四（上）语文第26课《西门豹治邺》重点及主题归纳

四年级语文上册第26课《西门豹治邺》知识点总结课文主题：本文通过写西门豹用巧妙手段，将计就计，惩治了为谋取钱财而欺骗百姓、残害少女的巫婆和官绅们，从而破除迷信、教化百姓的故事，赞颂了西门豹为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的可贵品质。生字组词：豹：豹子猎豹雪豹豹子胆管中窥豹派：指派派送气派派别派头十足娶：迎娶嫁娶娶亲娶妻生子媳：孙媳媳妇婆媳儿媳弟媳妇：少妇夫妇妇女妇人夫唱妇随淹：淹水淹死淹没淹留淹博逼：威逼逼迫逼近逼真逼不得已浮：悬浮漂浮浮现浮夸浮出水面旱：耐旱旱灾旱情旱涝干旱徒：师徒徒弟学徒徒手徒劳无功扔：扔砖扔球扔掉扔垃圾饶：饶命饶恕求饶富饶不依不饶骗：蒙骗骗人受骗骗取骗钱灌：灌注浇灌灌溉灌木醍醐灌顶溉：灌溉浇溉二、多音字：提：tí提心吊胆dī提防血：xiě血淋淋xuè鲜血三、形近字：猎（猎豹）貌（礼貌）派（指派）旅（旅行）妇（妇女）扫（打扫）旱（旱灾）早（早晨）徒（徒弟）陡（陡峭）饶（富饶）绕（围绕）四、词语解释：荒芜：(田地）因无人管理而长满野草。官绅：官吏和绅士。指古代有权有势的官。眼睁睁：睁着眼睛，多形容发呆、没有办法或无动于衷。提心吊胆：形容十分担心或害怕。面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。开凿：挖掘（河道、隧道等)。灌溉：把水输送到田地里。收成：庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩，有时也指鱼虾等捕捞的成绩。反义词：稀少——稠密 年轻——衰老明白——糊涂 漂亮——丑陋提心吊胆——处之泰然面如土色——面不改色近义词：荒芜——荒凉 急忙——赶忙满意——满足 麻烦——劳驾提心吊胆——胆战心惊七、课内问题：1、邺地田地荒芜、人烟稀少的原因是什么？答：(1)巫婆和当地官绅假借给河神娶媳妇，搜刮百姓钱财，伤害年轻的女孩子，致使有女孩的人家外逃。（2）此地年年闹旱灾。2、为什么西门豹不直接把巫婆和官绅抓起来？答：(1)只有当场拆穿河神娶媳妇的阴谋，广大百姓才会明白真相。(2)只有不动声色、将计就计拆穿河神娶媳妇的阴谋，惩治巫婆和当地的官绅才能顺理成章。(3)破除迷信，为以后兴修水利打下坚实的基础。3、怎样评价西门豹？答：(1)为民着想；(2)反对迷信、除暴安良；(3)智慧过人、讲究策略。八、课后习题答案：1、根据提示，简要复述课文内容。摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利复述提示：以以上提示为顺序，用精炼、连贯的语言交代清楚事情的起因、经过和结果。2、找出课文第10—14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？示例：西门豹将计就计，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。他的办法妙在:(1)安排周密;(2)不动声色;(3)假戏真做;(4)讲究策略，区别对待。3、选做题：剧本主要依靠人物对话来推动情节，刻画人物。在老师的指导下，试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文，并演一演这个故事。表演提示：表演要以熟读课文为基础，注意层次性。首先，基本上按照课文的描写表演。其次，可以展开合理的想象，为课文中没有描写语言的其他人物(官绅等)加上语言，再进行表演。人物对话要结合语境和不同的人物身份，读出不同的语气和语调。