2024年秋期高中一年级期终质量评估数学试题注意事项:1.考生做题时将答案答在答题卡的指定位置上,在本试卷上答题无效.2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.3.选择题答案使用2B铅笔填涂,非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.5.保持卷面清洁,不折叠、不破损.一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1已知全集,则()A.B.C.D.2.口袋内装有大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,则摸出黑球的概率是()A.0.42B.0.28C.0.7D.0.3(教材P168)3.某赛季篮球运动员甲参加了13场比赛,每场比赛个人得分分别为:12,15,24,25,31,31,35,36,36,39,41,44,50.则该组数据的四分位数分别为()A.25,35,39B.24,35,41C.28,31,39D.,35,4.福利彩票“双色球”中红色球的号码由编号01,02,…,33的33个数字组成,某彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的编号,选取方法是从随机数表(如下表)第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第3个红色球的编号为()4954435482173793237887352096438426349164第1页/共6页学科网(北京)股份有限公司5724550688770474476721763350258392120676A23B.09C.20D.175.某工厂生产三种不同型号的产品,产品数量之比依次为.现用分层抽样的方法抽出一个容量为的样本,样本中种型号的产品共有件,那么此样本的容量为A.B.C.D.6.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(教材P121)7.我们已经学习和研究了对数函数(,且)的图象和性质.如果将解析式中的a,x互换位置,底数变为自变量,即可得到形如(,且)的函数.设(,且),则关于函数的图象或性质表述正确的是()A.的图象只能出现在第一象限B.的图象可以出现在第一、第二象限C.的值域为D.在区间和上单调递减8.已知(,且)在上单调递增,则实数a取值范围为()A.B.C.D.二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)(教材P182)9.下图是2003年4月21日至5月15日上午10时,北京市非典型肺炎疫情新增数据走势图.第2页/共6页学科网(北京)股份有限公司则下列说法正确的有()A.新增疑似人数最多的是4月29日,新增确诊的人数最多的是4月27日B.新增疑似的人数最多的是4月27日,新增确诊的人数最多的是4月29日C.新增治愈的人数最多的是5月13日,新增死亡的人数最少的是5月15日D.从图中可以看出,本次疫情得到了有效控制(教材P217)10.甲,乙两人独立地解决同一问题,甲解出此问题概率是,乙解出此问题的概率是.则下列说法正确的是()A.甲、乙都解出此问题的概率B.甲、乙都末解出此问题的概率C.甲,乙恰有一人解出此问题的概率D.至少有一人解出此问题的概率11.已知函数有三个零点,且函数,则下列判断正确的是()A.B.函数可能不存在零点C.函数可能有一个零点D.函数可能有两个零点三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)12.已知方程的两根为,则______.第3页/共6页学科网(北京)股份有限公司13.将某班50人随机分成两个小组,这两组同学在期中考试中的数学成绩如下表:则该班同学在期中考试中的标准差为______分.组别人数平均分方差第1组20909第2组30801414.已知函数是奇函数,且,若使得,则实数t的取值范围是_________.四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.某校100名学生期中考试语文成绩(满分100分)的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:.(1)求图中a的值;并根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;(2)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数与数学成绩分数段的人数之比如下表所示,求数学成绩在之外的人数.分数段(教材P144)16.渔场中鱼群的最大养殖量为,为了保证鱼群的生长空间,实际养殖量小于,以便留出适当的空闲量.已知鱼群的年增长量和实际养殖量与空闲率(空闲率是空闲量与最大养殖量的比值)第4页/共6页学科网(北京)股份有限公司的乘积成正比,比例系数为.(1)写出y关于x的函数关系式,并求鱼群年增长量y的最大值;(2)当鱼群年增长量y达到最大值时,求实数k的取值范围.(教材P204)17.某班级在庆元旦联欢会时,主持人安排了跳双人舞、独唱、和独奏节目,指定3个男生和2个女生来参与,把五个人分别编号为1,2,3,4,5,其中1,2,3号是男生,4,5号是女生.将每个人的编号分别写在5张相同的卡片上,放入一个不透明的箱子中,并搅拌均匀,每次从中随机取出一张卡片,取出谁的编号谁就参与表演节目.(1)为了选出2人来表演双人舞,不放回地抽取2张卡片,求选出的2人不全是男生的概率;(2)为了确定表演独唱和独奏的人选,抽取并记录第一张卡片后,又放回箱子中,充分混合后再从中抽取第二张卡片.求:①独唱和独奏由同一个人表演的概率;②选出的不全是男生的概率.18.设,且.(1)求的最小值;(2)求的取值范围.19.设A,B分别为函数的定义域和值域,如果由可解得唯一,则也是一个函数(即对任意一个,都有唯一的与之对应),那么就称函数是函数的反函数,记作.在中,y是自变量,x是y的函数.习惯上改写成的形式.互为反函数的两个函数的定义域和值域互换,它们的图象关于直线对称.已知.(,且)为R上的奇函数.(1)求实数m的值;(2)求的反函数;(3)若两个函数与在上恒满足,则称函数与在是“分离”的.试判断的反函数与在上是否有可能是“分离”的?若有可能,求出实数a的取值范围;若没有,请说明理由.第5页/共6页学科网(北京)股份有限公司第6页/共6页
河南省南阳市2024-2025学年高一上学期1月期末教学质量评估数学试题 Word版无答案
2025-02-21
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