皖豫名校联盟2024-2025学年高三4月份检测政治评分细则

皖豫名校联盟2024—2025学年高三4月份检测思想政治·评分细则17.（1）有为政府和有效市场的协同发力，推动冰雪经济高质量发展。（2分）评分说明：答出关键词“有为政府”“有效市场”各给1分。或答出“发挥市场配置资源的决定作用，更好发挥政府作用”，可给2分。贯彻创新发展理念，为冰雪经济发展注入新动能。（2分）评分说明：结合材料围绕关键词“创新发展”，思路清晰，语言表述规范，可给2分。深化供给侧结构性改革，（1分）满足人民对美好生活的需求。（1分））评分说明：概括、提炼材料信息，意思相同，即可。构建完善的产业链，建设现代冰雪经济产业体系。（2分）评分说明：答出“构建创新引领、协同发展的产业体系”，可给2分。（2）坚持对外开放，构建国际冰雪经济合作平台。（3分）评分说明：答出任意一句，给2分，答全给3分。答出材料信息“举办辽宁国际冰雪经济合作活动”，可给2分。坚持互利共赢，深化冰雪经济领域的国际交流与合作。（3分）评分说明：答出任意一句，给2分，答全给3分。坚持联动发展，探寻全球冰雪产业发展新机遇。（3分）评分说明：答出任意一句，给2分，答全给3分。评分说明：以上三点能挖掘辽宁国际冰雪经济合作活动相关信息进行阐述，思路清晰，层次分明，语言表述规范，其他答案言之有理，可酌情给分。18.强化党建引领，发挥基层党组织战斗堡垒作用，赋能基层治理。（3分）评分说明：能结合材料信息围绕关键词“党建引领”阐述，思路清晰，语言表述规范，可给3分。坚持德治与自治相结合，发挥道德的教化作用，激发基层治理活力。（4分）评分说明：能结合材料信息围绕关键词“坚持德治与自治相结合”阐述，思路清晰，语言表述规范，可给4分。如果分别从“德治”“自治”角度阐述，各给2分。坚持司法为民，传递司法温暖，强化基层治理法治保障。（3分）评分说明：能结合材料信息围绕关键词“法治”阐述，思路清晰，语言表述规范，可给3分。19.李某与某快递公司签订的《服务协议》是格式合同，（1分）约定的“不存在劳动关系或者劳务关系”，违反合法、公平等原则，该格式条款约定无效，（1分）对李某不产生法律约束力。（1分）评分说明：能结合材料和法律知识，阐述《服务协议》部分条款无效，思路清晰、逻辑严谨，语言表述规范，可给3分。李某在快递公司分拣中心工作期间，需要上下班打卡，遵循分拣中心的工作安排及具体管理制度，（1分）评分说明：答出关键词“遵从公司管理制度”，即给1分。且从快递公司获得劳动报酬，（1分）快递公司对李某实施了劳动法意义上的管理行为。（1分）综上，李某与某快递公司之间符合劳动关系的法律特征，（1分）应认定为存在劳动关系。（1分）20.（1）人能够能动地认识世界和改造世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。（2分）评分说明：答出任意一句，可给2分。安徽以建设农业强省为引领，扛牢粮食保供责任，打造培育农业产业2.0版。（2分）评分说明：引述材料信息与前述理论相一致，可给2分。否则，不给分。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，（1分）正确意识指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。（1分）安徽优化实施“四良两优一智”七大增粮工程，推动实现粮食增产；因地制宜培育地方特色产业，推动做大做强绿色食品产业集群，实现安徽从农业大省向农业强省加速迈进。（3分）评分说明：答出任意一个层面，给2分，答全给3分。如果引述材料信息与前述理论不一致，不给分。（2）该推理是不正确的。（1分）“没有新质生产力的引领，农业强省就是一句空话”是充分条件假言判断。（1分）评分说明：答出关键词“充分条件假言判断”给1分。充分条件假言判断的有效式是肯定前件式（1分）和否定后件式。（1分）由于充分条件假言判断没有断定前件假时后件会怎样，（2分）因此，由否定前件“有新质生产力的引领”，而在结论中否定后件“农业强省就不是一句空话”的推理，是错误的推理结构。（2分）