山东中学联盟2024年高考考前热身押题 生物答案解析（1）

山东中学联盟2024年高考考前热身押题生物答案解析2024.5一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.B【解析】A.由图可知核糖体由mRNA的5’端移动向3’端,所以起始密码子距离5’端较近；B.启动子是RNA聚合酶识别、结合的部位，本身不被转录，不编码氨基酸序列，B错误；C.蛋白质合成的初始阶段均在游离核糖体进行，合成一段序列后，部分核糖体附着到内质网上继续后续蛋白质合成过程；D.溶酶体的作用是分解自身衰老细胞器及侵入细胞的病原体。2.D【解析】A.细胞壁为全透性的,细胞壁不属于生物膜结构。B.图中细胞可能是正在吸水，也可能正在失水，所以无法比较③②的渗透压。C.本实验中施加清水采用引流法，不需要揭开载玻片。D.黑藻叶片的叶绿体存在于原生质层中，有利于显微镜下区分外界溶液和原生质层。3.C【解析】A.低氧条件下，更多细胞被阻断在S期，DNA复制减慢，细胞周期延长，增殖速率降低，A正确；B.据图2，低氧时凋亡基因旺盛表达，此时细胞自噬会增强以促进凋亡，B正确；C.RSP处理促使G2期细胞所占比例上升，G2期时间不变，C错误；D.据图2，加入RSP后，凋亡基因表达下降，导致细胞活力提升，D正确。4.C【解析】A.基因的转录需要解开双螺旋，所以染色质处于收缩状态不利于转录；B.个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程；C.端粒存在于染色体两端，所以原核生物没有端粒；D.端粒存在于染色体两端，所以人体细胞中染色体复制后有184个端粒；人体成熟红细胞无细胞核，所以没有端粒。5.D【解析】由于正反交结果不同，且②的子代表现出典型的伴性遗传特征（一中性状一种性别，性状与性别直接关联），因此控制眼色的一种基因位于Z染色体上；通过假说演绎法分析，另一种基因位于常染色体上，A、B正确；若相关用A、a和B、b表示，则组合①②的亲本基因型分别为：aaZBZB×AAZbW、aaZBW×AAZbZb，子代雌性个体基因型均为aaZBW和AAZbW，C正确；将F1中①的雌鸟与②的雄鸟杂交，即：AaZBW×AaZBZb，子代雌性（ZW）中纯合子相当于Aa×Aa子代纯合子的比例，即为1/2，D错误。6.C【解析】A.由题干信息可知该男子表型正常且发生易位，所以其正常的原因应该是基因种类和数目正常；B.有丝分裂中期染色体形态稳定，易于观察；C．该男子染色体异常的原因是非同源染色体间发生了易位类型的变异，C错误；D.男方产生染色体正常的配子的概率为1/4,但由于异常配子易导致流产，所以染色体组成正常的孩子的概率远低于1/4。7.D【解析】A.P基因起到抑制细胞凋亡的作用。若细胞不能正常凋亡，癌变的概率会提升；B.circRNA是由链状RNA剪切拼接为环状结构，所以形成过程中会存在磷酸二酯键的破坏与形成；C.miRNA与P基因中的模板链均可以与P基因的mRNA互补配对，所以两者碱基序列存在相似之处；D.由图中信息可知circRNA与P基因mRNA竞争miRNA,利于P蛋白合成，可抑制细胞凋亡。若某药物可抑制circRNA生成，则该药物可促进细胞凋亡。8.B【解析】A.①为突触小泡②为突触前膜④为突触后膜，都属于细胞的生物膜系统；因膜上蛋白质的种类和数量不同，执行的功能也不同，A正确；B.题干信息“③中神经递质的量和给予药物之前相同”，说明药物作用于突触后膜，影响了神经递质与受体的结合；若药物作用于突触前膜，会影响神经递质1{#{QQABYYIQogCAAIBAABhCEwHSCgMQkBGCACoOBAAAoAAACQNABAA=}#}的释放或回收，B错误；CD.图乙A、B两种情况分析，膜内电位绝对值变小，说明发生了阳离子（如Na+）内流,A情况下的内流量大于B情况下的内流量，CD正确。9.B【解析】A.大脑皮层主要由神经元的胞体和树突构成，A错误；B.下丘脑神经细胞既能传导兴奋又可以分泌激素，如促激素释放激素、抗利尿激素，B正确；C.外周神经系统包括脑神经和脊神经，都含有传入神经和传出神经；支配内脏、血管和腺体的传出神经为自主神经系统，因此，自主神经系统是脑神经和脊神经的一部分；D.大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用，使得自主神经系统并不完全自主，D错误。10.A【解析】A.玉米植株中脱落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的叶片，A错误；B.根据题干信息分析，激素的产生和分布受基因的调控，也受环境因素的影响，B正确；C.题干信息“ABA预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫”，则低氧胁迫下，ABA可能会使气孔关闭来降低蒸腾作用，C正确；D.干旱胁迫下，ABA和IAA共同起作用，多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应，D正确。11.A【解析】A.群落物种多样性的高低取决于物种的丰富度和均匀度，因此，并非物种丰富度越高群落的物种多样性越高，A错误；B.据图可知，辛普森指数的大小与物种丰富度成反相关；C.分析表格可知，轻度和中度放牧时，物种丰富度指数升高，表明适度放牧有利于增加群落的生物多样性；D.重度放牧使三个多样性指标均降低，会改变群落演替的方向和速度。12.D【解析】A.计数前先将盖玻片盖在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘，让其自行渗入，A错误；B.本实验在时间上形成前后自身对照，不需要设置对照组；为提高实验数据的准确性，需要做重复实验，B错误；C.酵母菌种群数量的变化大致呈“S”形增长，增长率一直下降，增长速率先上升后下降，C错误；D.该计数室的体积为0.1mm3,其中有16个中方格，每个中方格又有25个小方格，计数室内的酵母菌总数约为40÷4×16=160个，1ml培养液中酵母菌的总数约为160×104×103=1.6×109个，D正确。13.A【解析】A.稀释涂布平板法计数时，当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，统计结果比实际值偏小，A错误；B.黄原胶是通过发酵工程生产的，培养用的培养基和发酵设备都必须经过严格灭菌，否则会导致产量大大下降，B正确；C.野油菜黄单胞杆菌为细菌，培养细菌时需要将培养基中性或弱碱性，野油菜黄单胞杆菌又是好氧菌，因此，在生产过程中需要通入无菌空气，C正确；D.黄原胶为胞外多糖，发酵产品是代谢物，可根据产物的性质采取适当的提取、分离和纯化措施来获得黄原胶，D正确。14.B【解析】A.细胞悬浮培养的原理是细胞增殖,A错误；B.植物细胞悬浮培养时，植物应处于愈伤组织阶段，生长素与细胞分裂素的比例适中，B正确；C.悬浮培养的动物细胞不存在接触抑制现象，不会因接触抑制而分裂受阻，C错误；D.悬浮培养的细胞分散在液体培养基中，不需要酶解法，直接离心法收集即可，D错误。15.D【解析】AB.干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞，胚胎干细胞存在于早期胚胎中，具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能；成体干细胞只能分化成特定的细胞或组织，不具有发育成完整个体的能力，AB正确；C.科学家已尝试采用多种方法来制备iPS细胞，包括借助载体将特定基因导入细胞中，直接将特定蛋白导入细胞中或者用小分2{#{QQABYYIQogCAAIBAABhCEwHSCgMQkBGCACoOBAAAoAAACQNABAA=}#}子化合物等来诱导形成iPS细胞（选三P46），C正确；D.iPS细胞可以来源于病人的体细胞，移植回病人体内后无免疫排斥反应，且无须破环胚胎，应用前景优于胚胎干细胞，D错误。二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.AD【解析】A.无关变量指除自变量之外可以影响实验结果的变量。B.温度为20℃以下时，净光合速率小于零，一昼夜时间小麦均无有机物积累。C.由图可知30℃时CO2产生和吸收量差值最大，所以该温度下一昼夜小麦积累有机物最多，最适合小麦生长。D.CO2产生量为零时，呼吸作用停止；两条曲线完全重合时光合作用停止。据图可知，两种酶失活温度基本相同。17.D【解析】A.该植株为雌雄异体，所以不需要去雄；B.F2雌雄个体中产生红色色素和不产生红色色素的比例均为3:1，由此判断A/a位于常染色体上；C.红花植株不含B基因只含b基因，所以问题可转化为Aa自交后代中杂合子占显性个体比例；D.因为亲本雄性为红色，所以本实验中Y上不可能有B基因，而Y上存在b基因和不存在基因，无法通过杂交实验进行区分。18.BCD【解析】GC的分泌需要下丘脑—垂体—肾上腺轴的参与，存在负反馈调节；由题干信息“进一步激活HPA轴”，可知存在正反馈调节；再由题干信息“通过GC影响海马区神经递质Glu的浓度”，可推知海马区上也有相应激素的受体。A错B对。HPA轴被进一步激活，会患抑郁症，题干信息“有氧运动会使患者Glu浓度降低，进而缓解抑郁症”，推测Glu可以促进CRH的分泌，CD正确。19.AD【解析】A.弃耕农田原有的土壤条件基本保留,进行的是次生演替，A正确；B.第20年至第30年甲种群的相对多度下降，即该种植物个体数所占百分比下降，其变化无法直接反映种群密度的变化，B错误；C.群落的优势种是指对群落的结构和内部环境的形成有明显决定作用的物种，与相对多度没有明显的对应关系，C错误；D.弃耕农田与某沙丘自然条件不确定，演替方向可能相同，D正确。20.ABC【解析】A.浆细胞与骨髓瘤细胞融合效率低,鼠源杂交瘤细胞应为经F1蛋白免疫鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合而成，A正确；B.抗体具有特异性，鼠源抗体无法激活人的吞噬细胞吞噬抗原-抗体复合物，B正确；C.题干信息“将鼠的V区基因与人C区基因连接成融合基因，导入受体细胞，表达出嵌合抗体”，无需骨髓瘤细胞，C正确；D.融合基因的形成涉及蛋白质工程，在基因水平上进行操作，创造了自然界中不存在的新型抗体，此过程中需要利用动物细胞培养等技术，但与胚胎工程无关，D错误。三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.（10分）（1）蓝绿色（1分）蓝紫光（1分）（2）协助扩散（1分）H+由基质侧进入非基质侧消耗了电子传递提供的能量，为逆浓度运输，在膜的非基质侧积累了较高浓度的H+。H+通过ATP合酶的运输是顺H+浓度梯度进行的，且又依赖ATP合酶的协助。（2分）（要点：非基质侧积累了较高浓度的H+、依赖ATP合酶的协助）（3）F0磷脂双分子层内侧的尾部具有疏水性，F0具有疏水性才能使ATP合酶与磷脂双分子层稳定结合（2分）（要点：要体现磷脂双分子层和F0具有疏水性才能使ATP合酶稳定存在）（4）除草剂B阻断电子传递后干扰光合作用和呼吸作用，进而引起植物死亡（2分）（要点：“阻断电3{#{QQABYYIQogCAAIBAABhCEwHSCgMQkBGCACoOBAAAoAAACQNABAA=}#}子传递链”、“光合作用和呼吸作用”）【解析】（1）教材基础知识（2）H+由基质侧进入非基质侧消耗了电子传递提供的能量，为逆浓度运输，在膜的非基质侧积累了较高浓度的H+。由此可见，H+通过ATP合酶的运输是顺H+浓度梯度进行的，且又依赖ATP合酶的协助，因此属于协助扩散。（2分）（要点：非基质侧积累了较高浓度的H+、依赖ATP合酶的协助）（3）跨膜蛋白质具有疏水性的部分和亲水性部分，疏水性的部分能够稳定的嵌入磷脂双分子层中，亲水性部分稳定的在膜外部，两部分共同保证跨膜蛋白准确而稳定的定位在磷脂双分子层中。（4）由图中信息可知光合和呼吸均存在电子传递链，所以均会受除草剂B影响。“自由基容易在氧化过程中产生”，“自由基攻击磷脂后产生的依然是自由基”，由上述教材知识推测除草剂B会导致线粒体产生自由基而导致雪崩式反应。22.（13分）（1）萌发种子（1分）（要点：一字不能错；第一空选错则第二空不再看）萌发的种子分裂旺盛，易受射线影响产生突变（2分）（要点：“分裂旺盛”、“易突变”）（2）长日照（1分）不能（1分）若该性状由同一染色体上多个基因决定，也会表现出上述比例（2分）（要点：重点强调若由多个连锁基因决定，也会表现上述比例）（3）R3几乎没