国家此举既肯定了重庆的成绩又对重庆提出了更高的要求，因此也会在政策上进一步支持重庆发展，①③符合题意；有国家增量政策的支持，长期发展的有利条件会增多，但并不表明不利条件会减少，②错误；重庆城市定位升格并不涉及国土空间规划重大调整，升格是为了使重庆更好地辐射和带动西部发展，④错误。5．C。工程既已投运，能源基础设施建设投资就完成了，①前半句错误；清洁能源占比高的“疆电入渝”项目，能够加强疆渝经济联系，提升重庆电力保障能力，提高新疆优势资源转化效率，将电力资源优势转化为经济优势，推动两地绿色发展，②④正确且符合题意；我国“西供东需”的能源供需格局早已形成，“疆电入渝”并未改变这种格局，③错误。6．D。荣昌陶产业体系的形成实现了“陶文化”和“陶经济”融合，以陶文化推动经济发展，这可以提高传统陶文化的影响，但不能提高其历史地位，①错误，③正确且符合题意；②陶文化与经济的融合创新了陶文化传承载体，并未创新其内涵，②错误，④正确且符合题意。7．D。事物发展是前进性与曲折性的统一，但不能由此得出保护濒危物种“有付出就有收获”的结论，比如方法错误就不会有收获，A错误；找到濒危物种的濒危成因，有可能暂时扭转其种群数量减少趋势，但不是一定如此，B错误；濒危物种在人类的帮助下种群数量持续增长并不表明量变引起了质变，濒危物种仍是濒危物种，但能说人类可以在保护濒危物种方面有所作为，C错误，D正确且符合题意。8．B。大熊猫之所以是国宝，不是因为它的憨样（表面的），而是它身兼旗舰物种和伞护种的特殊身份（本质的），①正确且符合题意；大熊猫身兼“旗舰物种”和“伞护种”只表明其身份具有双重性，并不表明其外延就是“旗舰物种”和“伞护种”外延的交叉部分，②错误；断定大熊猫是国宝，是因为其“特殊身份”，而不是“憨样”，③正确；大熊猫成为国宝的原因是个别性判断，国宝物种的身份条件是一般性判断，由个别性判断不能必然地推出一般性判断，④错误。9．B。海明既是村支书，又是三级人大代表，还是民族地区的基层工作者，①是对海明村支书的事迹的正确认识；海明的身份是外部条件，不是他甘当“架桥人”“播种者”的决定因素，②错误；基层群众自治，是基层人民自我管理、自我教育、自我服务的民主实践活动，把“文件话”讲成“家常话”这是落实政策的应有之举，并不能显示基层群众自治的优势，③认识不当；让牧民理解党和政府的政策文件的精神，有利于凝聚牧区群众的力量、调动他们的积极性，推动牧区发展，④正确且符合题意。10．A。投资于人意味着财政政策要更加注重民生导向，①全面、准确理解了该政策动向的意图；我国政府从未放弃过以人民为中心的根本立场，又何来再次确认这个立场之说，②对“首提”的解释是错误的；③看到了“首提”之后的政策跟进和落实趋势；人作为生产力主导因素的地位是早已“确认”了的，④错误。11．B。根据题干中“投资于人意味着……”的内容，可以推断B正确且符合题意；“投资于人”时代的到来，对第二次联合诊断检测（思想政治）试题+答案第5页共6页“生涯规划、投身实践与实现人生价值的关系”没有影响，A、D不符合题意；“投资于人”时代的到来，优质教育资源会更加公平地惠及每一个人，这有利于缓解过去争夺优质教育资源的竞争，但不能说明教育领域里竞争的存在就没有必要了，C分析不当。12．D。资产价格不可能不发生波动，故排除①；“稳住股市、楼市”实际上是指防止股市、楼市趋势性下跌，所以其预期作用不是增加居民家庭财产性收入，而是遏制居民家庭资产缩水，故排除②。剩余的③④⑤按照经济逻辑排序，就应该是④→⑤→③。13．C。其他形式的党员干部学习教育，也可以产生A所述作用，A不是题述学习教育形式特有的优势，C是对题述学习教育形式的优势合理描述；B突出的“终身学习”“常态化制度化”，这与“指定时间”不符；题述党员干部学习教育，对落实党的领导制度体系、维护党中央权威和统一领导，确有重要意义，但将其作用定位于“建立健全党的领导制度体系”，明显不当，而且这也不能表明其优势，D分析不当。14．C。某些国家的主张，在处理国际关系时只顾自己的利益，确实是偏狭的，这种做法往往会祸及自身，认为它确实管用是错误的，排除①；②是对中国主张的正确评价；两种主张的截然不同，代表了两种不同的外交理念和发展道路，与国家主权的排他性无关，③分析错误；实践是检验真理的标准，两种不同主张指导下的外交实践最终会告诉各国到底怎样应该处理国际关系，④正确且符合题意。15．D。17600元钱是纠纷所涉款额，是诉讼的标的，其构成复杂多元，其中10000元借款涉及债务关系，其客体是给付行为，A断定错误；小帅报警，并没有侵犯小美的权利，B错误；微信聊天记录和转账记录属于证据中的电子数据，而不是书证，C错误；D符合权力行使与保护中的情理法。16．B。李某在使用AI软件绘画时，设置了相关提示词、模型以及其他复杂参数，并进行反复调试，这符合《著作权法》中关于作品的规定，应该享有著作权，A错误；《著作权法》规定，创作作品的自然人是作者，因此AI模型不能成为图片的作者，B正确；著作权纠纷中，仲裁程序并不是诉讼的前置条件，C错误；刘某在诉讼中，也可以就自己的主张进行举证，D错误。17．（52分）（1）从1978年开启改革开放，到1992年明确市场化改革方向，2001年加入WTO，2012年进入新时代直至今天，（2分）我国改革开放不断前行，推动民营经济占GDP比重持续上升，实现了从无到有，从较快发展到加速发展，再到高质量发展的多次历史跨越。（4分）（2）民营企业是重要经营主体，在企业数量、技术水平和对外贸易方面都占有突出地位。（4分）推动民营企业高质量发展，对提高我国企业整体的创新、开放发展水平，推动我国经济社会高质量发展，推进中国式现代化具有重要意义。（4分）（3）①当前，民营经济的发展舞台更加宽阔。（2分）除传统的发展领域外，还可参与或牵头承担国家重大技术攻关任务，在建设科技强国、维护国家安全方面大显身手。（4分）②当前，民营经济的发展条件更加优越。（2分）从中央到地方，党和国家为民营经济发展提供了强有力的政策、法治、机构保障。（4分）（4）①主业是企业经营范围的主体部分，对企业生存发展至关重要，坚守主业是企业做大做强的前提条件。（3分）②改革创新是解决企业发展矛盾的方法，是推动主业升级迭代、增强活力和协调主辅业关系的必要保证。（3分）③民营企业要做大做强，就要在坚守主业的同时坚持改革创新，以改革创新不断推动主业提档升级和主辅业协调发展。（4分）（5）该企业负责人通过提出“假如”式问题，推测出了攻克该技术难题后就能占有全国市场的可能前景，（4分）帮助企业明确和坚定了技术攻关目标，并指导企业通过反复的实验和配方调整最终完成了技术攻关。（2分）（6）①民营企业和民营企业家都是民事主体，依法享有名誉权；（2分）②最高人民法院发布典型案例，有利于指导受案人民法院审理侵犯民营企业、民营企业家人格权的案件，（2分）维护民营企业的商业信誉和形象，（2分）保护民营企业家合法权益，（2分）为促进民营经济发展提供司法保障。（2分）第二次联合诊断检测（思想政治）试题+答案第6页共6页