江西省赣州市2023届高三年级（一模）丨理综生物答案

高三年级第一次摸底考试理综生物参考答案一、选择题（每题6分，共36分）1-6：DBABCD一、非选择题（29-32为必做题，37/38选做一题，共54分）29.（除标注外每空2分，9分）（1）NaCl浓度和水稻品种（少答不给分）无水乙醇（或95%的酒精和无水碳酸钠，1分）纸层析（1分）（2）提高水稻细胞渗透压，防止细胞失水（答到“提高/调节渗透压”即可）（3）普通水稻SOD酶活性低，使MDA含量高（1分），生物膜结构和功能受损（1分），光合作用速率下降（1分），从而导致产量低（共3分，第一个1分必须答到才给分）30.（除标注外每空2分，共10分）（1）机体产热小于散热（1分）（2）增加（1分）几乎全身细胞都有能与甲状腺激素特异性结合的受体（3）增加产热，维持体温（答到“增加产热”即可）皮肤血管收缩，血流量减少（少答不给分）（4）增加衣物、做好保暖措施、多喝热水、适当运动、及时补充能量等（合理即可给分）31.（每空2分，共10分）（1）结构和功能（2）速度和方向（只答“方向”也可给分）人工林的树种过于单一，营养结构简单（1分），自我调节能力弱，抵抗力稳定性低（1分）（3）直接和间接（少答不给分）（4）控制对生态系统的干扰程度32.（除标注外每空2分，共10分）（1）两对存在A或B基因的植株开紫花，否则开白花（2）方法一：让F1植株与白花植株杂交，统计子代植株开紫花和白花的比例方法二：取F1植株的花粉进行单倍体育种，统计子代植株开紫花和白花的比例（预期结果是否书写不影响得分；单倍体育种可以分步骤书写，但步骤少写不给分）（3）去雄不彻底，白花植株发生自交；去雄过晚，白花植株发生自交。（答出一点即可）37.（除标注外每空2分，共15分）（1）脲酶NH3（2）固体作为合成（含碳）有机物的原料允许能分解尿素的微生物生长，同时抑制或阻止其他微生物的的生长（意思相同即可）（3）酚红（4）104（1分）相比104稀释倍数，稀释倍数为103时，更多细菌因重叠在一起长成一个菌落，使得统计的菌落数更小38.（除标注外每空2分，共15分）（1）DNA双链复制（答“DNA复制”也给分）引物（2）基因表达载体的构建此过程用到的限制酶、DNA连接酶需要适宜的温度（3）融合的具有同种核的细胞（意思相同的答案给分，只答其中某一种融合细胞不给分）B淋巴细胞有多种，因此获得的杂交瘤细胞也有多种，需要再次筛选（4）特异性强、灵敏度高，可大量制备HPV表面的L1蛋白（答“HPV”或“L1蛋白”均可，1分）高三年级第一次摸底考试理综生物参考答案详细解析1．D解析：本题考查细胞的物质基础。A．细胞内的许多生物化学需要水的参与，即直接参与代谢；同时水是细胞内的良好溶剂，能运送新陈代谢需要的营养物质和产生的废物，因此也能影响其它物质的代谢。故A正确。【见必IP35】B．组成细胞的无机盐大多数以离子形式存在，故B正确。【见必IP35】C．生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，不是静止的，而是如轻油般的流体，具有流动性；构成膜的蛋白质分子大多数也是可以运动的。故C正确。【见必IP68】D．食物链中的营养关系是单向的，碳元素不可以在食物链的各营养之间循环利用。故D错误。【见必IIIP95、103】2．答案：B解析：本题考查生物学知识与生产和生活的联系。A．鸡蛋煮熟后，蛋白质的空间结构遭到破坏，肽链变得松散，易被蛋白酶水解，因此食用易消化。但高温一般不会使蛋白质的肽键断裂。故A错误。【见必IP23】B．溶酶体中有多种水解酶，溶酶体遭到破坏后，水解酶释放，牛羊肉中的蛋白质被水解，肉质更鲜嫩。故D正确。【见必IP58】C．氧气能抑制厌氧病菌的繁殖，使用透气的纱布可以避免厌氧病菌的繁殖，而不是避免组织细胞缺氧。组织细胞需要的氧气来自内环境。故C错误。【见必IP95】D．乳酸菌繁殖不会产生气体，不会引起胀袋或鼓盖，是其他杂菌繁殖产生的CO2导致的。故D错误。【见必IP95】3．答案：A解析：本题考查教材经典实验。A．人鼠细胞融合采用的是荧光染料标记的方法标记细胞表面的蛋白质分子，并未使用同位素标记法。故A错误。【见必IP67】B．构建物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。以泡沫塑料、木块、纸板、纸片等具体实物为材料，制作真核细胞的三维结构模型，是在构建物理模型。故B正确。【见必IP54】C．对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系。“探究酵母菌的细胞呼吸方式”实验中设置了有氧和无氧两种条件，探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式，通过对比可以看出氧气条件对细胞呼吸的影响，这是典型的对比实验。故C正确。【见必IP58】D．假说—演绎法是一种现代科学研究中常用的一种科学方法，是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。遗传定律的发现、基因与染色体的关系的探究、DNA复制方式的提出与证实和遗传密码的破译等都用到了假说—演绎法。故D正确。【见必IIP7】4．答案：B解析：本题以诺贝尔奖为情境，考查遗传的物质基础、变异和进化。A．能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物是同一个物种。材料中智人和尼安德特人可以进行交配，并产生了可育后代，直至现代人。因此，智人和尼安德特人是同一物种。故A正确。【见必IIP119】B．人类基因组测序时，测定的是24条染色体（22条常染色体+X+Y）上DNA的碱基序列，而不是基因的碱基序列。故B错误。【见必IIP56】C．基因突变、基因重组、染色体变异是可遗传变异的来源，这些因素都会导致现代人和古人类的基因组存在差异。故C正确。【见必IIP95】D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向变异，导致生物朝着一定的方向不断进化。因此，生物进化的实质是基因频率的定向改变。故D正确。【见必IIP118】5．答案：C解析：本题以“植物激素三因子”假说模型为情境，考查植物的激素调节。目前，对种子萌发和休眠的调控机理目前尚无定论。最能被接受的是Khan和Waters提的“植物激素三因子”假说。已知，赤霉素能促进种子萌发，脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发，细胞分裂素能促进细胞分裂。【见必IIIP54】A．模型中1-4组与5-8组相比，只有当存在赤霉素时，种子才能萌发，因此种子萌发的必要激素是赤霉素。故A正确。B．模型中3组与4组对比，可以说明脱落酸的存在对种子萌发具有抑制作用。再结合模型中1组与3组比，细胞分裂素起到抵消脱落酸的作用。故B正确。C．细胞分裂素虽然能起到抵消脱落酸，但7组结果显示，仅有细胞分裂素时，种子并不萌发，可见，细胞分裂素对种子萌发并不单独起作用。故用一定浓度的细胞分裂素溶液处理种子，不能提高种子的萌发率。故C错误。D．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。“植物激素三因子”假说模型也很好地证明了这一观点。故D正确。【见必IIIP54】6．答案：D解析：本题以“稻—萍—鱼”立体农业为情境，考查生态系统的结构和功能。A．稻和萍均为生产者，不能构成一条食物链。故A错误。B．鱼在生态系统中消费者，消费者可以加快该生态系统的物质循环和能量流动，但不能提高能量的传递效率。故B错误。【见必IIIP90】C．生态系统中，食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息。可见，生态系统内信息传递往往是双向的。故C错误。【见必IIIP107】D．立体农业运用的是群落的空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一各种农业生产模式。“果树—草菇”“桉树—菠萝”“稻—萍—鱼”等是典型的立体农业。故D正确。【见必IIIP77、86】29.（除标注外每空2分，9分）答案：（1）NaCl浓度和水稻品种（少答不给分）无水乙醇（或95%的酒精和无水碳酸钠，1分）纸层析（1分）（2）提高水稻细胞渗透压，防止细胞失水（答到“提高/调节渗透压”即可）（3）普通水稻SOD酶活性低，使MDA含量高（1分），生物膜结构和功能受损（1分），光合作用速率下降（1分），从而导致产量低（共3分，第一个1分必须答到才给分）解析：本题以“海水稻”为情境，考查光合作用条件、影响因素以及实验探究，对学生获取题干信息、解决问题的能力要求较高。（1）该实验有两个自变量，一是两个图示的横坐标，二是不同曲线（柱形图）对应的水稻品种。【见必IIIP90】色素的提取可采用无水乙醇或95%的酒精添加无水碳酸钠，提取后可先用纸层析法分离色素，再通过叶绿素带的宽度比较含量。【见必IIIP90】（2）从图1可以看出，在高盐浓度下，海水稻的可溶性糖含量较普通水稻高，可以提高水稻细胞的渗透压，防止细胞失水，从而减轻高盐环境对水稻的伤害。（3）MDA是一种生物膜磷脂氧化后的有害产物，会破坏生物膜结构，而SOD酶是一种抗氧化酶，可以保护细胞免受氧化损伤。普通水稻SOD酶活性低，导致MDA含量升高，进而导致生物膜（包括叶绿体膜）结构和功能受损，光合作用速率下降，从而导致产量低。参考文献：王旭明,赵夏夏,陈景阳等.盐胁迫下海水稻抗逆生理响应分析[J].中国生态农业学报(中英文),2019,27(05):747-756.30.（除标注外每空2分，共10分）答案：（1）机体产热小于散热（1分）（2）增加（1分）几乎全身细胞都有能与甲状腺激素特异性结合的受体（3）增加产热，维持体温（答到“增加产热”即可）皮肤血管收缩，血流量减少（少答不给分）（4）增加衣物、做好保暖措施、多喝热水、适当运动、及时补充能量等（合理即可给分）解析：本题以“长津湖”“失温”为情境，考查内环境稳态体温调节。难度适中，对教材中的体温调节机制熟悉掌握即可较好回答本题。【见必IIIP32】（1）体温的变化取决于产热和散热的关系，失温时人体体温下降，直接原因是人体的散热大于产热。【见必IIIP90】（2）失温初期，机体会通过神经-体液调节调节体温，此时甲状腺激素分泌增多，增加机体产热。甲状腺激素几乎作用全身所有细胞，是因为几乎全身所有细胞都有甲状腺激素受体，从而接受甲状腺激素的作用。【见必IIIP28】（3）寒颤是由于骨骼肌不由自主的运动引起，骨骼肌的运动可以增加机体产热，提高人体温度；脸色苍白是因为在寒冷刺激下，皮肤下的血管收缩，导致血（红细胞）流量降低。【见必IIIP32】（4）在轻度失温时，为维持体温正常，可以从两个角度采取措施：一是减少散热，如增加衣物、做好保暖措施等；二是增加产热：如多喝热水、适当运动、及时补充能量等。31.（每空2分，共10分）答案：（1）结构和功能（2）速度和方向（只答“方向”也可给分）人工林的树种过于单一，营养结构简单（1分），自我调节能力弱，抵抗力稳定性低（1分）（4）直接和间接（少答不给分）（4）控制对生态系统的干扰程度解析：本题以本土“赣州废弃稀土矿山”的生态修复为情境，考查生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性、环境保护，难度适中。（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。生态系统修复成功的标志一般是看生态系统的结构和功能能够保持长期稳定。【见必修三p114】（2）一般群落的演替是简单到复杂，人类活动使得茂密森林演替为“白色沙漠”，说明群落演替的方向改变，同时人类活动也能加快或者减慢演替的速度；在生态修复的早期，种植单一品种的人工林，导致营养结构过于简单，生态系统的自我调节能力下降，抵抗力稳定性低。【见必修三p81，111】（3）矿山修复后，水土流失减少、扬尘问题得到基本解决体现了生态系统的间接价值，在修复后的矿山上发展旅游、健身产业，体现了生态系统的直接价值【见必修三p125】（4）防止修复后的矿山再度遭到破坏，要提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，另一方面应实施相应的物质、能量投入。【见