甘肃省西北师范大学附属中学2025届高三上学期一模诊断考试数学答案

2025-01-09 · 20页 · 1.1 M

2024年甘肃省西北师大附中高三一模诊断考试试卷数学本试卷满分150分,考试时间120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知复数是方程的一个根,则实数的值是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】代入方程,即可得参数值.【详解】由复数是方程的一个根,得,解得,故选:D.2.设平面向量,,且,则=()A.1 B.14 C. D.【答案】B【解析】【分析】根据,求出把两边平方,可求得,把所求展开即可求解.【详解】因为,所以又,则所以,则,故选:3.已知,,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先对两式进行平方,进而可求出值,根据二倍角公式求出结论.【详解】解:因为,,所以平方得,,,即,,两式相加可得,即,故,.故选:D.4.2023年的五一劳动节是疫情后的第一个小长假,公司筹备优秀员工假期免费旅游,除常见的五个旅游热门地北京、上海、广州、深圳、成都外,淄博烧烤火爆全国,若每个部门从六个旅游地中选择一个旅游地,则甲、乙、丙、丁四个部门至少有三个部门所选旅游地全不相同的方法种数共有()A.1800 B.1080 C.720 D.360【答案】B【解析】【分析】分恰有个部门所选的旅游地相同、四个部门所选的旅游地全不相同两类,再应用分步计数及排列、组合数求至少有三个部门所选旅游地全不相同的方法种数.【详解】①恰有个部门所选的旅游地相同,第一步,先将选相同的个部门取出,有种;第二步,从个旅游地中选出个排序,有种,根据分步计数原理可得,方法有种;②四个部门所选的旅游地都不相同的方法有种,根据分类加法计数原理得,则甲、乙、丙、丁四个部门至少有三个部门所选旅游地全不相同的方法种数共有种.故选:B5.设椭圆C:的半焦距为c,离心率为e,已知圆O:与C有四个公共点,依次连接这四点组成一个正方形,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】方法1:连接这四点组成一个正方形,根据椭圆和圆的对称性知点在椭圆C上可得答案;方法2:设圆O与椭圆C在第一象限的公共点为M,设C的左、右焦点为、,,,利用勾股定理、椭圆定义可得答案.【详解】方法1:连接这四点组成一个正方形,根据椭圆和圆的对称性知,点在椭圆C上,则,将代入并化简得,因为,解得.方法2:设圆O与椭圆C在第一象限的公共点为M,设C的左、右焦点为、,,,所以,,,又因为,所以,所以.故选:D.6.以下四个命题,其中正确的个数有(    )①经验回归直线必过样本中心点;②在经验回归方程中,当变量x每增加一个单位时,变量平均增加0.3个单位;③由独立性检验可知,有99%的把握认为物理成绩与数学成绩有关,某人数学成绩优秀,则他有99%的可能物理优秀;④在一个列联表中,由计算得,则有99.9%的把握确认这两个变量间有关系(其中).A.1个 B.4个 C.3个 D.2个【答案】D【解析】【分析】由线性回归方程性质可判断AB选项正误;由独立性检验定义可判断CD选项正误.【详解】A选项,线性回归方程必过,故①正确;B选项,当变量x每增加一个单位时,变量平均减少03个单位,故②错误;C选项,有99%的把握认为物理成绩与数学成绩有关,是指这种判断出错的概率为,并不指某人数学成绩优秀,则他有99%的可能物理优秀,故③错误;D选项,由独立性检验知识可知当,时,可认为99.9%的把握确认这两个变量间有关系,故④正确.故选:D7.已知等差数列的前n项和为,对任意的,均有成立,则的值的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【解析】分析】根据已知得出,公差,然后返和(即)分类计算.【详解】由题意知是等差数列的前n项和中的最小值,必有,公差,若,此时,,是等差数列的前n项和中的最小值,此时,即,则;若,,此时是等差数列的前n项和中的最小值,此时,,即,则,综上可得:的取值范围是,故选:B.8.函数(且)的图象恒过定点,若且,,则的最小值为()A.9 B.8 C. D.【答案】B【解析】【分析】先由函数过定点求出定点坐标,再利用常值代换法,借助于基本不等式即可求得.【详解】由的图象恒过定点,可得,,则;因,当且仅当时等号成立,由,可解得,故当时,的最小值为8.故选:B.二.多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分)9.为深入学习宣传党的二十大精神,某校开展了“奋进新征程,强国伴我行”二十大主题知识竞赛.其中高一年级选派了10名同学参赛,且该10名同学的成绩依次是:,.则下列说法正确的有()A.中位数为90,平均数为89B.分位数为93C.极差为30,标准差为58D.去掉一个最低分和一个最高分,平均数变大,方差变小【答案】ABD【解析】【分析】根据平均数、方差、标准差、中位数和极差的概念,逐项进行计算验证即可求解.【详解】对于A,由题意中位数为,平均数为,故A正确;对于B,因为,所以分位数为,故B正确;对于C,极差为,方差,所以标准差,故C错误;对于D,去掉一个最低分和一个最高分,则平均数为,方差为,所以去掉一个最低分和一个最高分,平均数变大,方差变小,故D正确.故选:ABD.10.如图,正三棱柱的各棱长均为1,点是棱的中点,点满足,点为的中点,点是棱上靠近点的四等分点,则()A.三棱锥的体积为定值B.的最小值为C.平面D.当时,过点的平面截正三棱柱所得图形的面积为【答案】AC【解析】【分析】对于,利用,即可证明;对于,将沿展开与正方形在同一个平面内,则当三点共线时,取得最小值,即可求解;对于,利用线面平行的判断定理即可证明;对于,根据题中条件首先得到截面图形,进一步求解计算即可.【详解】由题意可知,设点到平面的距离为, 易知平面平面,所以点到平面的距离等于点到线段的距离,又,所以,所以,为定值,故A正确;将沿展开与正方形在同一个平面内,记此时与对应的点为,则当三点共线时,取得最小值,即,,故最小值为,故B错误;由点分别为的中点,得,又平面平面,所以平面,故C正确;连接并延长交于点,连接,则过点的平面截正三棱柱所得截面图形为,因为,平面平面,平面平面平面,所以平面,又平面,所以,取的中点,连接,则点为的中点,又点为的中点,所以,当时,点为的中点,所以,所以,所以,所以,所以,故,故D错误.故选:11.已知直线及圆,则()A.直线过定点B.直线截圆所得弦长最小值为2C.存在,使得直线与圆相切D.存在,使得圆关于直线对称【答案】ABD【解析】【分析】A选项,整理后得到方程组,求出直线所过定点;B选项,求出圆心和半径,得到当时,直线截圆所得弦长最短,由垂径定理求出弦长最小值;C选项,求出点在圆内,故C错误;D选项,当直线过圆心时,满足题意,代入计算即可.【详解】A选项,由,得,解得,所以直线过定点为,故A正确;B选项,由圆的标准方程可得圆心为,半径,直线过的定点为,当时,直线截圆所得弦长最短,因,则最短弦长为,故B正确;C选项,,故点在圆内,所以直线与圆一定相交,故C错误;D选项,当直线过圆心时,满足题意,此时,解得,故D正确.故选:ABD.三.填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.若函数,则不等式的解集为__________.【答案】【解析】【分析】分和两种情况,结合指、对数函数的单调性运算求解.【详解】因为,则有:当时,可得,解得;当时,可得,则,解得;综上所述:不等式的解集为.故答案为:.13.我国古代名著《张邱建算经》中记载:“今有方锥,下广二丈,高三丈.欲斩末为方亭,令上方六尺.问:斩高几何?”大致意思是:“有一个正四棱锥的下底面边长为二丈,高为三丈,现从上面截去一段,使之成为正四棱台,且正四棱台的上底面边长为六尺,则截去的正四棱锥的高是多少?”按照上述方法,截得的该正四棱台的体积为______立方尺(注:1丈尺)【答案】3892【解析】【分析】画出图形,由平行线段成比例求出正四棱台的高,然后由棱台体积公式直接计算即可求解.【详解】按如图所示方式取截正四棱锥,分别为上、下底面正方形的中心,分别为的中点,正四棱锥的下底边长为二丈,即尺,高三丈,即尺;截去一段后,得正四棱台,且上底边长为尺,所以,所以由可知,有,解得,所以该正四棱台的体积是(立方尺).故答案为:3892.14.已知函数在区间上有且仅有3个对称中心,给出下列四个结论:①的值可能是3;②的最小正周期可能是;③在区间上单调递减;④图象的对称轴可能是.其中所有正确结论的序号是________.【答案】①②③【解析】【分析】由题意,结合角的范围可得,求出的范围可判断①,利用三角函数的周期公式可判断②,利用三角函数的性质可判断③④.【详解】函数,,,函数在区间上有且仅有3个对称中心,则,,即的取值范围是,而,故①正确;周期,由,得,,的最小正周期可能是,故②正确;,,,,又,在区间上单调递减,故③正确;当,即,又,,当时,,当时,,故④不正确.故答案为:①②③.四.解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.已知函数的最小正周期为.(1)求的值,并写出的对称轴方程;(2)在中角的对边分别是满足,求函数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用三角函数的恒等变换化简函数,再根据周期求出的值,利用整体法即可求解对称轴.(2)把已知的等式变形并利用正弦定理可得,故,故,根据正弦函数的定义域和值域求出的取值范围.【小问1详解】.,.故令,解得,故对称轴方程为:【小问2详解】由得,.,,,.,,,16.在中,内角A,B,C对应的边分别是a,b,c,且.(1)求;(2)若的面积是,,求的周长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理边化角,再结合两角和的正弦公式求解;(2)利用面积公式、余弦定理运算求解.【小问1详解】由,可得到,即.因为,所以,故.【小问2详解】由,可得,因为,所以,则.由余弦定理得,即,所以,故的周长是.17.如图,在三棱锥中,平面,,.(1)求点到平面的距离;(2)设点为线段的中点,求二面角的正弦值.【答案】(1)2;(2).【解析】【分析】(1)利用线面垂直的性质,勾股定理及线面垂直的判定定理可得平面,进而即得;(2)利用坐标法,根据面面角的向量求法即得.【小问1详解】因为平面,又平面,平面,所以,又,由勾股定理得,又,所以,故,因为,平面,所以平面,则为点到平面的距离,故点到平面的距离为2.【小问2详解】在平面内过点作的平行线,则,以为坐标原点,以所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,由勾股定理得:,则,,设平面的法向量为,则,即,取,则,设平面的法向量为,则即,取,则,所以,记二面角的大小为,则,故二面角的正弦值为.18.已知双曲线的离心率为,右顶点到的一条渐近线的距离为.(1)求的方程;(2)是轴上两点,以为直径的圆过点,若直线与的另一个交点为,直线与的另一个交点为,试判断直线与圆的位置关系,并说明理由.【答案】(1)(2)直线与圆相交,理由见解析【解析】【分析】(1)由题意列出关于的方程,求解即可.(2)设,由点在圆上,得出,由的坐标,得出直线方程,将直线方程与双曲线方程联立,得点坐标,同理可得点坐标.从而得到直线方程,通过直线过定点,,从而得出点在圆内,故直线与圆相交.【小问1详解】因为的离心率为,所以,所以,渐近线方程,因为点到一条渐近线距离为,所以,解得,所以的方程为.【小问2详解】直线与圆相交,理由如下:设,则,因为点在以为直径的圆上,所以,所以,即,由(1)得,直线方程为:与双曲线方程联立,消去得,,因为直线与都有除以外的公共点,所以,所以,

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