2024年高考考前逆袭卷(新高考新题型)02数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)全国新高考卷的题型会有所调整,考试题型为8(单选题)+3(多选题)+3(填空题)+5(解答题),其中最后一道试题是新高考地区新增加的题型,主要涉及集合、数列,导数等模块,以解答题的方式进行考查。预测2024年新高考地区数列极有可能出现在概率与统计大题中,而结构不良型题型可能为集合或导数模块中的一个,出现在19题的可能性较大,难度中等偏上,例如本卷第19题。第I卷(选择题)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.已知一组数据,4,2,5,3的平均数为,且,是方程的两根,则这组数据的方差为()A.10 B. C.2 D.2.,是两个向量集合,则等于( )A. B. C. D.3.在ΔABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若A、B、C成等差数列,3a、3b、3c成等比数列,则cosAcosB=( )A. B. C. D.4.在三棱锥中,底面为边长为3的正三角形,侧棱底面,若三棱锥的外接球的体积为,则该三棱锥的体积为( )A. B. C. D.5.有一排7只发光二极管,每只二极管点亮时可发出红光或绿光,若每次恰有3只二极管点亮,且相邻的两只不能同时点亮,根据三只点亮的不同位置,或不同颜色来表示不同的信息,则这排二极管能表示的信息种数共有种A.10 B.48 C.60 D.806.设,,,则( )A. B. C. D.7.按照“碳达峰”、“碳中和”的实现路径,2030年为碳达峰时期,2060年实现碳中和,到2060年,纯电动汽车在整体汽车中的渗透率有望超过70%,新型动力电池迎来了蓬勃发展的风口.Peukert于1898年提出蓄电池的容量C(单位:),放电时间t(单位:)与放电电流I(单位:)之间关系的经验公式:,其中n为Peukert常数,为了测算某蓄电池的Peukert常数n,在电池容量不变的条件下,当放电电流时,放电时间;当放电电流时,放电时间.则该蓄电池的Peukert常数n大约为( )(参考数据:,)A. B. C. D.28.过双曲线的右焦点作渐近线的垂线,设垂足为(为第一象限的点),延长交抛物线于点,其中该双曲线与抛物线有一个共同的焦点,若,则双曲线的离心率的平方为A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知为虚数单位,以下四个说法中正确的是( )A.B.C.若,则复数对应的点位于第四象限D.已知复数满足,则在复平面内对应的点的轨迹为圆10.设直线系:,则下面四个命题正确的是( )A.点到中的所有直线的距离恒为定值B.存在定点不在中的任意一条直线上C.对于任意整数,存在正边形,其所有边均在中的直线上D.中的直线所能围成的正三角形面积都相等11.定义在上的偶函数满足,当时,.设函数,则下列结论正确的是( )A.的图象关于直线对称B.的图象在处的切线方程为C.D.的图象与的图象所有交点的横坐标之和为10第II卷(非选择题)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知集合,集合,命题:,命题:,若是的充分条件,则实数的取值范围是.13.已知多项式,则.14.正方体中,是棱的中点,在侧面上运动,且满足平面.以下命题正确的有.①侧面上存在点,使得②直线与直线所成角可能为③平面与平面所成锐二面角的正切值为④设正方体棱长为1,则过点的平面截正方体所得的截面面积最大为四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求a的值:(2)求证:;(3)的值16.(15分)如图1,在平面五边形中,,且,,,,将沿折起,使点到的位置,且,得到如图2所示的四棱锥. (1)求证;平面;(2)若,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.17.(15分)甲进行摸球跳格游戏.图上标有第1格,第2格,…,第25格,棋子开始在第1格.盒中有5个大小相同的小球,其中3个红球,2个白球(5个球除颜色外其他都相同).每次甲在盒中随机摸出两球,记下颜色后放回盒中,若两球颜色相同,棋子向前跳1格;若两球颜色不同,棋子向前跳2格,直到棋子跳到第24格或第25格时,游戏结束.记棋子跳到第n格的概率为.(1)甲在一次摸球中摸出红球的个数记为X,求X的分布列和期望;(2)证明:数列为等比数列.18.(17分)焦点在轴上的椭圆的左顶点为,,,为椭圆上不同三点,且当时,直线和直线的斜率之积为.(1)求的值;(2)若的面积为1,求和的值;(3)在(2)的条件下,设的中点为,求的最大值.19.(17分)英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.(1)证明:;(2)设,证明:;(3)设,若是的极小值点,求实数的取值范围.
高考逆袭卷02(新高考新题型)-2024年高考数学最后冲刺大题秒杀技巧及题型专项训练(新高考新题型专
2024-04-17
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