湖北省恩施州教育联盟2023春季高二年级期末考试历史574B答案

恩施州高中教育联盟#$年春季学期高二年级期末考试历史参考答案一!选择题!%&!%'!$%(!)%*!+%*!,%*!-%&!.%'!/%*!!#%&!!!%&!!%&!!$%(!!)%'!!+%&二!非选择题!,%!!!.分史前时期#淮河流域文化具有独立性#是中华文明$多元%格局中的一部分&西周时期#淮河上游开始纳入西周政权管辖#但淮河流域下游依然保持独立性&春秋至魏晋#由于黄河流域政权发展和南方经济开发#淮河流域逐渐失去独立性&唐宋以后#随着经济重心南移#淮河流域边缘性地位形成&!每点分#共.分!!,分举例'南朝后期#陈退守长江#最终无法抵御隋朝进攻而灭亡(南宋时期#宋金以淮水)大散关为界#形成百年对峙局面&!分#可以从正反两面举例#举一例即可原因'地理环境上无险可守(人口南迁(经济重心南移&!每点分#答出点得)分!-%!!!,分原因'第二次工业革命的进行#列强向帝国主义过渡#科学研究是国家综合实力的体现(美国)德国等国家率先进行义务教育和高等教育#科学研究取得了长足发展(随着垄断组织的出现#农史研究能为社会的发展提供社会转型的依据和经验(近代学术刊物和学会组织的推动&!答对$点得,分!!.分阶段特征'从初创到#世纪末#主要特征是农史资料的收集与整理&#世纪末到现在#主要研究集中于农业历史研究和人才培养&!)分发展走向'未来的农史研究应该为社会主义现代化新农村的发展提供经验与借鉴&如乡村生态农业研究#乡村文化振兴研究#城乡一体化互动研究#中西农业发展比较研究(等等&!)分!.%!!!,分经济'城市工商业发展#货币地租和地主经济流行#瓦解封建庄园经济#推动资本主义萌芽出现&政治'封君封臣体制#多元政治力量并存#客观上有助于王权扩张和民族国家的形成(自治城市宪政管理的初步尝试#为近代西方民主制度和民主思想奠定基础&文化'城市文化出现#城市大学兴起#推动世俗教育的发展#打破教会的文教垄断&社会生活'世俗化价值观逐步形成#推动人文主义复兴&!答对$点得,分!!/分!高二历史参考答案!第!!页#共页$%!#$%&'{#{QQABKQAAggiAABJAARBCUwFwCkAQkgCAAKgGgEAYsEIAiBNABCA=}#}书背景'中古欧洲城市有自治传统(受到社会契约)自由平等的启蒙思想推动(英国的管理相对宽松提供较好的社会环境&!答对点得)分影响'影响了美国初期国家结构形式的选择!邦联和联邦(在一定程度上维护了美国的民主制度和秩序(但过分强调地方自治#容易导致国家意识淡薄#带来洲际分裂隐患#影响联邦政府治理效能&!积极影响点$分#消极影响分!/%示例观点'对希腊罗马世界来说#有些人是自由的&该观点有一定的合理性&在公元前.世纪*公元前,世纪#由于地理环境等因素的影响#希腊地区逐渐形成了城邦独立自治的国家形态#其中最大的城邦是雅典和斯巴达&各城邦也逐渐发展出不同的政体类型#其中以雅典的民主政治对后世影响较大#但是雅典民主政治并非现代意义上的民主#因为只有成年男性公民才享有民主权利#而成年男性公民只是雅典居民的一小部分#因此#黑格尔所说的$有些人是自由的%应该指的就是雅典民主政治下的成年男性公民&而关于罗马#黑格尔重点强调的应该是它的法律文明#从共和时代到帝国时代#从习惯法到成文法#从公民法到万民法#古罗马形成了古代世界最完备的法律体系#体现了保护私有财产)公正平等)注重程序等思想#但是古罗马依然是一个奴隶制社会#只有自由民才能享有这样的权利&因此#黑格尔认为希腊罗马世界#有些人是自由的&评分说明'观点!分#态度分#论述/分&观点清晰#态度明确#符合唯物史观(史论结合紧密#准确运用史实#多角度充分论证(一等!/*!分有清晰明确的时空观念(表述成文#逻辑严密#语言流畅&观点清晰#态度较明确#符合唯物史观(史论结合比较紧密#论证较充分(有一定的时二等!+*.分空观念(能表述成文#逻辑关系较清楚#语言基本流畅&有观点#态度不明确#若态度不符合唯物史观则按#分处理(所用史实不够准确#逻辑三等!#*)分关系不清(思路不明#时空观念混乱(不能表述成文&!高二历史参考答案!第!页#共页$%!#$%&'{#{QQABKQAAggiAABJAARBCUwFwCkAQkgCAAKgGgEAYsEIAiBNABCA=}#}