专题23 【培优小题狂练】阅读理解书评狂练30篇(五年真题+最新模拟)-2024年新高考英语二轮复习

2024-01-06 · 53页 · 2.5 M

2024年新高考英语二轮复习【培优小题狂练】专题23【培优小题狂练】阅读理解书评狂练30篇(五年真题+最新模拟)解析版【三年考情回顾】年份卷次主题语境题型分类2023年新高考II卷人与社会:物品纳入历史叙事以更好地理解无文字社会的重要性2个推理判断题1个主旨大意题1个词义猜测题全国甲卷人与社会:介绍了TheSocratesExpress1个细节理解题2个推理判断题1个主旨大意题2022年全国乙卷人与社会:DorothyWickenden的书:NothingDaunted:TheUnexpectedEducationofTwoSocietyGirlsintheWest2个细节理解题2个推理判断题2020年新高考卷人与社会:介绍ChasingtheSea:LostAmongtheGhostsofEmpireinCentralAsia诞生记1个细节理解题2个推理判断题1个主旨大意题【题型应对策略】一、书评写作特点1.简明扼要地开始在书评的开头,用简单而明了的语言介绍你将要谈论的书籍、作者和主题。你可以在这里提出你的观点,或者引用一些有关书籍的有趣或引人入胜的内容,以激发读者的兴趣。例:《ToKillaMockingbird》是HarperLee的一部小说,讲述了一个在20世纪30年代南部小镇Maycomb的男孩ScoutFinch的成长故事,也是一部对社会不公与种族歧视的深入探讨。2.分析并阐释图书主题在书评的核心部分,你可以分析小说的主题,并解释作者想要表达的观点。你可以用引用和实例来支持你的观点,并且对于书中的人物、情节、对话和其他元素,可以展开详细的解释。例:在小说中,作者HarperLee很好地表达了针对种族歧视与不平等现象的深入思考。她通过以Scout和她的家人为中心的故事,在书中不断地探讨这种现象对社会和个人带来的影响。例如,书中描述的一些场景以及托马斯·罗宾逊案件的发生,使得读者能够深入了解与种族歧视相关的问题,以及它们是如何影响当地社会的。3.摘要和评价在书评的最后,总结你的观点和评价,看这本书对你的感知有何影响。确保你的结论能够概括你对小说的总体印象,并且可以给读者一个清晰的看法。你可以谈论这本书的可读性、作者的写作风格和故事的深意等方面。例:总的来说,我认为《ToKillaMockingbird》是一本值得读的书。作者HarperLee运用了一种深入的,生动的方式将其讲述,让读者深入到其故事中,并深入思考与社会不平等相关的问题。这本书提供了关于种族问题的真切叙述,以及有关社会和个人应如何对抗不公现象的深刻见解。二、书评类阅读技巧1.书评会涉及到书目中提到的人名、地名、机构等专有名词,学会去识别定位;2.书评会涉及书目内容、故事情节、人物性格、人物评价等,多用一般现在时;3.尾段多进行客观公正的评论或评价,可以是对书籍作者的写作手法,文中主人公的命运和性格特征的评论,也可以是自己阅读之后学到的道理。【高考真题再练】1.(2022新高考II卷C篇)ReadingArt:ArtforBookLoversisacelebrationofaneverydayobject—thebook,representedhereinalmostthreehundredartworksfrommuseumsaroundtheworld.Theimageofthereaderappearsthroughouthistory,inartmadelongbeforebooksaswenowknowthemcameintobeing.Inartists’representationsofbooksandreading,weseemomentsofsharedhumanitythatgobeyondcultureandtime.Inthis“bookofbooks,”artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizestheseconnectionsbetweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildrenlearningtoreadathomeoratschool,withthebookasafocusforrelationsbetweenthegenerations.Adultsareportrayed(描绘)aloneinmanysettingsandposes—absorbedinavolume,deepinthoughtorlostinamomentofleisure.Thesescenesmayhavebeenpaintedhundredsofyearsago,buttheyrecordmomentswecanallrelateto.Booksthemselvesmaybeusedsymbolicallyinpaintingstodemonstratetheintellect(才智),wealthorfaithofthesubject.Beforethewideuseoftheprintingpress,booksweretreasuredobjectsandcouldbeworksofartintheirownright.Morerecently,asbookshavebecomeinexpensiveoreventhrowaway,artistshaveusedthemastherawmaterialforartworks—transformingcovers,pagesorevencompletevolumesintopaintingsandsculptures.Continueddevelopmentsincommunicationtechnologieswereoncebelievedtomaketheprintedpageoutdated.Froma21st-centurypointofview,theprintedbookiscertainlyancient,butitremainsasinteractiveasanybattery-powerede-reader.Toserveitsfunction,abookmustbeactivatedbyauser:thecoveropened,thepagesparted,thecontentsreviewed,perhapsnoteswrittendownorwordsunderlined.Andincontrasttoourincreasinglynetworkedliveswheretheinformationweconsumeismonitoredandtracked,aprintedbookstilloffersthechanceofawhollyprivate,“off-line”activity.28.Whereisthetextmostprobablytakenfrom?A.Anintroductiontoabook. B.Anessayontheartofwriting.C.Aguidebooktoamuseum. D.Areviewofmodernpaintings.29.Whataretheselectedartworksabout?A.Wealthandintellect. B.Homeandschool.C.Booksandreading. D.Workandleisure.30.Whatdotheunderlinedwords“relateto”inparagraph2mean?A.Understand. B.Paint.C.Seize. D.Transform.31.Whatdoestheauthorwanttosaybymentioningthee-reader?A.Theprintedbookisnottotallyoutofdate.B.Technologyhaschangedthewayweread.C.Ourlivesinthe21stcenturyarenetworked.D.Peoplenowrarelyhavethepatiencetoread.【答案】28.B29.C30.A31.A【解析】【导语】本文是一篇书评文。文章主要介绍了印刷书籍和阅读对人类的重要意义。28.推理判断题。通读全文,再根据文章第一段“ReadingArt:ArtforBookLoversisacelebrationofaneverydayobject—thebook,representedhereinalmostthreehundredartworksfrommuseumsaroundtheworld.(ReadingArt:ArtforBookLovers这一活动是为书籍这一日常物品办的典礼,这里有来自世界各地博物馆的近三百件艺术品)”以及倒数第二段“Beforethewideuseoftheprintingpress,booksweretreasuredobjectsandcouldbeworksofartintheirownright.(在印刷机广泛使用之前,书籍是珍贵的物品,它们本身就可以成为艺术品)”可推知,本文最有可能出自一篇关于著作艺术的文章。故选B。29.细节理解题。通过文章第二段“artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizestheseconnectionsbetweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildrenlearningtoreadathomeoratschool,withthebookasafocusforrelationsbetweenthegenerations.(艺术品的选择和排列方式强调了不同时代和文化之间的联系。我们看到孩子们在家里或学校学习阅读的场景,这本书是几代人之间关系的焦点)”可知,选定的艺术品是关于书籍和阅读的。故选C。30.词句猜测题。根据画线词上文“artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizestheseconnectionsbetweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildrenlearningtoreadathomeoratschool,withthebookasafocusforrelationsbetweenthegenerations.(艺术品的选择和排列方式强调了不同时代和文化之间的联系。我们看到孩子们在家里或学校学习阅读的场景,这本书是几代人之间关系的焦点)”以及“Thesescenesmayhavebeenpaintedhundredsofyearsago,buttheyrecordmoments(这些场景可能是数百年前绘制的,但它们记录了一些时刻)”可推知,此处指书籍是人类之间相互联系和理解的纽带,故与画线短语“relateto”意思最相近的为A项“理解、认识到”。故选A。31.推理判断题。通过文章最后一段“itremainsasinteractiveasanybattery-powerede-reader(它仍然像任何电池供电的电子阅读器一样具有互动性)”以及“printedbookstilloffersthechanceofawhollyprivate,“off-line”activity(印刷书籍仍然提供了完全私人的“离线”活动的机会)”可推知,本文作者提到电子阅读器想表达的是印刷书籍并没有完全过时。故选A。2.(2023全国甲卷C篇)Iwasabout13whenanunclegavemeacopyofJosteinGaarder’sSophie’sWorld.Itwasfullofideasthatwerenewt

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