江西省重点中学协作体2025届高三第一次联考英语试卷+答案

江⻄省重点中学协作体2025届⾼三第⼀次联考英语试卷参考答案第⼀部分听⼒（每⼩题1.5分,满分30分）1-5BCACC6-10ACABB11-15AACBB16-20ABACB第⼆部分阅读理解（每⼩题2.5分，满分50分）21-23CBB24-27CDDA28-31DCCB32-35CBAD36-40DECFA第三部分英语知识运⽤第⼀节完形填空（每⼩题1分，满分15分）41-45BDDAB46-50CADAB51-55DCCBC第⼆节语法填空（每⼩题1.5分，满分15分)56.an57.wasattracted58.earliest59.that60.Driven61.which62.accomplishment63.collective64.appreciating65.with第四部分写作(共两节，满分40分）第⼀节DearDavid,Gratefulforyourheartfeltcongratulationsonourhugehitinthehandwrittennewspapercompetitionthemed“FragrantCampuswithBooks”,I’mimmenselythrilledtosharethedetailedprocessofitsproduction.Belowareahandfulofparticulars.Forstarters,afterbrainstormingandaheateddiscussion,ourgroupchoseatopicaboutreadingOliverTwist.Additionally,itwassufficientpreparationsandunitedcooperationthatbroughtaboutourachievement.Eachmemberwasassignedspecifictasksandfinishedtheirownpartearnestly,collectingrelevantinformation,handwritinganddrawingincluded.Atlength,perfectingtheworkconstantlyisthekeytosuccess.Participatingintheactivitybenefitedmetremendously.NotonlydidIrealizethesignificanceofreadingprofoundly,butIalsoexperiencedthepowerofteamworkspirit.Yours,LiHua第⼆节LilyandKevindecidedtolaunchafundraisingcampaign.Withouthesitation,theyrolledtheirsleevestocreateposterswithSheNiu’sphotosandstories,explainingthecat’smedicalneedsandtheirwishtobringithome.Afterfinishingtheirdelicateposters,aglimmerofhopewaskindledintheirlittleheart.Afterwards,theypostedtheseontheirschools’bulletinboard.Despitetheirefforts,theinitialresponsewasslow,andthedonationstrickledingradually.Undeterredanddetermined,theyfinallyturnedtosocialmediaplatforms,appealingtothecompassionofanimallovers.Unexpectedly,itworkedperfectly,withdonationsfloodinginfromallwalksofpeople.Withthefinancialburdenlifted,SheNiureceivedthebestpossiblecare.Thefundsallowedforspecializedtreatments.Asdaysturnedintoweeks,itslittlebodyfightingbravelyagainstpneumonia,SheNiumadesteadyprogress.Thesiblingsvisiteddaily,providingloveandencouragement.Finally,afterwhatseemedlikeaneternity,SheNiuwasdeclaredhealthyenoughtoleavethehospital.Overwhelmedwithjoy,Lilyand第1⻚，共10⻚试题资源⽹-凸⻜教育科技(北京)有限公司学科⽹（北京）股份有限公司Kevinwelcomedtheirfelinefriendintothefamily,andofficiallyadoptedit.Notonlydidtheypromisealifetimeofhappinessfortheirresilientcompanionbutalsotheywouldtrytheirbesttohelpthoseinneed.Fromthisexperience,they’reawarethatnoteveryonecanbedestinedtobestars,buttheycanshinelikefireflies,illuminatingthewayahead.新⾼考写作的评分细则第⼀节（满分15分）（⼀）评分原则1．本题总分为15分，按5个档次给分。2．评分时，先根据⽂章的内容和语⾔初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3．词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应⽤词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下⽂的连贯性。5．拼写与标点符号是语⾔准确性的⼀个⽅⾯，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇⽤法均可接受。6．若书写较差以致影响交际，将分数降低⼀个档次。（⼆）各档次的给分范围和要求第五档（13～15分）-完全完成试题规定的任务。-覆盖所有内容要点。-应⽤较多的语法结构和词汇。-语法结构或词汇⽅⾯有些许错误，但为尽⼒使⽤较复杂结构或较⾼级词汇所致；具备较强的语⾔运⽤能⼒。-有效地使⽤语句间的连接成分，使全⽂结构紧凑。-完全达到预期的写作⽬的。第四档（10～12分）-完全完成试题规定的任务。-虽漏掉1～2个次重点，但覆盖所有主要内容。-应⽤的语法结构和词汇能满⾜任务的要求。-语法结构或词汇⽅⾯应⽤基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。-使⽤简单的语句间连接成分，使全⽂结构紧凑。-达到预期的写作⽬的。第三档（7～9分）第2⻚，共10⻚试题资源⽹-凸⻜教育科技(北京)有限公司学科⽹（北京）股份有限公司-基本完成试题规定的任务。-虽漏掉⼀些内容，但覆盖所有主要内容。-应⽤的语法结构和词汇能满⾜任务的要求。-有⼀些语法结构或词汇⽅⾯的错误，但不影响理解。-使⽤简单的语句间连接成分，使全⽂内容连贯。-整体⽽⾔，基本达到预期的写作⽬的。第⼆档（4～6分）-未适当完成试题规定的任务。-漏掉或未描述清楚⼀些主要内容，写了⼀些⽆关内容。-语法结构单调，词汇项⽬有限。-有⼀些语法结构或词汇⽅⾯的错误，且影响对写作内容的理解。-较少使⽤语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。-信息未能清楚地传达给读者。第⼀档（1～3分）-未完成试题规定的任务。-明显漏掉主要内容，写了⼀些⽆关内容，原因可能是未理解试题的要求。-语法结构单调，词汇项⽬有限。-较多语法结构或词汇⽅⾯的错误，且影响对写作内容的理解。-缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。-信息未能传达给读者。0分-未能传达给读者任何信息：内容太少，⽆法评判；所写内容均与所要求内容⽆关或所写内容⽆法看清。第⼆节（满分25分）（⼀）评分原则1．本题总分为25分，按5个档次给分。2．评分时，先根据所续写短⽂的内容和语⾔初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3．词数少于130的或多于170的，从总分中减去2分。4．评分时，应主要从以下四个⽅⾯考虑：（1）与所给短⽂及段落开头语的衔接程度；（2）内容的丰富性和关键信息的利⽤情况；第3⻚，共10⻚试题资源⽹-凸⻜教育科技(北京)有限公司学科⽹（北京）股份有限公司（3）应⽤语法结构和词汇的丰富性和准确性；（4）上下⽂的连贯性。5．拼写与标点符号是语⾔准确性的⼀个重要⽅⾯，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6．若书写较差以致影响交际，可将分数降低⼀个档次。（⼆）各档次的给分范围和要求第五档（21～25分）-与所给短⽂融洽度⾼，与所提供的各段落开头语衔接合理。-内容丰富，利⽤了⽂中的关键信息。-所使⽤语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。-有效地使⽤语句间的连接成分，使所续写短⽂结构紧凑。第四档（16～20分）-与所给短⽂融洽度较⾼，与所提供的各段落开头语衔接较为合理。-内容⽐较丰富，基本利⽤了⽂中的关键信息。-所使⽤语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。-⽐较有效地使⽤语句间的连接成分，使所续写的短⽂结构紧凑。第三档（11～15分）-与所给短⽂关系较为密切，与所提供的各段落开头语有⼀定程度的衔接。-写出了若⼲有关内容，部分利⽤了⽂中的关键信息。-应⽤的语法结构和词汇能满⾜任务的要求，虽有⼀些错误，但不影响意义表达。-使⽤简单的语句间连接成分，使全⽂内容连贯。第⼆档（6～10分）-与所给短⽂有⼀定的关系，与所提供的各段落开头语有⼀定程度的衔接。-写出了⼀些有关内容，较少利⽤⽂中的关键信息。-语法结构单调，词汇项⽬有限，有语法结构和词汇⽅⾯的错误，且影响了意义的表达。-较少使⽤语句间的连接成分，全⽂内容缺少连贯性。第⼀档（1～5分）-与所提供短⽂和开头语的衔接较差。-写出的内容较少，很少利⽤⽂中的关键信息。-语法结构单调，词汇项⽬很有限，有较多语法结构和词汇⽅⾯的错误，严重影响了意义的表达。-缺乏语句间的连接成分，全⽂内容不连贯。0分⽩卷、内容太少⽆法评判或所写内容与所提供内容⽆关。第4⻚，共10⻚试题资源⽹-凸⻜教育科技(北京)有限公司学科⽹（北京）股份有限公司Text1M:Paula,it’sme.Areyouontheway?W:Mike!Oh,gosh…I’vecompletelylosttrackoftime.It’sjustimpossibletoputdownthatbookyoulentme!Don’tworry,I’llbedressedandinataxiwithintenminutes.(1)Text2W:I’mputtingonsomeweight.DoyouthinkIshouldgotothegymorgoonadiet?M:Neither.You’dbettereatmorenaturalfoodratherthanpackagedfood.Choosesnackslikevegetablesticksinsteadofcakes.(2)Itwillhelpyoumaintainahealthierweight.W:Okay,Iwilltrythat.Text3W:AreyougoingtoDarren’sboardgamepartytonight?M:Honestly,I’dratherspendtheeveninginthedentist’schair!No…that’sunkindofme.Darrenisgreat.It’sjustthathisideaoffunisverydi