2025运城市高三第一学期期末调研测试（全科）历史试题

运城市$%$&'$%$(学年第一学期期末调研测试高三历史试题$%$()本试题满分%%分!考试时间*(分钟答案一律写在答题卡上注意事项!)答题前!考生务必先将自己的姓名#准考证号填写在答题卡上!认真核对条形码上的姓名#准考证号!并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上$)答题时使用%)(毫米的黑色中性$签字%笔或碳素笔书写!字体工整#笔迹清楚+)请按照题号在各题的答题区域$黑色线框%内作答!超出答题区域书写的答案无效&)保持卡面清洁!不折叠!不破损一选择题#本题共#小题$每小题+分$共&,分%在每小题给出的四个选项中$只有一项是符合题目要求的&-山西省运城市崔家河遗址!距今((%%余年出土的彩陶鱼纹盆!如下图造型独特#色彩鲜艳$一般认为#彩陶鱼纹盆是具有特定文化内涵的重要器物$该类器物此前主要发现于仰韶文化遗存#在其他地区极为罕见$据此可推断.-当时已形成了完善的社会等级制度!!!!!/-该地区与龙山文化处于同一时期0-彩陶鱼纹盆是用于祭祀活动的器具1-不同区域间的文化交流相对活跃$-公元前+$年#燕昭王采纳了大臣郭隗礼遇贤士的建议#为其%筑台而师之&$不久#燕昭王又在郭隗居处高筑%黄金台&#以真金招贤纳士#%邹衍闻之#从齐归燕'乐毅闻之#从赵归燕'屈景闻之#从楚归燕$&燕昭王此举.-为争夺春秋霸主创造了条件/-冲击了传统的贵族政治秩序0-体现了华夏认同观念的增强1-保障了吏治清明与社会安定高三历史试题!第!页!共#页书+-元鼎三年!前&年#汉武帝推行%广关&政策#将函谷关东移三百里#迁至新函谷关!如下图#形成以新函谷关为界的新%关中&地域$这一政策.-适应了政治中心的转移/-维护了西北边境的安定0-利于保障京师物资供应1-旨在加强封建君主专制&-隋唐时期#许多源于佛道理念的成语被广泛使用#如来源于佛教的%晨钟暮鼓&%昙花一现&'来源于道教的%上善若水&%大器晚成&$这些成语的使用.-彰显了各民族文化的交融与共生/-融入主流文化顺应儒学复兴趋势0-契合了当时统治阶层的政治需求1-反映了佛道两教内部的深度融合(-顺治三年颁行的(大清律集解附例)规定*%凡各处人民#每一百户内#议设里长一名#甲首一十名#轮流应役#催办钱粮#勾摄公事$其合设耆老须于本乡年高有德+众所推服人内选充#不许罢闲吏卒及有过之人充应$违者#杖六十#当该官吏笞四十$&材料表明当时政府.-通过耆老来推动乡村的自治/-完全靠里长和甲首管理乡村0-重视加强对基层治理的管控1-将乡里制与保甲制职能合一#-2世纪中期#孔子被塑造成一个跪在上帝面前苦苦哀求认错的守旧反动的妖魔'2世纪末期#孔子则被当时激进的文人尊为改革的先驱#力求%泯中西之界限#化新旧之门户&$孔子形象的变化反映了.-民主思想已经成为社会潮流/-传统儒学思想开始受到批判0-西方资本主义思想影响增强1-探索国家出路亟需科学理论*-学者周锡瑞指出#辛亥革命后#%任官举职#权柄恒不自上$往往司长所辟除者#地方人民辄投函或径谒司长#要求更易#甚至已易数人不能决&$这种现象反映了辛亥革命后.-民众对官员任命有决定作用/-地方势力膨胀中央政权衰弱0-官僚体系混乱政府效率低下1-民众对政治生活的关注增强,-在陕甘宁边区的婚姻司法中#由于法律规定的婚姻自由原则相对于边区社会来说过于超前#在实践中引发了不少问题$边区在改进立法的同时#也积极地寻求司法变通*在判决中运用情理做出判决的%情理断案&'推广相对灵活+不拘法律条文的调解模式'利用有限司法资源的%简约治理&模式$这些变通措施.-全面反映了农民阶级最迫切的愿望/-使男女平等观念真正深入人心0-是中共在实践中对法治道路的探索1-严格依法裁判以确保法律权威高三历史试题!第!$页!共#页2-2(%年#中华人民共和国政务院通过了(城市郊区土地改革条例)$该条例规定#城市郊区所有没收和征收得来的农业土地#一律归国家所有'城市郊区土地改革完成后#对分得国有土地的农民#由市人民政府发给国有土地使用证'对民族资本主义工商业等拥有的城市地产#则采取保护的做法$这一条例.-是对党新民主主义经济政策的完善/-标志着社会主义公有制全面建立0-彻底废除了城市郊区的土地私有制1-旨在推动城市郊区的工业化进程%-2*,年$月#邓小平指出*%我在广东听说#有些地方养三只鸭子就是社会主义#养五只鸭子就是资本主义#怪得很,农民一点回旋余地没有#怎么能行-农村政策+城市政策#中央要清理#各地也要清理一下#零碎地解决不行#要统一考虑$&这.-体现了当时经济体制改革的必要性/-推动党工作重心实现了重大转变0-主张立即推行家庭联产承包责任制1-强调城市与农村政策应完全独立-公元$世纪#罗马帝国就全国普查出台如下规定*居民在申报房舍时#要说明房舍的坐落+结构+格局+所有权及来源等$在申报土地时#则要说明土地位置+类型+面积+四至以及土地上的农作物及植株数量+从事农业劳作的奴隶+租种者+土地上饲养的牲畜等情况$据此推断#当时罗马.-将商品买卖纳入政府管理/-以财产为征税重要的依据0-尽力防止社会阶层的分化1-重视保护居民的个体利益$-中古西欧的基督教会#凡是教民或信徒的诸如生命+财产+婚姻等世俗问题#都是它的权利范围$随着基督教在各地的传播和教徒数量的增加#教会发展成一个跨越各王国的泛西欧的超级%国家机器&#它和各王国的国王+贵族一道共同统治和管理着西欧社会$这说明当时西欧社会.-形成了政教合一体制/-强化了国家主权意识0-呈现了二元政治格局1-融合了东西方的文化+-&世纪#意大利人彼特拉克在致古罗马历史学家李维的信中写道*%我希望生于您的时代#或是您生于我的时代'后一种情形于我们的时代本身#前一种情形于我本人#都大有裨益$我相信其时必置身朝圣者之列#登门求教$&这反映了他研究古典时代意在.-单纯怀旧对古典时代充满浪漫想象/-批判中世纪文化推动文艺复兴0-寻求历史启示以满足现实发展需求1-汲取古典智慧以丰富个人学识&-下面是亚当.斯密关于劝导各国%抛弃商业的嫉妒和民族仇恨&时的两段论述$亚当.斯密意在强调当甲国以高关税或禁令!限制乙国某些制造品输入时!乙国为了让甲国撤销高关一税或禁令!就必须对甲国采取报复政策若甲国禁止外国货物自由输入的政策已经中断很久!那么该国政府&&不要骤二然撤销高关税与禁令&&以免低廉的外国货物如潮水般涌入高三历史试题!第!+页!共#页.-国际贸易中报复政策的必然性与合理性/-国际贸易自由化的重要性与谨慎性0-国家应长期保持高关税以保护国内市场1-商业秩序化建构的必然性与紧迫性(-2%(年伊朗立宪革命爆发后#反国王联盟迅速形成#参与者既有农民+工人#也有学生+知识分子和宗教权威#还有许多少数族群$他们%徘徊在真诚的爱国主义和十足的个人利己主义之间#经常随政治形势的变化而改变自己的立场&$这表明伊朗.-政治体制即将发生根本变革/-社会各阶层矛盾尖锐无法调和0-民众对国家认同度普遍较低1-民主革命缺乏坚实的社会基础#-如图是二战后苏联出版的一幅漫画$苏联出版的这幅漫画.-讽刺美国在全球的扩张政策/-揭露资本主义国家的真实状况0-企图笼络欧美资本主义国家1-旨在维护社会主义阵营的稳定二非选择题#本题共&小题$共($分&*-阅读材料#完成下列要求$!$分材料一!秦统一中国后!就推行了'书同文#车同轨#行同伦(制度!至此!上至帝号#皇帝活动#王侯官员!下至百姓!都有了统一称谓!各异的文字书写也统一为更加简洁的#能够更好适应庞杂公务的小篆!由此!上下一致的文书话语体系开始形成隋唐时期!文书制度依托于三省六部制!发展出了相对成熟的制作规程#审核机制和运行流程无论是'三省(之间的权力分工!还是执论制度#避讳制度#平缺制度#贴黄制度等!都在这一时期得到了进一步规范)唐六典*中规定+'今册书用简!制书#慰劳制书#发日敕用黄麻纸!敕旨#论事敕及敕牒用黄藤纸!其敕书颁下诸州用绢('中书舍人掌侍奉进奏!参议表章&&既下!则署而行之('凡文案既成!勾司行朱施讫!皆书其上端!记年#月#日!纳诸库(任何诸如随意改动#漏发错发#弄虚作假#盗用泄密等行为!皆会依据法典被施以惩戒///摘编自周光辉等(从文书行政到文件政治*破解我国规范治理难题的内生机制)高三历史试题!第!&页!共#页材料二!朱批奏折缴回之举肇始于清康熙朝!制度确立于雍正朝!乾隆朝又有新的补充发展!虽朱批'览('朕安(一二字者亦需缴回!由此逐步形成了严格的朱批奏折缴回制度!并为以后所承继清廷最初规定臣僚所存朱批奏折于下次上奏时趁便奏缴!其后改为按年呈缴!清末又改为年终交由军机处汇缴朱批奏折需连同奏匣#奏夹#封套一并缴回!在京官员赴衙门!在外官员则赴该省督抚处呈缴!休致或降革官员则呈明该省督抚#该旗都统代缴臣僚所存朱批奏折不得隐匿存留!违者严加惩处///摘编自项旋(皇权政治与信息控制///清代朱批奏折缴回制度考论)!根据材料一概括秦汉至隋唐文书行政的特点$!&分!$根据材料二并结合所学知识#指出清代奏折制度的变化并分析其变化原因$!,分,-阅读材料#完成下列问题$!&分材料一!乃二十世纪之第十六年之初也世界之变动即进化!月异而岁不同!人类光明之历史!愈演愈疾十八世纪之文明!十七世纪之人以为狂易也十九世纪之文明!十八世纪之人以为梦想也而现代二十世纪之文明!其进境如何,今方萌动!不可得而言焉然生斯世者!必昂头自负为二十世纪之人!创造二十世纪之新文明///摘自陈独秀(一九一六年)材料二!'短$%世纪(是历史学家霍布斯鲍姆提出的一个概念他认为'短$%世纪($2&'22%仿佛一张三联画!或者说!像一个历史的三明治首先2&'2&(年是大灾难时期-紧接着!是一段经济成长异常繁荣#社会进行重大变迁的$(至+%年期!常被视为某种黄金年代-后$%年则被形容为'天崩地裂(的时期!是一个解体分散#彷徨不定#危机重重的年代///摘编自艾瑞克.霍布斯鲍姆(极端的年代*2&'22)!根据材料一#概括陈独秀对二十世纪认识#并简析其原因$!,分!$就材料二中%短$%世纪&的某一阶段进行论述$!要求*观点明确#史论结合#表述清晰!#分高三历史试题!第!(页!共#页2-阅读材料#完成下列要求$!&分材料一!在亚洲地区!美国的利益核心是东亚地带&&2&2年$月+%日!美国国家安全委员会通过340&,5$号文件!它标志着美国在亚洲遏制战略的形成为了在亚洲遏制共产主义势力扩张#预防'多米诺骨牌(效应的出现!美国政府一方面要通过对日本#台湾#菲律宾等地区的控制!确保亚洲大陆沿海岛屿防卫链的完整!一方面要通过对亚洲非共产党国家地区在政治#经济#军事等各方面的干预援助!加强这些地区的政治稳定和经济自立而且!通过提高日本#菲律宾的国际政治影响!在东南亚建立新的经济市场等一系列措施!断绝这些地区与共产党中国的政治经济往来///中国社会科学网(战后初期美国亚洲政策的变化)材料二!$%世纪#%年代末!美国进行了全球战略的大调整!实现了外交政策的转变!使国际关系出现重大变化!成为二战后世界由两极走向多极化的分水岭美国这次外交政策调整的重心不在欧洲!而在亚洲!是以结束越南战争为核心!制衡苏联为重点!和解中国为突破!希望以最小代价的让步!获取最大限度的收获结果!尼克松以外交成就卓著而载入史册其中!他的对华政策获得了巨大的成功!他与中国领导人一起!打破了彼此长达二十多年的敌对与隔阂!共同写下两国关系辉煌的新篇章!成为中美关系史上的重大转折点///摘编自何慧(简论尼克松对华政策的影响)!根据材料一并结合所学知识#分析美国%亚洲遏制战略&的原因$!#分!$根据材料二并结合所学知识#概括$%世纪#%年代末美国亚洲战略大调整的内容及产生的国际影响$!,分$%-阅读材料#完成下列要求$!$分材料!中国共产党领导的新民主主义革命征程中!西北地区扮演着独特且关键的角色!从陕甘根据地'起家(!至延安成为革命圣地引领抗战#解放烽火!诸多重大转折在此萌生请结合材料#围绕%西北地区与中国革命&自拟一个论题#并运用中国近代史的具体史实予以阐述$!要求*论题明确#史论结合#逻辑清晰命题人+康杰中学!卢青辉芮城中学!朱小军高三历史试题!第!#页!共#页