山东省济宁市实验中学2025届高三上学期10月月考物理试题

2024-10-31 · 7页 · 2.2 M

济宁市实验中学2022级高三10月月考物理试题注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。3.考试结束后,将第Ⅱ卷答题纸和答题卡一并收回。一、选择题1.在巴黎奥运会女子100米蝶泳决赛中,张雨霏以56秒21的成绩摘得铜牌。如图为张雨霏起跳后在空中的情景,已知100米蝶泳比赛的泳池长为。则( )A.张雨霏起跳前所受支持力大于她对起跳台压力B.张雨霏在空中受到重力和浮力的作用C.在研究张雨霏游泳动作时,不可以将她看成质点D.张雨霏比赛过程中的平均速度大小约为2.某跳水运动员身高1.8m,训练时从10m跳台双脚朝下自由下落。小潘同学利用手机连拍功能,连续拍了几张照片,其中两张连续照片中显示运动员双脚离水面的实际高度分别为5.0m和2.8m,取g=10m/s2,估算手机连拍的时间间隔( )A.1×10-1s B.2×10-1s C.1×10-2s D.2×10-2s3.如图所示,电动公交车做匀减速直线运动进站,连续经过R、S、T三点,已知ST间的距离是RS的两倍,RS段的平均速度是10m/s,ST段的平均速度是5m/s,则公交车经过T点时的瞬时速度为()A.3m/s B.2m/s C.1m/s D.0.5m/s4.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动的x-t图像(甲的图线为直线,乙的图线为抛物线)如图所示。关于两物体的运动,下列说法正确的是( )A.甲做直线运动,乙做曲线运动B.0~t1时间内,乙的速度方向与加速度方向相反;t1~t2时间内,乙的速度方向与加速度方向相同C.0~t2时间内,乙的速度先增大后减小,t2时刻,甲、乙两物体相遇D.0~t2时间内,t1时刻甲、乙相距最远,两物体一直沿x轴正方向运动5.一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是( )A.0~t1时间内,v增大,FN>mg B.t1~t2时间内,v减小,FNmg6.如图所示,竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M、N连线水平,将一轻质小环套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,不计所有摩擦,重力加速度为g,小球恰好静止在图示位置,下列说法正确的是()A.轨道对轻环的支持力大小为mgB.细线对M点的拉力大小为C.细线对轻环的作用力大小为D.N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°7.我们常用支架与底板垂直的两轮手推车搬运货物。如图甲所示,将质量为m的货物平放在手推车底板上,此时底板水平;缓慢压下把手直至底板与水平面间的夹角为60°。不计货物与支架及底板间的摩擦,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A.当底板与水平面间的夹角为时,底板对货物的支持力为B.当底板与水平面间的夹角为时,支架对货物的支持力为C.压下把手的过程中,底板对货物的支持力一直增大D.压下把手的过程中,支架对货物的支持力一直增大8.某种海鸟可以像标枪一样一头扎入水中捕鱼,假设其在空中的俯冲看作自由落体运动,进入水中后可以看作匀减速直线运动,其图像如图所示,自由落体运动的时间为,整个过程的运动时间为,最大速度为,重力加速度g取,下列说法正确的是( )A. B.整个过程中,鸟下落的高度为3mC.至时间内,鸟的加速度大小为 D.至时间内,鸟所受的阻力是重力的1.5倍9.如图甲所示,平行于倾角为固定斜面向上的拉力使小物块沿斜面向上运动,运动过程中加速与的关系如图乙。图线的斜率为,与轴交点坐标为,与轴交点为。由图可知()A.小物块的质量对 B.小物块的质量为C.摩擦力与重力沿斜面分力大小之和为 D.摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和为10.如图所示,长为L的轻直棒一端可绕固定轴O在竖直面内转动,另一端固定一质量为m的小球,小球搁在光滑水平升降台上,升降平台以速度v匀速上升。下列说法正确的是( )A.小球做匀速圆周运动B.棒的角速度逐渐增大C.当棒与竖直方向的夹角为α时,小球的速度为D.当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为11.如图所示,物体A和B中间用一个轻杆相连,在倾角为θ的斜面上匀速下滑,杆与斜面平行。已知A物体光滑,质量为m,B物体与斜面间的动摩擦因数为μ,质量为2m,整个过程斜面始终静止不动。下列说法中正确的是()A.B物体与斜面间的动摩擦因数μ=tanθB.轻杆对B物体的作用力沿斜面向上C.增加B物体的质量,A、B整体将沿斜面减速下滑D.增加A物体的质量,A、B整体将沿斜面加速下滑12.如图甲所示,水平地面上有一质量为M长木板,将一质量为m的小物块放在长木板上。给小物块施加一水平外力F,利用拉力传感器和加速度传感器(图中未标出)测得长木板和小物块加速度a随外力F的变化关系如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,则( )A.水平地面粗糙B.时小物块相对长木板发生滑动C.小物块与长木板的质量之比为D.小物块与长木板的质量之比为二、实验题13.在“探究质量一定时,加速度与物体所受合力的关系”的实验中,实验装置如图甲所示,两滑轮间的轻绳始终与长木板平行,打点计时器所接的交流电的频率为。(1)对该实验,下列必要且正确的操作有_________;A.取下砂桶,抬起长木板右端,使小车沿长木板做匀速运动B.测量砂桶和砂的质量C.实验时需要先释放小车,再接通电源(2)若在实验中得到一条纸带如图乙所示,0、1、2、3、4为五个相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有四个计时点未画出。根据纸带数据,可求出小车的加速度大小_________(结果保留两位有效数字);(3)该实验中,砂和砂桶的总质量m___________(选填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量M;(4)以力传感器的示数F为横坐标,通过纸带计算出的加速度a为纵坐标,画出图像如图丙所示,则小车的质量_________(结果保留两位有效数字)。14.某实验小组要探究弹簧弹力的大小与伸长量之间的关系。用铁架台、毫米刻度尺以及若干个相同钩码组成如图甲所示的装置,一轻弹簧竖直悬挂在铁架台的水平横杆上,指针固定在弹簧下端,刻度尺竖直固定在弹簧一侧,刻度尺零刻度线与弹簧上端点对齐。重力加速度大小为。(1)在弹簧下依次挂上钩码,得到悬挂钩码的质量m与弹簧伸长量x的关系如图乙所示,则弹簧的劲度系数________。(2)若实验中刻度尺的零刻度略高于弹簧上端,则由实验数据得到的劲度系数值将________(选填“偏小”“偏大”或“不受影响”);若再多挂几个钩码,发现作出的图像向下弯曲,其原因是________。(3)若将原弹簧截去一半再做实验,将实验得到的多组悬挂钩码质量m及对应的弹簧伸长量x在图乙坐标系中作图,则作出的图像斜率________(选填“大于”“小于”或“等于”)原弹簧图像的斜率。三.计算题15.某人骑自行车以6m/s的速度匀速前进,某时刻在其前面4m处以10m/s速度同向运行的汽车,以2m/s2的加速度减速前进,以汽车开始关闭发动机时刻开始计,求:(1)汽车减速到6m/s需要经过多长时间?汽车前进多少距离?(2)此时自行车落后汽车多少距离?16.如图所示,放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态。轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=53°,斜面倾角α=37°,物块A和B的质量分别为mA=6kg、mB=1.5kg,弹簧的劲度系数k=400N/m(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2),求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力。17.如图所示,一弹簧一端固定在倾角为θ=37°的光滑固定斜面的底端,另一端拴住质量为m1=6kg的物体P,Q为一质量为m2=10kg的物体,弹簧的质量不计,劲度系数k=600N/m,系统处于静止状态.现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2s时间内,F为变力,0.2s以后F为恒力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:(1)系统处于静止状态时,弹簧压缩量x0;(2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a;(3)力F的最大值与最小值.18.双层皮带输送机的出现极大地提升了物流输送效率,它可以将货物同时进行输送装卸。双层皮带输送机可简化为如图所示的两个传送速率相同的传送带,上层传送带长为4.02m,与水平方向夹角为37°,水平的下层传送带长为3.21m。货物放在材质相同的纸箱内,纸箱(可视为质点)与上、下两层传送带之间的动摩擦因数均为0.8,上、下两层传送带均以恒定速率0.4m/s逆时针运行。装卸工人乙将纸箱轻放在下层传送带最右端,装卸工人甲同时将纸箱以大于传送带的速度无碰撞地推上传送带,另一端的分拣员同时接到两个纸箱。已知:,,g取,求:(1)纸箱被传送到分拣员处经过的时间;(2)纸箱被装卸工人甲推入传送带时速度大小。

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