语文-吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高二上学期期末考试

吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年上学期期末考试情上的诚意。孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前者多少还有一点保守的色彩，至于孟子的时代则完全是进取的。这所谓进取，也就是对于真理的彻高二年级语文底的追求。这些真理的追求者，在理智上虽不见得相同，在感情上却正是一致的，那便是勇于求真。庄子、孟子、韩非子，无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈原所受到的本试卷共10页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1．答卷前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考感染。生信息条形码粘贴区。屈原不是一个思想家，然而在历史上他却比思想家更重要。秦汉以来，中国文化曾受三种2．答题时请按要求用笔。力量的支配，一是儒家而近于法家的荀子，一是道家的庄子，一是“楚辞”。荀子支配了汉3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案代，庄子支配了魏晋，《楚辞》则自建安以至盛唐莫不受它的支配。前二者只是固定的思想，无效；在草稿纸、试卷上答题无效。而后者带来的却是一个真实思想的精神。只有唐代能于先秦之后，独成一个灿烂的文化时期，4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。那正是《楚辞》的力量，在说明着屈原人格的启示。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。屈原的一生都在奋斗之中，他斗争的对象，就是当时楚国的贵族政治。他虽生活于宫廷之中，却厌恶反对那宫廷里的一群人，这就是屈原所以永远显得如此寂寞的缘故。宫廷里的那班一、现代文阅读（31分）人都不能真正了解屈原、支持屈原。在那贵族势力掌控的宫廷中，屈原就是一个先知先觉者，（一）现代文阅读I（本题共4小题，15分）所以说，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。在贵族制度行将崩溃的前夕，那些人还在醉生阅读下面的文字，完成1~4题。梦死、昏天黑地地过日子，屈原却在那里痛骂自己所属的这一阶级。我们这样了解他的独清独屈原是中国文学史上第一位诗人，在此之前我们只有《诗经》一类的民谣，而且都不知道醒，屈原才是一个真正的醒觉者。因此他与宫廷之外的人民正是站在同一个方向的，这就是伟谁是作者。作者的人格既少表现，所以作者不为人所重视，也不会使人发生兴趣。屈原是第一大的屈原，当他感到孤寂的时候，其实正是他最有力量的时候。个改变了这种趋势的人，他使得诗坛上从此有了诗人，他在诗之外争取了人的地位；人不仅是诗的材料，而且人本身就是诗——这就是屈原首次带到诗坛的事件。屈原生于战国纷纭之际，一般的人生观大都趋向于随机应变的巧捷机智。在那纵横离合的屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上；然而我们今日提起《楚辞》，或提起屈漩涡中，谁都只顾到当前的利害问题，谁也不肯再放眼于更远大的方面去。这便是当时思想界原，这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无数的诗人正是为这个追求而普遍的苦闷。孟子力竭声嘶地喊着“舍利取义”，那便是对这同一苦闷的反映与反抗。他们在努力，陶渊明、李太白、杜子美，都因此产生更大的影响。我们从那些作品里认识了诗人之这共有的苦闷上必然要统一成一种共同的力量，这力量乃是一种任何伟大思想家必具的坚定的后，诗人便成为一首无言的诗；我们因此感觉到一个人格的存在，一个更明快、更无尽的力人格美。屈原就在这人类共同的品行上表现出一种更为典型的集中的卓越的感情。量。这人格是一切诗人共同的向往，诗坛才成为一个人生的修炼所。屈原厌恶巧捷机智的情绪，这在作品里时时表现着。屈原因此对于这个时代寄予一种同情的怜悯。时俗虽然失去了自主的力量，但是那醒觉的认识仍然是人生高贵的品行。屈原的伟屈原伟大的人格，正生在一个热情求真的时代，先秦诸子思想的光芒，使人生从此成为一大，便在于带来那坚定清醒的情操，而诉之于一种可喜的力量。他不是一种哲理而是一种哲理个崇高的醒觉；在这些光芒当中，屈原所受的影响，与其说是思想的，毋宁说更是感情的。有的感情，他在《橘颂》里说：“独立不迁，岂不可喜兮。”这可喜的便是那坚定清醒的情操。人以为屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中这情操在《离骚》里随处可见。如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。屈原因此为那苦闷庸之德，屈原更是背道而驰。屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性的时代，带来希望的感情，这便是那时代的苦闷对于屈原的磨炼。我们在这里乃获得生活上更格相投，那便是孟子。长远的热力。在人生的旅程上我们本都是真理的向往者，我们都应当是一个醒觉的追求者。屈孟子的思想形态是“浩然之气”。而屈原所谓的“中正”，便是孟子的“浩然之气”；屈原原正以这种力量唤醒了一代人的耳目。屈原用了无数华贵的诗句、纯洁的比喻，这些都流为后的“与天地兮比寿”，便是孟子的“塞于天地之间”。而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感人辞藻的装饰。然而在屈原却不是装饰，他只是一种自然的呼唤，一种生命走向真理、走向永恒去的光明与美丽。那正是真与力的合一，美与善的交织，他因此感动了无数的人们。这伟大水渠，出发时她还特意添置了十只鸭子两只鹅。结果失算了，那条渠八百年才通一次水。于是的人格，就这样，永远成为一首解释不完的最美的诗章。我们的鸭子和鹅整个夏天灰头土脸，毫无尊严。（摘编自林庚《诗人屈原及其作品研究》）她在葵花地边的空地上支起了蒙古包。丑丑睡帐外，赛虎睡帐内。一有动静，丑丑在外面1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）狂吠震吓，赛虎在室内凶猛助威。那阵式，好像我家养了二十条狗。A．屈原是中国文学史上第一个写诗的人，他改变了诗的作者不受重视的趋势。若真有什么状况，丑丑绝对直冲上去拼命，赛虎躲门后继续助威。直到丑丑摆平了状况，B．屈原与孟子在理智与思想上不一定相同，但是他们都拥有勇于求真的诚意。赛虎才跑出去恶狠狠地看一眼。C．屈原的《楚辞》及其伟大的人格创造了先秦之后的文化高潮——灿烂的盛唐文化。所谓状况，一是发现了鹅喉羚，二是突然有人造访。D．屈原对于污浊的社会现实有着清醒的认识，其哲学思考中的理性成就了他的伟大。来人只会是附近种地的农人，前来商议今年用水的时间段。或讨论授粉时节集体雇佣蜜蜂2．根据材料内容，下列关于诗人人格的说法不正确的一项是（3分）事宜。或发现了新的病虫害，来递个消息，注意预防。A．诗人的人格可以表现在作品上，而诗人本身所唤起的印象也可能比作品更集中更明或是来借工具。附近所有的农户里，就我家各种工具最齐全，要盆有盆，要罐有罐，要锯快。子有锯子，要斧头有斧头。几乎可应付一切意外情况。B．优秀的诗人本身就是一首无言的诗，读者通过作品认识诗人，感受其人格的存在。别人家呢，一卷铺盖一只锅。随时准备撤。C．诗人伟大的人格焕发出一种诗意的美，于是伟大的人格本身也成为一首美丽的诗。于是到访我们蒙古包的人，说正事之前总会啧啧称叹一番：“再打一圈围墙，你们这日子D．无数的诗人都向往着伟大的人格，因为相较于作品，伟大人格对后世的影响更大。可以过到2020年。”3．下列《屈原列传》中关于屈原及其作品的表述，不能直接印证本文中屈原“伟大的人格”对了，还有人前来买鸡。我妈不卖。说：“就这几只鸡，卖了就没有了。”的一项是（3分）对方奇怪地说：“那你养它干嘛？”A．博闻强志，明于治乱，娴于辞令。这个问题好难。我妈吱唔不能答。B．屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。总之，以上种种来客，一个星期顶多只有一拨。C．其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。这片耕地约一万多亩，被十几户人家分片承包。大家守着各自的土地，彼此间散居很远。D．宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以晧晧之白，而蒙世俗之温蠖乎？住处大都在地底下——在地上挖个坑，盖个顶，是所谓“地窝子”。于是，在葵花还没有出芽4．影响屈原伟大人格形成的主要因素有哪些？请结合材料分条梳理。（6分）的时节里，站在我家蒙古包前张望，天空如盖，大地四面舒展，空无一物。我家的蒙古包是这（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）大地上唯一坚定的隆起。阅读下面的文字，完成5~8题。随着葵花一天天抽枝发叶，日渐旺壮，我们的蒙古包便在绿色作物的海洋中随波荡漾。直材料一：到葵花长得越发浓茂喧嚣，花盘金光四射，我们的蒙古包才深深沉入海底。李娟蒙古包其实我家头一年种地也住的是地窝子。我妈嫌它不方便，今年便斥巨资两千块钱买了这顶我家的狗跟着我妈一起，在葵花地边吃了小半年的素。丑丑最爱油麦菜，赛虎最爱胡萝蒙古包。唉，我家地种得最少，灾遭得最惨，日子还过得最体面。卜。它俩共同所爱是鸡食，整天和鸡抢得鸡飞狗跳。真正是“鸡飞狗跳”！但鸡食有什么好吃鸡窝紧挨着蒙古包，是我家第二体面的建筑——一只半人多高的蒙有铁丝网的木头笼子。的呢？无非是麦糠皮加玉米碴，再加点水和一和。兔舍次之，它们的笼子仅木条钉成，不过同样又大又宽敞。鸭和鹅没有笼，我妈用破烂家什围荒野生活，不但伙食从简，其它一切都只得将就。然而说起来，在这片葵花地上的所有农了一小块空地，它们就直接卧在地上过夜。它们穿着羽绒衣，不怕冷。户里，我家还算是最不将就的。每天清晨，鲜艳的朝阳从地平线拱起，公鸡站在鸡笼顶上，庄严地打鸣。迷路的兔子便循当初决定种地时，想到此处离阿克哈拉村还有一百多公里，来回不便，又不放心托人照着鸡鸣声从荒野深处往家赶。很快，鸭子们心有所感，也跟着大呼小叫嘎嘎不止。家的气息越管，我妈便把整个家都搬进了荒野中。包括鸡和兔子，包括大狗丑丑和小狗赛虎。想到地边有来越清晰，兔子的脚步便越来越急切。被吵醒的我妈打着哈欠跨出家门，看到兔子们安静地卧在笼里，一个也不少，眼睛更红了。B.“闲庭信步，优哉游哉”赋予鸡以人的动作和心态，形象地表达出鸡在寻路回家时的从兔子为什么会迷路呢？我妈说，因为它个儿矮，走着走着，回头就看不到家了。容淡定，暗含作者的赞美之情。若是赛虎的话，看不清远处的东西，便前肢离地站起来看，高瞻远瞩。而且还能站很久。C．文中的“我”虽然身处母亲的生活中，却一直是以旁观者的视角进行观察和叙写，这我渴望有一天它能学会直立行走。使得艺术描写更显客观和真实。丑丑不会站。不过也不用站，它是条威猛高大的哈萨克牧羊犬，本来就具有身高优势。远D．文章语言清新隽永，质朴自然，为稀松琐碎的日常赋予画面感，充满诗意，蕴藏着直方地平线上一点点小动静都逃不过它的眼睛。面艰难的勇气，拥抱生活的热情。鸡虽然也矮，但人家从来不迷路，荒野中闲庭信步，悠哉游哉。太阳西斜，光线微微有点6．下列对材料一和材料二相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）变化，便准时回家。我觉得鸡认路才不靠什么标志，也不靠记性，人家靠的是灵感。我从来没A．材料一绘制出一幅农场劳作的画面，详细地描写了作者一家耕种的过程，表现了边地见哪只鸡回家之前先东张西望一番。人民的坚韧以及富于乐趣和尊严的生活体验。鸭子要么一起回家，要么一起走丢。整天大惊小怪的，走到哪儿嚷嚷到哪儿，你呼我应，B．材料一母亲给“鸡食盆”扣上“锥形铁条罩”的细节描写，既体现我家设施的多样，声势浩大。又照应了开头狗偷食的内容。黄昏时分，大家差不多都回家了。我妈结束了地里的活，开始忙家里的活。她端起鸡食盆C．材料二称赞李娟通过对山水、风物之画面的描绘，满足读者浪漫化的想象，助长了读走出蒙古包，鸡们欢呼着哄抢上前，在她脚下挤作一团。她放稳了鸡食盆，扣上沉重的锥形铁者对“远方”生活的好奇与消费。条罩（鲁迅所谓“狗气煞”①），一边自言自语：“养鸡干什么？哼，老子不干什么，老子就D．材料二认为李娟既是汉族人也是融入游牧生活的居住者，这与材料一中作者的生活与为了看着高兴！”当地人有异有同的情况不符。于是鸡们便努力下蛋，以报不杀之恩。蛋煮熟了给狗们打牙祭。狗们干起保安工作来更加7．请结合全文，简要分析材料一第二段画横线句“我家还算是最不将就的”的原因。（4分）尽职尽责。8．文学张力可以增强作品的吸引力，激发读者的好奇心并保持阅读的愉悦感，请结合材料（节选自《遥远的向日葵地》）二，分析材料一是如何增强作品的文学张力的。（6分）【注】①狗气煞，浙江方言，狗气死。二、古代诗文