重庆市乌江新高考协作体2024-2025学年高三上学期9月月考语文答案

2024-09-20 · 3页 · 42.8 K

重庆乌江高考协作2025届高考质量调研(一)语文答案(分数:150分,时间:150分钟)1.C2.B3.D4.①开篇指出“对于军事斗争来说,光是雄辩的口才并不够……主要还是凭实力”,以此提出烛之武是在缺乏实力后盾的条件下,要在谈判中以口才战胜实力。②接着阐释了烛之武的谈判技巧:策略上回避了眼前郑国和秦国利害关系相反的难点,以于对方有益作为前提,以长远眼光彻底唤醒秦穆公,着眼于实力在战略上的利害转化。③最后再次总结:烛之武在策略和战略上有全面的考量。5.①顾维钧的发言,对当时有利、立场正义、以国家利益为重、有理有据。②弱国无外交,在战场上得不到的东西,仅凭外交口才得到也是很难得的,虽然顾维钧的发言引起很大反响,但是仍然无法收回对山东的主权。③当时的中国贫困落后,在缺乏实力的情况下,顾维钧的发言和中国代表团的拒签在外交上维护了国家尊严。6.D7.D8.①增强舞台气氛,交代故事背景。“峻高蔽日,涛声如雷”在形势和声势上营造舞台效果,交代了实施“引漳入林”工程的故事背景。自然环境的恶劣、杨贵的深沉眺望,为下文的县委扩大会议对“引漳入林”进行表决做铺垫。②展示人物形象,烘托人物心情。通过外貌、动作、神态描写,塑造了杨贵朴实矫健的领导者形象,山高水急的环境烘托杨贵的心急如焚。9.①语言切合身份。“必须把这给我收拾利亮”是他作为村支书的命令,“不能因为咱这一个村子就耽误了‘引漳入林’的大事啊”是他作为村支书的顾全大局。②语言符合性格。“该拆的拆,……给我收拾利亮”体现他的雷厉风行。“三条:一,抓紧时间,二,注意安全,三,……”体现他的心思缜密,顾事周全。“就是把整个村子都拆光了,咱也不能心疼啊”体现他的深明大义。③语言顺应情境。“就你能!就你这个破嘴敢说话”“谁还有话说”,面对村民的犹豫不决,王宝金只能对老伴发火施暴,以这样“专横”的方式让村民们服从命令,坚决维护“引漳入林”工程。10.BCE11.C12.C13.(1)驳斥错误言论,责难奸佞小人,这不是拒听意见。(2)适逢王安石复出主持政事,皇帝才下诏书允许司马光辞职,收回命令。14.①时间久了老百姓变得日益贫困;②遇到战争或灾荒,弱者死于荒野,强者聚众为盗。15.A16.①“静女其姝”“静女其娈”,反复赞美恋人的外貌,生动写出对女子的爱恋。②动作描写,“搔首踟蹰”写出男子心急如焚之状,表现出男子的痴情。③侧面描写,“彤管有炜,说怿女美”“自牧归黄,洵美且异”极力刻写女子赠物的美丽,侧面烘托男子对女子的喜爱。④心理描写,“匪女之为美,美人之贻”直白真切地道出男子对女子无限的真情。17.(1)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊;(2)羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭;(3)谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼(脚著谢公屐,身登青云梯)18.三个重叠词语“家家、常常、盏盏”与“家、常、盏”相比,语意得到了强化:①“家”重叠后,数量由一家变成了多家,范团扩大了,突显了种植石榴的人家之多,也解释了“说起石榴,我一点儿也不陌生”的原因。②“常”指常常、经常,重叠后,不仅突出了“我”家当时的贫穷,还表达出父亲早早摘下石榴换油盐钱的辛酸。③将“盏”这个量词重叠后,则突出了家乡石榴数量多、产量高,还呈现出一派丰收的景象。19.运用了比喻的修辞手法,将“石榴花”比作“小喇叭”,体现石榴花与喇叭在形态上的相似之处,生动形象地描写出石榴的良好长势,预示着石榴的丰收。20.①都应填逗号。②“盼着”承接前文的“看看”,表现“我”想吃石榴的急切心理,因此用逗号隔开。③“尝尝……石榴”是前句期盼石榴结果的目的,说明前句语意未尽,因此用逗号隔开。21.①相同点:表示车子、石子和水泥数量多。②不同点:原文以孩子的视角,写出了孩子们对汽车、石子和水泥筒子的计算,富有画面感。22.①运用句号表示动作持续时间长,强调这些动作逐一完成,突出了孩子们玩得开心投入。②两个逗号表强调作用,强调了地点,突出了修下水道的过程给孩子们的深刻印象,和首句相呼应。23.审题:这是一道引语类材料作文题。材料是歌曲《谁不是在流浪》中的一句歌词。歌词的意思是长大以后,当你离开家乡那一刻,从此以后你的故乡便只有冬天,再也没有春夏秋。之所以这么说,是因为大多数因生活所迫背井离乡的人们,只能在春节时匆匆忙忙地回家几天。而春夏秋,往往只能在异乡辛苦奋斗,无暇回家,也无法回家。从这里,我们可以感受到“远离故乡”的心酸,也可以从这无奈中感受到对家乡浓浓的眷恋之情。写作时,可以依据材料意思,表达对故乡的眷恋与怀念。可以适当抒发愁绪,感叹一辆绿皮火车,一张硬座的车票,一个行李包裹,一声无奈的告别,便带走了故乡的全部。也可以直抒胸臆,表达自己对于故乡的浓浓爱恋。对此,最好能结合新时代特色,说明我们应该为故乡做些什么:身处在中国特色社会主义新时代下,故乡的变化同祖国的命运紧密融合在一起,其中每一人都是关键的转折点,无数个故乡就这样织成了一张网。因此,我们每一个“故乡人”,都要奉献出自己的一份力量,积极奋斗,让家乡多彩多姿、喜笑颜开的现实画卷日日发生。当然,也可以反其道而行之,批判材料中消极悲观的心态,借助苏轼诗句“此心安处是吾乡”,说明当下社会人口流动已是常态,我们不能仅仅只是伤春悲秋,而是应该积极适应社会发展、融入时代潮流。立意:1.故乡——我心安处是此乡。2.故乡,我们心中最美的地方。3.努力学习,回报故乡。4.故乡滋养了我们的灵魂。

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