山东省淄博市2024年届高三年级5月仿真试题生物学试卷

参照秘密级管理*启用前高三仿真试题生物学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．高等动物细胞合成的分泌蛋白有两种分泌方式：一种是不受细胞外界调节因素的作用，可持续不断地分泌到胞外的组成型分泌；另一种是分泌蛋白先储存于囊泡中，在细胞受到胞外信号作用时才分泌到胞外的调节型分泌。根据以上信息，下列推测正确的是A．组成型分泌中分泌蛋白可不经过囊泡直接分泌到胞外B．调节型分泌过程中不存在分泌蛋白的分选C．酶、激素和神经递质均属于调节型分泌D．通常组成型分泌的分泌曲线波动幅度小于调节型2．人体甲状腺滤泡上皮细胞内的I-浓度比组织液高20~25倍，细胞内Na+浓度低于组织液。甲状腺滤泡上皮细胞合成并分泌甲状腺激素的机理如图所示。下列说法错误的是A．细胞内的O2浓度影响I-的吸收速率B．甲状腺球蛋白的碘化过程发生在组织液中C．甲状腺球蛋白的分泌与细胞骨架无关D．溶酶体水解碘化球蛋白形成甲状腺激素3．2,4二硝基苯酚（DNP）是一种解偶联剂，插入线粒体内膜后使氧化过程与磷酸化过程脱离，加快氧化过程。DNP能增大内膜对H+的透性，消除膜两侧的H+梯度，在增加产热的同时抑制ATP合成。给小鼠注射一定量的DNP后，不可能出现A．小鼠体温升高B．小鼠细胞无法合成ATPC．小鼠的耗氧量增加D．小鼠细胞内ATP/ADP比值下降4．为保证细胞分裂时DNA复制和染色体分配的准确性，在细胞周期中存在多个检查点：DNA损伤检查点负责检查DNA有无损伤，DNA复制检查点负责检测DNA复制的进度，纺锤体组装检查点管理染色体的正确分配与否。下列说法错误的是高三生物学第1页（共8页）A．DNA复制检查点应位于分裂间期B．DNA损伤检查点仅出现在DNA复制过程中或复制完成后C．纺锤体组装检查点功能异常时易出现子细胞染色体数目异常D．控制DNA损伤检查点的基因发生突变后易诱发细胞癌变5．人们一直认为受精卵中来自雌、雄原核的染色体先混合一起再分裂。最新研究发现，受精卵在第一次卵裂时，来自雌、雄原核的染色体分别在两个纺锤体的作用下独立分离。两个纺锤体的排布方向相同时形成2个子细胞，不完全相同时产生3个或4个子细胞。下列说法错误的是A．在细胞分裂间期来自雌、雄原核的染色体完成复制B．第一次卵裂时，雌、雄原核的染色体“先分后合”C．形成3个子细胞时，有2个子细胞的染色体倍性正常D．两个纺锤体垂直时，形成4个染色体数目减半的子细胞6．核小体是组成染色质的基本单位。用微球菌核酸酶轻度消化（不完全消化）来自真核细胞的一段染色质，然后电泳，结果如下图。下列说法错误的是A．核小体中的组蛋白由细胞质中的核糖体合成B．核小体由组蛋白和DNA组成，大小约200bpC．每个核小体中的DNA含有相同的遗传信息D．染色质变为染色体时核小体出现折叠缠绕现象7．慢性粒细胞白血病（CML）的病因是：在白细胞的形成过程中，细胞内的22号染色体在BCR基因处断裂，9号染色体在ABL基因处断裂，断裂的9号染色体片断连接到22号染色体上，导致BCR和ABL形成融合基因（BCR-ABL）。BCR-ABL编码的蛋白质（P210）上有ATP结合位点，能增强酪氨酸激酶活性，引起白细胞的凋亡受到抑制，细胞出现不受控制的增殖，最终导致CML。FISH诊断CML时，用红色荧光探针和绿色荧光探针检测白细胞，其中红色荧光探针检测BCR，绿色荧光探针检测ABL。下列说法错误的是A．CML与白细胞中的染色体易位相关B．CML患者与正常人婚配后，子代有1/2患病C．与P210上ATP结合位点竞争性结合的药物可用于治疗CMLD．FISH检测时，CML患者的白细胞中出现紧密相连的红色光点和绿色光点8．应激反应是人体对紧张性事件的适应性反应，其主要特征是下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴（HPA，如图）被激活，机体通过HPA途径促使肾上腺皮质释放糖皮质激素（GC）。一定强度的应激反应有助于机体发挥潜力、维持内环境的稳态，但应激时间过长或者过于强烈，会对机体产生不利影响。下列说法错误的是A．维持人体稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫调节B．HPA调节途径存在分级调节和反馈调节机制C．应激反应时人体血糖升高，免疫力应答能力增强D．长期使用GC治疗疾病时可能引起GC分泌紊乱高三生物学第2页（共8页）9．乙酰胆碱(ACh)的受体有M、N两种类型，位于心肌细胞膜上的M受体与ACh结合后，激活K+通道，引起K+外流；位于骨骼肌细胞膜上的N受体与ACh结合后，激活Na+通道，引起Na+内流。氯化琥珀胆碱是N受体阻断剂类药物。下列叙述错误的是A．心肌细胞膜上的M受体兴奋时心肌的收缩力增强B．ACh可以使骨骼肌细胞产生兴奋C．神经递质的作用效果与突触后膜上受体类型有关D．临床静脉注射氯化琥珀胆碱可使肌肉松弛10．花青素是一种特殊的类黄酮代谢物。研究人员用一定浓度的赤霉素（GA）、茉莉酸甲酯（MeJA）以及GA和MeJA处理植株，检测花青素的生物合成，结果如图。下述说法正确的是A．花青素主要位于叶绿体中，参与光合作用B．GA通过抑制MeJA的合成，抑制花青素合成C．MeJA通过抑制GA的合成，促进花青素合成D．MeJA对花青素合成的促进作用大于GA的抑制作用11．如图为种群数量（N）变化时，甲~丁四种鱼类种群的适合度（每只个体在单位时间所能增加的种群数量，dN/dtN）变化曲线。下列说法错误的是A．乙种群没有环境容纳量的限制B．丁种群种群密度很低时，种群可能走向灭绝C．甲种群与丙种群的环境容纳量为100只个体D．丁种群的最小可存续种群量约为20只个体12．下图表示生态系统及其组分的相关数量变化模型，下列说法正确的是A．若N表示第二营养级，则b/a×100%可表示第二到第三营养级之间的能量传递效率B．若N表示马鹿种群，当出生个体数量大于死亡个体数量时，种群数量一定增长C．若N表示森林群落，当输入能量长期大于输出能量时，该群落处于演替过程中D．若N表示森林生态系统，处于生态平衡时不需要输入能量即可维持其稳态13．我国劳动人民很早就利用酒曲酿酒。酒曲是一种微生物发酵剂，由多种真菌和细菌组成，主要成分为曲霉和酵母菌，二者参与酿酒过程中的糖化、发酵和熟化。下列说法错误的是A．曲霉分泌的淀粉酶参与淀粉的糖化过程B．氧气控制条件不良时会出现酒体过酸C．酒曲应经过高温干燥处理后密封保存D．酒曲的微生物种类及发酵工艺影响酒体的风味14．金黄色葡萄球菌耐高浓度的NaCl，能利用甘露糖醇产酸，可以根据这些特点来设计培养基进行培养。在基本培养基中加入浓度为7.5%的NaCl、甘露糖醇和酸碱指示剂，金黄色葡萄球菌能够在这种培养基中生长。如果观察到有些菌落周围培养基颜色发生变化，可以推测这些菌落是金黄色葡萄球菌，之后再进行进一步鉴定。下列说法错误的是A．甘露糖醇是该培养基的唯一碳源B．高浓度的NaCl使大部分微生物渗透失水，导致死亡C．该培养基为固体培养基，同时具有选择和鉴别作用D．配置培养基、添加指示剂后用湿热灭菌法灭菌15．动物性别控制技术指通过人为干预，使动物按人们的愿望繁衍所需性别后代。性别控制技术主要包含分离精子、性别鉴定、性别反转，现在已经发展为胚胎工程中的一项配套技术，在临床医学和畜牧业生产中发挥重要作用。下列说法错误的是A．可利用X、Y染色体DNA的差异性用离心或电泳技术分离精子B．可选择囊胚期的滋养层细胞进行染色体核型分析进行性别鉴定C．在临床医学上，性别控制技术可杜绝新生儿患伴性遗传病D．用激素诱导性反转的雄性个体与正常雌性个体交配，可繁育雌性后代二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选温度范围材料0.5~10℃10~24℃菜豆5.12.5菠菜3.22.6胡萝卜3.31.9豌豆3.92.0错的得0分。16．温度变化与果蔬呼吸作用的关系，可以用呼吸温度系数（Q10）表示，即温度上升10℃后呼吸强度所增加的倍数。下表是部分果蔬的Q10。下列说法正确的是A．某温度下的Q10用该温度下的呼吸强度与降温10℃时呼吸强度的比值表示B．表中植物在0.5℃~34℃范围内呼吸强度增强C．0.5~10℃范围内表中植物的呼吸酶对温度变化的敏感性高于10~24℃D．胡萝卜的适宜储藏温度为10~24℃17．果蝇的灰体对黄体为显性，控制基因分别为y+、y；直刚毛对曲刚毛为显性，控制基因分别为sn+、sn，两对控制基因均位于X染色体上。纯种灰体曲刚毛雌蝇与黄体直刚毛雄蝇杂交，子代雌蝇全为灰体直刚毛，其中有少量雌蝇体表出现黄斑和曲刚毛斑相邻而生的孪生斑（图1）。已知交叉互换也可发生在有丝分裂过程中，有单交换和双交换两种类型，交换模型如图2。关于出现孪生斑原因的说法，错误的是图1图2A．细胞进行有丝分裂时发生了单交换1B．细胞进行有丝分裂时发生了单交换2C．细胞进行有丝分裂时发生了双交换D．细胞进行减数分裂时发生了双交换18．下图表示交感神经元释放去甲肾上腺素（NA）、ATP等化学物质及传递兴奋过程。相关说法错误的是A．突触后膜上α受体和突触前膜上NA载体均具有特异转运NA功能B．NA、ATP等化学物质通过胞吐方式释放，有利于兴奋的传递C．ATP作用于P2受体导致Ca2＋内流，通过正反馈促进了神经递质的快速释放D．NA作用于突触后膜后上α受体后，能引起Na＋内流，属于兴奋性神经递质19．下图表示磷和硅两种外界资源对小环藻和星杆藻生态位的影响，下列说法错误的是A．小环藻和星杆藻的生态位完全相同，两者不存在种间竞争B．若想只保留小环藻，可适当降低PO43-的浓度C．只有PO43-和SiO2的浓度均非常低时，才会使小环藻和星杆藻均死亡D．A区域星杆藻不能生存，B区域小环藻不能生存20．生长圈法通常用于分离筛选氨基酸、核苷酸或维生素产生菌（目的菌）。待检菌A为目的菌，可能合成L-异亮氨酸。指示菌B为L-异亮氨酸营养缺陷型大肠杆菌。将待检菌A和高浓度的指示菌B混合，涂布于含基本培养基的平板上培养，若A菌能合成L-异亮氨酸，则在A菌落的周围会出现B菌的生长圈。下列说法正确的是A．基本培养基应不含有L-异亮氨酸B．宜用平板划线法接种指示菌BC．从生长圈中分离出的菌株即为目的菌D．生长圈与A菌落的直径比越大，说明A菌落的L-异亮氨酸产量越高三、非选择题：本题包括5小题，共55分。21．（9分）在高等植物中，Rubisco（RuBP羧化酶）是催化固定CO2的第一个酶，该酶为大亚基和小亚基组成的蛋白复合体。（1）破坏叶绿体外膜上的蛋白质转运复合体后，组成Rubisco的大亚基数目不受影响而小亚基数目明显减少，说明组成Rubisco的大亚基和小亚基分别是由、（填“核基因”“叶绿体基因”）编码。（2）Rubisco的催化产物是。Rubisco的活性受光信号的调节，一定强度的光照激活Rubisco活化酶，Rubisco活化酶引起Rubisco构象改变进而执行催化功能。科学家用一定强度光信号刺激野生型拟南芥，细胞内Rubisco大亚基和小亚基均显著增多；用一定强度光信号刺激大亚基编码基因过量表达的突变型拟南芥植株（记为A组），用相同强度光信号刺激小亚基编码基因过量表达的突变型拟南芥植株（记为B组），结果发现A组Rubisco的酶活性明显高于野生型，B组Rubisco的酶活性与野生型相当。根据以上信息，推测光调节Rubisco的原理是。（3）在不同光照强度下，拟南芥光合速率随温度的变化如下图。35℃左右时，与低光强相比，拟南芥在高光强下CO2吸收速率高的原因是（答出2点）。环境温度也影响拟南芥的CO2吸收速率，作用机理是。22