河南省创新发展联盟2024-2025学年高三上学期联考（二）历史试题

2024—2025年度河南省高三年级联考(二)历史本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》(上)。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.从新石器时代遗址来看，辽宁阜新沙拉乡查海村的氏族遗址中心有一条龙，它是用大小均等的红褐色石块摆塑而成的；湖北黄梅县白湖乡张城村焦墩遗址，西北部有用不同色彩的河卵石摆塑的巨龙形状；山西襄汾陶寺遗址也出土了陶盘彩绘龙。这说明新石器时代A.各氏族都出现龙图腾B.龙的形象源于神话传说C.已经产生龙崇拜观念D.区域文化交流活动频繁2.春秋时期，管仲先高价收购鲁、梁、莱、莒之涕(丝织品)，促使鲁、梁、莱、莒之人纷纷弃农而织，而后禁齐人穿娣服，鲁、梁、莱、莒之君因缺粮而请服于齐；管仲还高价购进滕、鲁之粟，滕、鲁之粟流归齐国，以致滕、鲁“非岁凶而民饥”。这反映出当时A.贵族垄断诸侯国间的贸易B.区域贸易兼具政治意义C.齐国称霸以经济手段为主D.商人社会政治地位提升3.录囚制度肇始于西汉，盛行于东汉。州刺史“常以八月巡行所部郡国，录囚徒”“县邑囚徒，皆阅录视，参考辞状，实其情伪，有侵冤者，即时评理”。东汉光武帝也曾亲录囚徒。录囚制度建立的主要目的是A.加强君主专制B.强化地方监察C.保障平民权益D.维护社会安定4.唐朝后期，逐步形成朝廷和地方分割赋税的制度，国家税收的一部分上交中央政府，一部分输送给节度使，一部分留作本州用度。两税钱物有2/3—4/5归地方支配，留使钱物先以辖区的赋税充，剩余的皆输于度支。据此推知，两税法的实行A.客观上延续了藩镇割据局面B.保障了国家财政的收支平衡C.减轻了政府对农民人身控制D.推动了地方经济的迅速发展5.南宋时期，以陈亮、叶适为代表的浙东事功学派主张实用、功利之学，强调关注世俗的重要性。陈亮认为只要人欲得其正即为道，叶适认为天理人欲可以并行。这种认识主要缘于A.对先秦墨家思想的承续B.世俗化审美趣味的盛行C.士大夫传统观念的颠覆D.江南市镇工商业的发展6.元代农学家鲁明善著《农桑衣食撮要》，其中提道：“当春不种，秋无所收，早宜种植，勿致失时”；“桑行中间可用牛耕，故田不废，桑不致荒”；在小麦地里种一些豆子，到小麦收获后，把豆秧埋到地中可作为肥料，有利于麦苗生长。这些记述说明元代A.农作物品种进一步丰富B.耕作效率得到显著提升C.农业生产注重精耕细作D.传统重农政策得以延续7.表1所示为明代内阁首辅中加官概况(部分)。据此可知，明代表1时间首辅官衔官品正统年间曹鼐侍郎低于正二品天顺年间徐有贞、许彬、李贤翰林学士正二品及以上成化年间陈文、商辂大学士正二品及以上A.封建官僚体系日益完备B.内阁的地位得到提升C.内阁辅政逐渐趋向合法D.内阁的决策权力增强8.明清之际，中国士人在接触西方文化后提出“西学中源”说。黄宗羲认为西方的几何学来源于《周髀算经》的勾股之学；王夫之承认西学多“剽袭中国之余绪”。这一学说A.凸显了妄自尊大心理B.阻碍了西学在中国传播C.肯定了文化的多样性D.与“中体西用”并无二致9.1862年3月1日，上海公平洋行曾在《北华捷报》上刊登广告，并表示愿意接受“任何一家本地钱庄庄票或其他合格票据作为偿付保险费的手段”。随后，外国银行在取得一定担保的情况下，开始接受庄票的贴现业务。洋行这些活动反映出A.中国金融机构实现近代化B.列强寻求扩大对华经济侵略C.中国的官僚资本遭到压榨D.列强侵华进入资本输出阶段10.1907年3月，天津自治局起草的《试办天津县地方自治章程》，经仿照日本设立的天津县自治期成会的批准，规定设立天津地方议事会和董事会，议员由选举产生。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，在全国推行地方自治。这表明A.清朝中央权威开始衰落B.清末基层民主得以实现C.清廷全面学习西方制度D.清末新政探索政治改革11.图1所示文章摘自1915年1月29日的上海报刊。该摘文体现了A.新文化运动对新道德的推崇B.近代习俗变革受礼教的阻碍C.社会转型推动对礼俗的反思D.近代习俗呈现中西合璧色彩12.1926年底，武汉国民政府全面开展立法工作，颁布的土地法与劳动法有《保护佃农法》《严行禁止蓄婢令》《湖北临时工场条例》等。针对原为汉口、九江的租界区，武汉国民政府制定的涉外法有《九江特别区章程》《汉口取缔外国人办学条例》等。这说明当时A.国民党训政得到充分展开B.大革命的目标发生了偏离C.国民党右派背叛民主革命D.新三民主义得到一定落实13.图2所示为1948年8月1日《东北日报》刊载的漫画《在反革命的后台》。该漫画意在A.讽刺美帝国主义对国民党政权的操控B.揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋C.指出蒋介石迫于内外压力而宣告隐退D.说明当时有很多人欲取蒋介石而代之14.新中国成立初期，《人民日报》采取多种措施宣传毛泽东思想，并逐渐形成了“原文刊载”与“通俗化解读”相结合、“理论宣传”与“实际运用”相结合、“社论引导”与“体裁多样”相结合的宣传路径。这些举措A.旨在活跃社会学术氛围B.推进了马克思主义大众化C.提高了民众的学历层次D.表明毛泽东思想走向成熟15.图3所示为1978——2019年我国乡村非第一产业就业人口。这一变化反映出我国A.农业在国民经济中的比重下降B.城乡居民的收入差距缩小C.社会主义市场经济体制的建立D.农村劳动力市场活力增强16.“人类命运共同体”理念不仅被写入党的十九大报告，载入党章和宪法，还被写入联合国决议，它是要在以《联合国宪章》为核心的基础上，超越意识形态、社会制度、文化差异，与世界各国人民一道推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、美丽清洁的世界。由此可见，“人类命运共同体”理念A.实现了全球治理的公平有效性B.旨在促进我国对外开放的深入发展C.为国际法的发展开辟了新境界D.彰显了中国在国际社会的主导地位二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一南朝宋人裴松之在评析诸葛亮的抱负时说：“若使游步中华，骋其龙光，岂夫多士所能沈翳哉！”在此，“中华”是以北方中原地域为核心的国家内涵。裴松之生活于南北政权分裂的时期，其论述亦体现了东晋士人对“中华”一词的国家地域认识。“中华”一词在魏晋南北朝时期的典籍中开始出现并在此之后大量涌现，与这一时期的社会历史环境密不可分。从根本上说应是“胡人”大规模进入中原地域的一个结果。——摘编自张宏超、苍铭《“中华”一词的概念史研究》材料二“中华”一词出现于西晋末年并非偶然，它是原中原地区的朝臣、士人为将中原地区的政治、文化与社会传统同胡族及其他文化相区分而产生的一个自我称谓。然而，晋室南迁后，“北方世家大族未获南迁者，率与胡人合作”是当时极普遍的现象。北魏、北齐、北周，均有相当数量中华士人参与权力中枢，他们是为北方民族政权塑造“中华”身份并推动其一步步融入“中华”的关键力量。北魏、北周等少数民族政权在主观上对“中华”不抵触、不排斥。从东晋南北朝近400年的分裂到南北重归于统一，“中华”涵义发生了根本变化。尤其在入唐以后，“中华”一词广为流行，不但成为唐朝的别称，很大程度上也成为中国的名号。—摘编自石硕《胡入中华：“中华”一词的产生及开放性特点——东晋南北朝至隋唐胡汉融合与“中华”词义嬗变》(1)根据材料一、二并结合所学知识，说明“中华”一词出现的背景。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概述两晋南北朝至隋唐“中华”词义嬗变的过程及意义。(10分)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一毛泽东认为一个组织要发展，“如果单凭自己一个阶级的力量，是不能胜利的”，“要团结一切可以团结的人，这样，我们就可以把敌人缩小到最少”。近代中国社会中，无产阶级只占少数，“最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级”。若要战胜国民党所领导的强大反革命力量，就必须团结一切可能团结的力量，结成统一战线。由于国民党污蔑共产党“是一群青面獠牙，十恶不赦的人”，当时很多群众不理解共产党和红军，甚至还有畏惧心理。1929年9月，陈毅在《关于朱毛红军的历史及其状况的报告》中指出：“群众毫不懂红军是什么东西，甚至……把红军当土匪打。”材料二中国共产党对中小商人的统战工作提纲主导政策：保护中小商人宣传标语：“保护中小商人”“取消苛捐杂税”策略及理由：①策略：区分对待，对地主兼工商业者，只没收地主部分财产，不没收工商业者部分。对普通商人、一般小资产阶级者，则予以切实保护。②理由：可以赢得中小商人的信任，促进了根据地经济发展和社会秩序的恢复。—以上材料均摘编自班印正等《井冈山时期中国共产党统战工作的历史考察》(1)根据材料一并结合所学知识，概括井冈山时期中国共产党加强统一战线工作的动因。(6分)(2)模仿材料二中的样例并结合所学知识，撰写一个井冈山时期中国共产党对农民统战工作的提纲。(8分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料20世纪50年代初，中国出口5吨苎麻可以换回1台四五匹马力的拖拉机，出口300吨苎麻可以换回三千瓦发电设备一套。正因为如此，中央政府提出要“大力抢夺恢复和发展苎麻生产”。随着外汇资金需求的扩大，中央政府对苎麻产业的管控渐趋严格。为了完成苎麻出口贸易计划，各级政府密切配合。其中，中央政府主要负责政策、计划的制定，省一级政府主要负责“组织货源，完成国家的对外贸易计划的任务”，基层政府则主要负责执行和贯彻上级政府下达的任务。1957年，全国苎麻种植面积由1952年的67.49万亩增至121.10万亩，麻田大幅增加的部分是通过开垦荒地实现的，其他农作物不易生长的坡地、山地或者湖滨地带也都栽种上了苎麻。麻田还向平坦的旱地甚至水田扩大，这对土地地力造成了非常严重的破坏。为提高苎麻总产量，湖南大部分地区“开办了麻农训练班或扩麻积极分子大会，为扩麻工作培养了一批骨干”。湖南供销社在剥麻器试验成功后立即向全国推广，在一定程度上缓解了剥麻技术对苎麻业发展的制约。产麻各省印发了大量介绍苎麻生产经验的小册子，此外各地还通过召开会议及实地参观等方式推广先进生产经验。——摘编自李中庆《新中国成立初期外销产业发展与工业化建设之起步——以苎麻业为例》(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期发展苎麻业的举措。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析新中国成立初期发展苎麻业的影响。(6分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料表2有关王安石的各种评价评价者评价司马光(王安石变法)不加赋而上用足，不过是设法阴夺民利，其害甚于加赋宋哲宗使其名高一时，学贯千载：……瑰玮之文，足以藻饰万物；……用能于期岁之间，靡然变天下之俗朱熹以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。……安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣梁启超其德量汪然若千顷之陂，其气节岳然若万仞之壁，其学术集九流之粹，其文章起八代之衰。其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊。其良法美意，往往传诸今日莫之能废。……若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣吕思勉王安石所行的政事，都是不错的。但行政有一要义，即所行之事，必须要达到目的，因此所引起的弊窦，必须减至极少。……安石所行的政事，不能说他全无功效，然因此而引起的弊端极大，则亦不容为讳根据材料并结合所学知识，围绕“王安石其人”，自拟题目，写一篇历史小论文。(要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文。)