专题34 【培优小题狂练】阅读理解七选五新高考卷2020-2023年真题(考情+导图+真题+模拟)-

2024-01-06 · 47页 · 1.1 M

2024年新高考英语二轮复习【培优小题狂练】专题34阅读理解七选五新高考卷历年真题(考情+导图+真题+模拟)解析版【历年高考考情】2020-2023年新高考卷七选五考情统计表年份卷别体裁类别主题段首段中段尾字数2023新高考I卷说明文人与自我学会自我原谅的办法041247+822023新高考II卷说明文人与社会开启艺术之旅的建议131261+632022新高考I卷说明文人与社会如何找到健身伙伴041257+762023新高考II卷说明文人与社会写文章修改技巧140237+742021新高考I卷记叙文人与社会夫妻巴黎一周生活经历140270+832023新高考II卷说明文人与社会提高阅读速度建议122250+752020新高考I卷记叙文人与社会公开演讲的一些原则131235+73【解题思维导图】 挖空位置逻辑关系具体解读段首题主旨句常以段落小标题或主题句的形式出现。承上启下句此空处的答案能够将上段和下段的内容连贯起来。段中题例证关系前后的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式具有多样性,思维过程基本是归纳(从例子到观点)和推理(从观点到例子)。常见的表示例证关系的标志词语有:forexample,forinstance,infact/asamatteroffact,actually,inotherwords/thatistosay等。转折关系若空格前后两句之间是逻辑上的逆转,则空格处很有可能表示转折。表示转折关系的标志词语有:but,however,yet,while/though/although,or/otherwise,onthecontrary,instead,nevertheless(然而),still,incontrast/comparison,bycomparison等。因果关系表示因果关系的标志词语有:so,therefore,thus,consequently(结果),asaresult(of),so/such...that...,sothat...等。递进关系若空格前后两句之间是逻辑上的层进关系,则空格处很有可能是个表示递进的句子。表示递进关系的标志词语有:too,also,besides,further,furthermore,moreover,likewise,similarly,what'smore,what'sworse,inaddition,aswell,tomakemattersworse,not...but...,notonly...butalso等。并列关系表示并列关系的标志词语有:and,first(ly),second(ly);first,then/next;tobeginwith,some...others...;foronething,foranotherthing;then/next,finally/last等。段尾题总结句用于总结本段内容,常含有总结性的词语。承上启下句此空处的答案能够将上段和下段的内容连贯起来。【历年高考真题】T1(2023新高考I卷)阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。PersonalForgivenessTakingresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon’tbeatyourselfupaboutthem.Toerr(犯错)ishuman.16Youcanusethefollowingwritingexercisetohelpyoudothis.Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading“Personalstrengths.”17Areyoucaring?Creative?Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon’thavetobeworld-changing,justaspectsofyourpersonalitythatyou’reproudof.Atthetopofasecondpage,puttheheading“Actsofkindness.”Onthisone,listallthepositivethingsyou’vedoneforothers.Itmightbethetimewhenyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironingwithoutbeingasked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.18Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyourlist.19Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyouspecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.Infact,don’twaituntilyou’vemadeamistaketotrythis—it’sagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.It’ssomethingofacliché(陈词滥调)thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.Thethingis,it’strue.20We’reallchangingandlearningallthetimeandmistakesareapositivewaytodevelopandgrow.A.Alittleself-forgivenessalsogoesalongway.B.Nowlistallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.C.Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.D.It’sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.E.Itdoesn’tmeanyouhavetoignorewhat’shappenedorforgetit.F.Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.G.Whateverthemistake,rememberitisn’tafixedaspectofyourpersonality.【答案】16.D17.B18.F19.C20.G【解析】【导语】本文为一篇说明文。文章鼓励人们练习自我宽恕,并提供了一个简单的写作练习来增强自信。通过列出个人的优点和善良的行为,人们可以学会原谅自己的错误,并从中成长。16.根据空前内容“Takingresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon’tbeatyourselfupaboutthem.Toerr(犯错)ishuman.(为错误承担责任是积极的一步,但不要因此而自责。人孰能无过。)”可知,作者认为人都会犯错,勇于承担责任固然重要,但是也不要因此而过于自责。结合空后“Youcanusethefollowingwritingexercisetohelpyoudothis.(你可以使用下面的写作练习来帮助你做到这一点。)”中的“dothis”以及下文内容可推断,空处应该内容和“不要太自责”相似。选项D“It’sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.(宽恕自己也同样重要。)”与“不要太自责”语意相近,起承上启下的作用。故选D。17.根据空前内容“Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading“Personalstrengths.”(在日记或纸上写上“个人优点”。)”以及空后内容“Areyoucaring?Creative?Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon’thavetobeworld-changing,justaspectsofyourpersonalitythatyou’reproudof.(你有爱心吗?有创造力吗?你慷慨吗?是一个好的倾听者?与人相处很有趣吗?它们不一定要改变世界,只要你个性中让你感到自豪的方面就行。)”可知,空处指的是列出一些你个性中的优点。选项B“Nowlistallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.(现在列出所有你喜欢的自己身上的特点。)”符合上下文内容,下文内容具体解释那些是优点。故选B。18.根据上文内容“Atthetopofasecondpage,puttheheading“Actsofkindness.”Onthisone,listallthepositivethingsyou’vedoneforothers.Itmightbethetimewhenyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironingwithoutbeingasked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.(在第二页的顶部,写上“善举”的标题。在这张单子上,列出你为别人做过的所有积极的事情。它可能是当你帮助朋友做作业的时候,当你没有被要求却主动熨衣服的时候,或者当你在家人累了一天之后烤饼干的时候。)”可知,本段主要讲述的是列出一些自己所做的好事。选项F“Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.(不管是什么,不管它看起来有多小,都要把它写下来。)”与上文内容一致,讲述的是不管你所做的事情不管有多小,只要是好的事情,都记下来。故选F。19.根据空后内容“Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyouspecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.(这样,你们就可以交换意见,谈谈是什么让你们每个人都与众不同,以及你们个性中闪光的方面。)”可知,空处提到了某种方式,这种方式会使得你和朋友们一起交换意见等。选项C“Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.(他们甚至可能想试一试做练习。)”符合语境,C项中的“they”与空前的“Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyourlist.(你可以让朋友或家人帮你增加你的列表内容。)”中的“afriendorfamilymember”保持一致,同时选项C和下文“Infact,don’twaituntilyou’vemadeamistaketotrythis—it’sagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.(事实上,不要等到你犯了错误才去尝试这个——这是一个在任何时候都能增强自信的好方法。)”中的“this”一致。故选C。20.根据空前内容“It’ssomethingofacliché(陈词滥调)thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.Thethingis,it’strue.(大多数人不是从他们的成功中学习,而是从他们的错误中学习,这是陈词滥调。但事实是,这是真的。

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