2024届浙江省杭州市高三下学期教学质量检测（二模）历史试题（原卷版）

2023学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测历史试题卷本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。考生须知：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。选择题部分一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.春秋战国时期，当思想家认识到“天道远，人道迩”的时候，也就把天和人分离开来，达到了人类对自己的存在、对自己主宰自身命运的初步自觉。材料体现的思想理念是（）A.重视以人为本 B.崇尚天人合一C.追求家国情怀 D.主张和而不同2.汉朝因袭秦朝政策，法律上、社会上都轻贱商人，更是采取了许多打击工商业的措施，下列选项中，能与之印证的是（）①推行均输平准②“诸色户计”③征收算缗钱④实行十五税一的税率A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.史载：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”据此（）A.北魏拓跋氏出于黄帝有了确凿的证据 B.改鲜卑姓为汉姓消除了北方民族矛盾C.拓跋改为元姓体现中华传统哲学思想 D.改革提升北魏国力推动北方重新统一4.“元（玄）宗事夷狄，戍者多死，边将讳不以闻，故贯籍不除。天宝中，王鉷为户口使，方务聚敛，以其籍存而丁不在，是隐课不出，乃按旧籍，除当免者，积三十年，责其租、庸，人苦无告，法遂大弊。”下列项中，对上述材料理解正确的是（）A.户籍管理的混乱直接原因是安史之乱 B.频繁的对外战争是租庸调破产的根源C.为此政府颁行《大唐开元礼》以礼治国 D.该现象一定程度上推动两税法的颁布5.“虽然在元代，中央已设立了宣政院，统辖西藏全区，……（终）究不如清政府派遣官员、军队，对藏地的政治、军事、经济、宗教、外交等直接管理，更较有效。”清政府对西藏“更较有效”的直接管理是设立（）A.理藩院 B.办事大臣 C.伊犁将军 D.行都指挥使司6.某条约首次明文规定：“合众国民人在五港口贸易，或久居，或暂住，均准其租赁民房，或租地自行建楼，并设立医馆、礼拜堂及殡葬之处。”该条约是（）A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《望厦条约》7.清政府曾于1911年11月3日宣布“宪法十九信条”：皇帝之权、皇位继承顺序由宪法规定；皇室大典不得与宪法相抵触；皇室经费之制定及增减，依国会之决议；……宪法由资政院起草议决，皇帝颁布；宪法改正提案之权属于国会。与之直接相关的事件是（）A.武昌起义 B.预备立宪 C.护国运动 D.护法运动8.1942年4月28日，美国总统罗斯福在“炉边谈话”中说道：“中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的；在将来，一个仍然不可战胜的中国将不仅在东亚，而且在全世界，起到维护和平和繁荣的适当作用。”下列选项中，对上述材料理解正确的是（）A.“这次战争”指日本挑起的太平洋战争 B.中国对维护世界和平产生了重要影响C.“首先站起来”的战斗是指平型关大捷 D.美国始终以旁观者的身份评论该战争9.邮票素有“国家名片”之称，中国邮票在140余年的历史中，以一个特殊的视角，见证了我国百年的发展历程。以下是展现1978年以来中国改革开放进程的邮票，其中表述正确的是（）A.①率先探索家庭联产承包责任制 B.②是十四个沿海港口城市之一C.③提出社会主义初级阶段的理论 D.④使中国掌握国际贸易主导权10.种姓制度是因不同种族、语言、宗教等而形成的内婚制的职业集团，是印度社会的一个特点。这种发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。下列关于种姓制度描述正确的是（）A.印度教的说教为种姓制度提供理论基础B.首陀罗是由以国王为首的武士集团构成C.桑奇大塔是婆罗门主掌宗教祭祀建筑D.佛教提倡众生平等对其产生了一定冲击11.伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意的为所欲为，那就太奇怪了。”由此可推断（）A.伏尔泰发现了自然界永恒定律 B.该观点受到哥白尼日心说启发C.牛顿定律促进了欧洲思想解放 D.欧洲开始注重人的价值和尊严12.观察下面的示意图，从中提取的有效信息是（）A.工业城市的兴起直接导致英国议会改革 B.煤资源对英国城市布局具有决定性影响C.铁路网的逐步建设推动英国城市化进程 D.英国成为世界上首个完成城市化的国家13.独立时代，美洲国家经历了艰苦卓绝的斗争。为了维护革命成果和保持社会稳定，美洲的强权政治往往通过剥夺某些群体的权利来迫使人民接受其统治。据此判断，下列说法正确的是（）A.美洲的强权政治主要是指考迪罗主义 B.美洲国家的独立斗争主要是黑人领导C.整个美洲都通过强权政治来维系统治 D.独立之后印第安人重新成为美洲主宰14.实践证明，在俄国这样一个落后的国家里，企图通过建立高度集中的生产、分配和管理体制，实现由资本主义向共产主义的“直接过渡”，是根本行不通的。因此，苏俄政府决定实行（）A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.“新经济体制”改革 D.戈尔巴乔夫改革15.1984年10月，邓小平会见缅甸总统吴山友时说道：“国际上有两大问题非常突出，一个是和平问题，一个是南北问题。还有其他许多问题，但都不像这两个问题关系全局，带有全球性、战略性的意义。”据此判断，下列说法正确的是（）A.和平问题的根源是恐怖主义 B.南北问题是意识形态的问题C.经济全球化缩小了南北差距 D.和平与发展成为时代的主题二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）16.近年来众多先进的新石器文化的发现对传统观念产生了挑战。有的学者主张中国的长江流域一样是文明的摇篮，其进入文明的时间不晚于黄河流域。有的学者认为，从考古发现来看，中国文明的起源应该是有许多地方，遍布中华大地。有的学者认为，虽然中华文明的起源是多中心的，但仍不能否认黄河流域是其核心区域。据此推断（）A.中华文明的起源呈现明显的多源性特征B.黄河流域文明是中华文明的唯一发源地C.长江流域文明是对黄河流域文明的继承与发展D.中华文明是否独立发展而来还未有确凿的证据17.晚唐时期，69%高官出身于世家大族或官宦世家，而到北宋时，这个数字只有19%。有研究显示：1148年和1256年两份进士题名录，约有57%的人祖上三代未曾为官过。但如果扩大家族范围，几乎所有宋代功名获得者在官场中都有亲属或亲戚。材料说明（）①晚唐时期官场中门第观念仍十分流行②唐宋科举制度带来渐进式的阶级流动③应试者的出身是宋朝录取的重要标准④通过科举考试是向上流通的唯一途经A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.2024年的春运，人们的出行方式发生了结构性变化，主要体现在自驾的比例增加。为适应这一变化，交通运输部上线“e路畅通”微信小程序，帮助人们查询高速公路实时状态等信息，如果遇到事故，也可通过小程序“一键呼救”。根据材料可知（）A.中国高速公路里程已位居世界第一 B.信息革命成果已运用到日常生活中C.汽车工业已成为国民经济支柱产业 D.微信小程序推动了电子商务的发展19.意大利北部的自治市博洛尼亚诞生了欧洲的第一所大学——博洛尼亚大学。它以法律（罗马民法和教会法）和医学研究见长。它的创建就是为了集中研究1070年在意大利重新发现的《法学汇纂》的核心文本。它还有一个鲜明特点：它既不是由宗教团体举办，也不是由教师行会举办，而是由学生自治组织创建、并为学生服务的特殊行会，为后来的整个意大利、西班牙和法国南部等地区大学的创立，提供了一个重要蓝本。材料主要反映（）A.城市自治在一定程度上促进了国王的统一事业B.罗马法学的复兴成为西欧大学产生的前提条件C.大学出现有利于培养实用人才和打破教会束缚D.博洛尼亚大学的教学模式奠定分科教育的基础20.阅读下图，据此可知，这一时期的美国A.中间阶层的人数有所增加，发展逐渐趋于稳定B.底层居民收入占比下降，生活依赖于社会保障C上层居民收入显著增长，得益于政府干预加强D.社会经济快速发展，内部不平等现象日益加剧21.马克思认为：不同的生存条件和不同的生产方式就会形成不同的文化类型。当人类进入文明阶段时，“不同的公社在各自的自然环境中，找到不同的生产资料和不同的生活资料。因此，它们的生产方式、生活方式和产品也就各不相同。”下列选项对材料分析正确的是（）A.人类文明的不同类型是由地理环境决定的B.生产资料的不同导致生产力发展水平不同C.运用唯物史观解释地域文明的起源与差异D.体现了经济基础决定上层建筑的一般原理非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题14分，第23题6分，第24题20分，第25题12分，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。材料一这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑。……《史记》对这场（御前会议上）辩论是这样描写的：“丞相绾等言：‘诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。’始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：‘周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。’始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——引自周振鹤《中国地方行政制度史》材料二中央政府将全国领土划分为不同层级的行政管理区域，在各个区划内设置地方政府。……行政区划本来是地方政府的施政区域，到了宋代以后，已转变为中央官员的施政分区，中央集权制此时也达到巅峰状态。——引自周振鹤《中国地方行政制度史》至元甲戌（1274年），以平章政事赛典赤行省云南。下车之日，立州县，均赋税；兴水利，置屯田；擢廉能，黜污滥；明赏罚，恤孤贫。秉政六年，民情丕变，旧政一新，而民不知扰。……呜呼！云南于古为蜑獠之域，……钦惟世祖皇帝天戈一指，尽六诏之地皆为郡县。迄今吏治文化侔（等同）于中州，非圣化溥博，何以臻此！——摘编自《云南志略·云南总叙》（1）根据材料一，概括秦朝地方“皆为郡县”原因及其决策过程。结合所学，说明“这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑”之理由。（2）根据材料二，结合所学，指出汉、唐、宋三朝“地方政府的施政区域”“转变为中央官员的施政分区”的表现，并概述元朝“行省云南”的意义。23.阅读材料，完成下列要求。1929年8月通过第一部《考试法》：“一、以国立或经立案之公私立大学独立学院，或专科学校毕业，得有证书者；二、教育部承认之国外大学独立学院或专科学校毕业，得有证书者；三、有大学或专科学校毕业之同等学历，经检定考试及格者；四、确有专门学术技能或著作，经审查及格者；……。”“以国文及党义为第一试，分科考试为第二试，及成绩审查为第三试”。1930年1月最高考试机关——考试院正式成立。“所有公务员均需依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用。”1930年12月颁布《考试法施行细则》1931年7月民国首届高等文官考试：依据《考试法》资格审查，应考人数2070人，其中女性20人。第一试的国文，不得用白话答题，党义不合格者不录取；第二试的分科考试有统计学、社会政策、国际公法、市政论、经济政策、外国文等12门。最终录用101人。1936年8月何廉（时任行政院政务处处长）“尽管在考试院的督导下，实行着一种考试制度，但大小官职都不是通过这种制度来替补的，要有也只限于那些比较低微的职衔。”——摘编自《国民政府公报》李里峰《民国文官考试制度的运作成效》等根据材料，结合所学，请简要评价南京国民政府第一届高等文官考试。24.跟随商品和人口流动的轨迹