四川省成都外国语学校2024-2025学年高三上学期10月月考试题 物理 PDF版含答案（可编辑）

成都外国语学校2024——2025学年度上期10月月考公众号：高中试卷君高三物理试卷注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2、本堂考试75分钟，满分100分；3、答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。4、考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷选择题（共46分）一、单项选择题（本题共7小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题4分，共28分）1．在下列4个核反应方程中，X表示α粒子的是27301234234A．13Al+X15P+0nB．90Th91Pa+X272713030C．13Al+X12Mg+1HD．15P14Si+X2.分子力与分子间距离的关系图像如图甲所示，图中r0为分子斥力和引力平衡时两个分子间的距离；分子势能与分子间距离的关系图像如图乙所示，规定两分子间距离为无限远时分子势能为0。下列说法正确的是A.当分子间的距离rr0时，斥力大于引力B.当分子间的距离rr1时，斥力等于引力C.分子间距离从r2减小到r1的过程中，分子势能减小D.分子间距离从无限远减小到r0的过程中，分子势能一直减小3．假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶。甲车在前，乙车在后，速度均为v0＝30m/s，距离s0＝100m。t＝0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化关系如图1、2所示。取原运动方向为正方向。下面说法正确的是A．t＝3s时两车相距最近B．0～9s内两车位移之差为55mC．t＝6s时两车距离最近为10mD．两车在0～9s内会相撞高三物理试卷第1页（共6页）{#{QQABJQQEggggAIBAAAhCQw2oCkIQkBCAAagGBBAAsAAASANABCA=}#}4．如图所示，一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成°角的力推物块时，物块仍做匀速直线运动若公众号：高中试卷君30F2.F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为5．如图所示，某工厂将圆柱形工件a放在倾角为θ的斜面上，为防止工件滚动，在其下方垫一段半径与a相同的半圆柱体b.若逐渐减小斜面倾角，a、b始终处于静止状态，不计a与接触面的摩擦，b的质量很小．则A．a所受的合外力变大B．斜面对a的弹力先变大后变小C．b对a的弹力逐渐变小D．b对a的弹力不变6．如图，足够长的传送带与水平面夹角为θ，在传送带上某位置轻轻放置一小木块，小木块与传送带间动摩擦因素为μ，小木块速度随时间变化关系如图，v0、t0已知，则A．传送带一定顺时针转动vB．tan0gt0cosC．传送带的速度大于v0v0D．t0后滑块的加速度为2gsinθ-t07．一斜块M静止于粗糙的水平面上，在其斜面上放一滑块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑，如图所示，现在m下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是A．在m上加一竖直向下的力Fa，m将加速向下运动，M对地仍无摩擦力的作用B．在m上加一沿斜面向下的力Fb，m将做加速运动，M对地有水平向左的静摩擦力C．在m上加一水平向右的力Fc，m将做减速运动，m停止前M对地仍无摩擦力的作用D．无论在m上加上什么方向的力，m停止前M对地的压力大小始终为(M+m)g高三物理试卷第2页（共6页）{#{QQABJQQEggggAIBAAAhCQw2oCkIQkBCAAagGBBAAsAAASANABCA=}#}二、多项选择题（本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，有的有两个选项正确，有公众号：高中试卷君的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错的得0分，共18分）8．如图所示，一细线竖直悬挂汽缸的活塞，使汽缸悬空静止。缸内封闭着一定质量的理想气体，活塞与汽缸间无摩擦，且不漏气，气体温度保持不变。当大气压强减小时，下列说法正确的是A.细绳所受的拉力将增大B.细绳所受的拉力将不变C.缸内气体的体积将增大D.缸内气体的体积将减小9．如图（a），为了测试智能汽车自动防撞系统的性能，智能汽车在水平面匀速直线前行，通过激光雷达和传感器检测到车头正前方26m处有静止障碍物时，系统立即自动控制汽车，使之做加速度大小为a1的匀减速直线运动，并向驾驶员发出警告，驾驶员在此次测试中未进行任何操作，汽车继续前行至某处时自动触发“紧急制动”，即在切断动力系统的同时提供阻力使汽车做加速度大小为a2的匀减速直线运动，最终该汽车恰好没有与障碍物发生碰撞。全程汽车速度的平方随位移变化的图像如图（b）所示。下列说法正确的是2A．加速度大小a12m/s2B．加速度大小a24m/sC．从做减速运动开始计时，经过5s，汽车的位移大小为24mD．从做减速运动开始计时，经过5s，汽车的平均速度大小为5.2m/s10．如图所示，在光滑的水平面上有一足够长的质量为M＝4kg的长木板，在长木板右端有一质量为m＝1kg的小物块，长木板与小物块间的动摩擦因数为μ＝0.2，长木板与小物块均静止，现用F＝14N的水平恒力向右拉长木板，经时间t＝1s撤去水平恒力F，g取10m/s2，则A.在F的作用下，长木板的加速度为2.8m/s2B.刚撤去F时，小物块离长木板右端0.5mC.最终长木板与小物块一起以2.8m/s的速度匀速运动D.最终小物块离长木板右端1.4m高三物理试卷第3页（共6页）{#{QQABJQQEggggAIBAAAhCQw2oCkIQkBCAAagGBBAAsAAASANABCA=}#}第Ⅱ卷（非选择题共54分）公众号：高中试卷君注意事项：1．答题前，考生先在答题卡上用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名，准考证号填写清楚。2．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在．答．题．卡．上．各．题．的．答．题．区．域．内．作答，在．试．卷．上．作．答．无．效．。三．实验题(本题共2个小题，满分14分）11．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”实验。（1）实验中，以下说法正确的是；A．实验前，应该先把弹簧水平放置测量其原长B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得的弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与弹簧的伸长量之比相等（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0cm，劲度系数k=N/m。12．为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙同学设计了如图甲所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量，m0为滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。高三物理试卷第4页（共6页）{#{QQABJQQEggggAIBAAAhCQw2oCkIQkBCAAagGBBAAsAAASANABCA=}#}公众号：高中试卷君（1）实验时，一定要进行的操作是。A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M（2）甲同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为m/s2（结果保留三位有效数字）。（3）甲同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的aF图像丙是一条直线，图线与横坐标的夹角为，求得图线的斜率为k，则小车的质量为。1122A．B．mC．mD．tantan0k0m（4）乙同学根据测量数据作出如图丁所示的aF图线，该同学做实验时存在的问题是。四、计算题(本题共3个小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)13．（10分）对某汽车刹车性能测试时，当汽车以36km/h的速率行驶时，可以在18m的距离被刹住；当以54km/h的速率行驶时，可以在34.5m的距离被刹住．假设两次测试中驾驶员的反应时间(驾驶员从看到障碍物到做出刹车动作的时间)与刹车的加速度都相同．问：(1)这位驾驶员的反应时间为多少；(2)某雾天，该路段能见度为50m，则行车速率不能超过多少（结果保留三位有效数字）．高三物理试卷第5页（共6页）{#{QQABJQQEggggAIBAAAhCQw2oCkIQkBCAAagGBBAAsAAASANABCA=}#}14．（12分）如图所示，竖直平面内有一倾角37的直轨道AB，其右侧放置一长L=0.7m公众号：高中试卷君的水平传送带，传送带以速度ν沿顺时针方向传动，直轨道末端B与传送带间距可近似为零。现将一小物块从距离传送带高h=2.4m处的A静止释放，假设小物块从直轨道B端运动到达传送带上C点时，速度大小不变，方向变为水平向右。小物块经过水平传送带在D点水平抛出，落在水平地面上，落点为E。已知D点距水平面高H=0.2m，E点与D点间的水平距离为x。小物块与直轨道和传送带间的动摩擦因数均为0.5。取g＝10m/s2，求：（sin370.6，cos370.8）（1）小物块到达B端时速度的大小；（2）若传送带的速度为4m/s，求小物块从A点运动到E点的时间；（3）若传送带的速度取值范围为1m/sv6m/s，小物块落点E与D点间的水平距离x与传送带速度ν之间满足的关系。（小物块可认为从D点水平飞出）15.(18分)如图所示，以水平地面建立x轴，向左为正方向，有一质量m＝1kg的小木块放在质量为M＝2kg的长木板的左端A点，已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1＝0.1，木块与木板间的动摩擦因数μ2＝0.5，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．初始时m与M－起向左运动，已知木板A点经过坐标原点O时的速度为v0＝10m/s，在坐标为x＝27.5m处的P点有一固定的挡板，木板B端与挡板发生弹性碰撞后立即反向弹回，在以后的运动中小木块恰好没有从木板上落下．取g＝10m/s2，求：(1)木板B与挡板发生碰撞后A和B的加速度；(2)木板的长度L和小木块在木板上滑动的时间t；(3)最终木板停止时A点的位置坐标．高三物理试卷第6页（共6页）{#{QQABJQQEggggAIBAAAhCQw2oCkIQkBCAAagGBBAAsAAASANABCA=}#}高三上期10月月考物理参考答案：题号12345678910公众号：高中试卷君答案ADCDCDCBCBDBC11．B450【详解】（1）[1]A．因为弹簧自身有重量，所以在竖直悬挂钩码时，弹力大小是弹簧自重与钩码重量之和，实际测量的是弹力增加量（相比原长）与弹簧伸长量的关系。所以实验前，应该将弹簧竖直悬挂测量其原长，故A错误；B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态，这样才能求出形变后的弹力，故B正确；C．弹簧的伸长量为实际长度减去原长，而不是原长度，故C错误；D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比为弹簧劲度系数，因为弹簧不同，所以不相等，故D错误。故选B。（2）[2][3]由胡克定律有Fkxx0可知，F-x图像与x轴的交点为原长，斜率为弹簧的劲度系数，由图b可得，原长为x04cm劲度系数为80kN/m50N/m20410212．BC/CB0.720C未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【详解】（1）[1]AD．根据题意可知，绳子的拉力可以通过力传感器测量，则不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也不需要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M，故AD错误；B．实验前需要平衡摩擦力，即将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力，故B正确；C．为充分利用纸带，小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器示数，故C正确。故选BC。（2）[2]根据题意可知，电源频率为50Hz，两计数点间还有四个点没有画出，则相