湖北省随州市部分高中联考协作体2024-2025学年高三上学期12月联考生物试题答案

高三生物试题参考答案一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、解析：生物体内酶等物质作用的发挥需要适宜条件（如渗透压、pH等），故输入的营养液必须有适合的渗透压、pH，A正确；植物生长素类调节剂的浓度过高，会抑制根的生长，B错误；一般情况下，植物的根可以吸收无机盐和水，该物质可通过输导组织运输到叶片；而输入营养液可直接输入到茎的输导组织，运输到树木的各部分，C正确；输液可对移植的大树或生长状况不良的古树进行营养补充，是对移植或其他原因造成植物根系功能损伤的补救措施，D正确。答案：B2、解析：核糖核酸酶属于蛋白质分子，至少含有C、H、O、N四种元素，而核糖的元素组成只有C、H、O三种，A错误；肽链能折叠是由于氨基酸之间能形成氢键和二硫键等，B正确；肽链的折叠与氨基酸排列顺序有关，即和R基有关，C正确；基因控制蛋白质合成，氨基酸的排序信息储存于基因的碱基顺序中，D正确。答案：A3、解析：比较眼虫叶绿体中DNA与蓝细菌的遗传物质中的碱基序列，可支持内共生假说，A不符合题意；探究眼虫的叶绿体由几层膜包裹及其膜成分与蓝细菌细胞膜成分的差异，可支持内共生假说，B不符合题意；叶绿体内部分蛋白质受自身基因组调节，大部分蛋白质受细胞核基因控制，体现的是细胞核与叶绿体的联系，不支持内共生假说，C符合题意；探究眼虫进行光合作用时是否有CO2的固定和O2的产生，与蓝细菌相似，可支持内共生假说，D不符合题意。答案：C4、解析：肌肉收缩过程中需消耗能量，ATP使肌肉中的能量增加，肌纤维形状改变，是吸能反应，A错误；根尖细胞不能进行光合作用，所以形成③（合成ATP）所需的能量只能来自呼吸作用，即有机物中的化学能，B错误；细胞内的吸能反应所需能量主要是由③断裂后直接提供，②断裂也可以为生命活动提供能量，C错误；②和③都断裂后所形成的产物是腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，D正确。答案：D5、解析：核糖体无法用高倍显微镜观察，需借助电子显微镜，A错误；乙阶段染色体组数和每条染色体上DNA分子均为2，说明该细胞为有丝分裂的前、中期细胞，乙阶段细胞能在高倍镜下观察到染色体缩短变粗，B错误；丙阶段染色体组数为4，而每条染色体上DNA分子为1，说明丙细胞为有丝分裂后期的细胞，染色单体数目为0，染色体数目加倍，C错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，三个阶段细胞中仍有蛋白质的合成，D正确。答案：D6、解析：一个初级精母细胞中含有32个DNA分子，A错误；蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体，B正确；在精子形成过程中，减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂，C正确；若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子，D正确。答案：A7、解析：红花植株自交后代出现性状分离，可知其基因型为Aa，可产生两种数目相等的具有受精能力的雄配子，A正确；根据红花植株自交后代2∶1可知，AA个体致死，因此自然状态下的红花植株的后代只有Aa和aa两种基因型，B正确；自然状态下，由于AA受精卵致死，该植物群体中红花植株的比例逐渐减小，C错误；F1中Aa∶aa＝2∶1，配子A∶a＝1∶2，自由交配后F2中AA∶Aa∶aa＝1∶4∶4，而AA受精卵不能正常发育，红花植株与白花植株的比例为1∶1，D正确。答案：C8、解析：由题意可知：F2中雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，说明F1雌蜂产生的卵细胞的基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，进而推知F1雌蜂的基因型为AaBb；F2中雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，而F1雌蜂产生的卵细胞的基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，所以F1雄蜂产生的精子的基因型为ab，即F1雄蜂的基因型为ab。综上分析，可进一步推知亲本的基因型是aabb×AB，A正确，B、C、D均错误。答案：A9、解析：RNA聚合酶沿模板链移动的方向应该是从3′向5′，A错误；转录时，RNA聚合酶与模板链的启动子结合，启动转录，不包含整个DNA的解链区，B错误；细胞内遗传信息传至RNA后，RNA从DNA链上释放，而后DNA双螺旋恢复，C正确；图中移动的3个核糖体上已合成的肽链长度不同，D错误。答案：C10、解析：根据图示分析可知，n发生了倒位，形成该精原细胞的分裂过程中发生了染色体结构变异，A错误；该精原细胞在形成精子过程中发生了染色体结构变异，B错误；由于图中同源染色体发生变异后，相连的片段随机断裂，因此该精原细胞产生含有正常染色体的精子比例为1/4，异常染色体的精子占3/4，C正确；由图可知，图示“染色体桥”中存在染色体A片段的同源区段，D错误。答案：C11、解析：种群1、2出现的突变都是随机的、不定向的，相互之间没有必然联系，A正确；隔离的本质是阻断种群间的基因交流，B正确；形成生殖隔离的本质是不同种群的基因库不同，C正确；自然选择对不定向变异的选择是定向的，其结果是适者生存，D错误。答案：D12、解析：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统，自主神经系统对内脏活动的调节经过完整的反射弧，所以属于反射，A正确；脑干是“活命中枢”，调节呼吸运动、心血管活动的神经中枢在脑干，B正确；自主神经系统包括交感神经和副交感神经，大脑皮层中的高级中枢对脊髓中的低级中枢具有调控作用，因此自主神经系统并不完全自主，C正确；脊髓是脑、躯干与内脏之间的联系通路，它是调节运动的低级中枢，可以调节机体运动，也可调节内脏活动，D错误。答案：D13、解析：题干信息“种子从休眠到萌发的转变可受光和多种植物激素的共同调节”，可知光照能调节种子萌发，而光敏色素主要吸收红光和远红光，因此可调节莴苣种子的萌发，A正确；种子萌发过程中还不能进行光合作用，因此光不能为种子萌发提供能量，B错误；据图分析油菜素内酯和乙烯均能促进种子萌发，因此在调节种子萌发过程中，油菜素内酯和乙烯具有协同作用，C正确；脱落酸抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发，因此脱落酸与赤霉素含量的比值较高时，有利于维持种子休眠，D正确。答案：B14、解析：同一生态系统的处于同一营养级的不同生物，有的仅仅处于一个营养级，有的处于多个营养级，那么处于营养级多的个体生态位会更大，因此同一营养级的生物生态位可能不同，A错误。答案：A15、解析：物理信息指通过物理过程传递的信息，行为信息指通过生物的特殊行为传递的信息，化学信息指通过可以传递信息的化学物质传递的信息。题中闪光为物理信号，竖尾巴为特殊行为，植物根系分泌的化合物为可传递信息的化学物质，故三个实例分别体现了物理信息、行为信息、化学信息，B正确。答案：B16、解析：由题干信息知道，①介绍的是泡菜制作技术，配制的盐水要煮沸冷却后使用；②中加热杀菌保存酒液的原理和方法，与酿酒中普遍使用的巴氏杀菌法基本相同；③中食醋的酿制过程：淀粉先在微生物的作用下分解成葡萄糖，葡萄糖再在酵母菌的作用下分解成酒精，最后醋酸菌在氧气充足时将酒精氧化成醋酸，当缺少氧气时无法产生醋酸；④从微生物培养的角度看，豆腐是固体培养基，接种时不需要对其进行严格灭菌。答案：C17、解析：甲过程形成的细胞c内的染色体数应该是细胞a和细胞b的染色体数之和，A错误；乙方式射线处理后会产生基因突变，基因突变具有低频性、不定向性等特点，故不能获得大量的具有有利性状的材料，B错误；通过丁方式，细胞c发育成新植株是再分化过程，该过程只进行有丝分裂，不进行减数分裂，所以不涉及同源染色体的联会与分离，C错误；丙方式是基因工程育种，与杂交育种相比，基因工程育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍，D正确。答案：D18、解析：刚采集到的卵母细胞需培养到减数分裂Ⅱ中期才能与获能处理后的精子在体外受精，A错误；判断卵子是否受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以看到两个极体，B正确；受精卵在卵裂期，细胞数量增加但胚胎总体积并不增加，甚至略微缩小，C错误；采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，D错误。答案：B二、非选择题：本题共4小题，共64分。19、答案：（1）3 第3、4组杂交实验中，F2中红色个体占全部个体的27/64，即（3/4）3，符合3对等位基因的自由组合（2）3 AAbbCC （3）全白或红∶白＝27∶3720、答案：（1）5200 （2）标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收，为噬菌体DNA复制提供原料，所以在噬菌体DNA中能检测到放射性 （3）降低反应所需要的活化能 DNA分子中G＋C的比例越高，氢键数越多，DNA结构越稳定 （4）短链片段连接形成长片段 在实验时间内，细胞中均能检测到较多的短链片段21、答案：（1）流入下一个营养级 土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体（2）垂直 有机农业 生物组分多，食物网复杂程度高（3）镉随着食物链的延长逐渐积累（4）长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加，引起捕食性线虫增加，植食性线虫因被大量捕食而减少，减少量多于其因植物根系增长而增加的量22、答案：（1）胰蛋白酶、胶原蛋白酶等 动物血清 （2）PCR技术、人工合成法 终止子 RNA聚合酶 目的基因转录出mRNA，最终表达出所需要的蛋白质（3）基因的选择性表达 （4）诱导iPS细胞的技术是将已经分化的细胞诱导为类似胚胎干细胞的一种细胞（iPS），再诱导iPS分化为诱导原始生殖细胞（iPGCs）的技术，而细胞核移植技术是将动物的一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞内形成重组细胞，使这个重组的细胞发育为胚胎，继而发育为动物个体的技术 （5）基因工程、动物细胞培养