第三模拟（仿新高考I卷）-2024年高考语文一轮复习模拟卷（原卷版）

2024年高考语文一轮复习模拟卷（仿2023年新高考I卷）第三模拟（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（共35分）（本题17分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：伴随各类云计算平台的搭建，海量的训练数据以及必要的算力基础和庞大的数据模型，有力推动生成式人工智能走向成熟。这项技术有效推动机器学习向人类所需要的方向迈进，并在较短时间内运用到多个领域。在文艺领域，生成式人工智能的学习对象是知名艺术家的经典作品。通过处理原始数据，经典作品的风格特点被提取出来，实现由艺术原作到人工智能作品的风格迁移。相关程序在专业网站公开测试后，便捷、高速又高效的应用性优势令人心动。2022年，生成式人工智能在一项数字艺术大赛中夺得冠军。一幅名为《太空歌剧院》的设计图在布局、用光、人物造型等多个方面超越参赛的人类选手作品。类似的进步激发了人们将生成式人工智能应用于文艺领域的热情。从已公布的生成式人工智能产品目录来看，现有技术模型分为三组九个类别。其中，目前应用较多的是文本驱动型。用户在人工智能端口界面输入提示文本，就能够便捷地启动智能化写作、作曲、作图，或生成短视频、游戏段落等。目前，生成式人工智能的能力水平还不足以撼动人类创作者的主体地位，无论是基于机器学习的参数式内容生成，还是风格迁移的程序应用，它们在极短时间内批量化产出的语段、图像、音频、视频等，都尚未催生出获得公认的人工智能艺术家。这也对人类创作者提出了新的学习要求——要有意识地培养能与智能工具良好沟通的数字素养。以人工智能绘画为例，设计师为了创作一幅自己满意的作品，可能要先后借助智能工具和图形软件生成数百幅画作。这些画作的主题立意基本一致，所不同的是每幅画的题材、场景、视角、氛围元素等等。随着设计师发出越来越具体、确切的语句指令，人工智能不断做出精细调整。创作者需要有效组织人工智能所能理解的语言，形成最优指令，尽可能释放人工智能的潜力，使之快速而大量地输出内容，以便创作者从中进行甄别和挑选。将人工智能作为辅助工具的创作者们正在大幅延展自身的想象力和表现力，体现出生成式人工智能对创作的全新赋能。作为一项新技术，生成式人工智能将为文艺创作带来多方面影响。辩证地看，它一方面有助于更加尚效、便捷地将艺术创意转化为内容产品，另一方面也因产品数量的激增而面临艺术性和原创性等考验，艺术创作的诗意和不可预期的灵感愈发显得珍贵。我们要掌握好驾驭这项新技术的本领，借以提升文艺创作生产效能，减少它所带来的其他影响。如何将人工智能带来的技术挑战转化为激发创作的新机遇，是当代文艺创作者需要深入思考并不断探索的课题。摘编自杨俊蕾《人工智能在文艺领域的应用和探索》）材料二：过去几个月，ChatGPT为人工智能技术按下加速键。这个聊天程序证明了超大参数模型和通用型人工智能的可行性，谷歌、亚马逊等纷纷推出自主研发的相关平台，国内也有不少企业在该领域布局。它们被统称为“生成式人工智能”。简单来说，这种AI可以通过算法生成新内容，包括图像、文字、音乐，甚至视频、代码等。这令人兴奋也不乏担忧。数据安全、个人隐私、信息造假、算法歧视……各国监管部门对一系列潜在风险反应迅速，动作不断。3月底，意大利个人数据保护局宣布暂时禁止使用ChatGPT，欧盟多个国家跟进，酝酿具体监管措施。美国商务部4月公开征求意见，讨论新人工智能模型在发布前是否应经过认证程序等内容。我国国家网信办也于近日发布《生成式人工智能服务管理办法（征求意见稿）》，针对准入门槛、数据来源、标注规则等作出明确规定。技术大步向前，如何平衡技术创新和政策管理，考验各方智慧。中国互联网协会研究中心副主任吴沈括提出，治理规则的明确性和确定性需要不断提升，努力打造实时、敏捷、全面的监管机制，最大限度发挥监管的引导作用及红线保护的根本价值。“一方面，我们需要加强数据隐私和个人信息安全的保护，对生成式AI从训练到投入使用的全生命周期的个人信息处理和数据保护作出规范。另一方面，从生成式AI可能带来的风险出发，在现有法律框架上进一步建立健全生成式AI产业各方主体治理框架和问责机制，落实生成式AI相关主体的权利义务。”法律人士王新锐说，下一步需要进一步细化落实平台合规机制，加强科技伦理要求，确保算法安全并建立健全问责机制，促进高质量数据合法合规地流通共享。生成式AI爆火，涉及诸多利益诉求及关切。对此，专业人士建议，需要充分观察产业界和监管机构、大众媒体的互动，建立多方参与的治理机制。同时，加强公众教育和参与，提高公众对生成式AI的认识和理解，共同推动生成式AI的健康发展。1．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）A．大数据时代，数据量呈指数级增长，这为主人工智能在文艺领域的广泛应用提供了巨大的空间。B．用户在人工智能端口界面输入提示文本，就能与作、绘画，普通人也可以实现自己的作家梦、画家梦。C．随着生成式人工智能在文艺创作领域的能力水平不断提高，人类创作者的主体地位被取代已是必然。D．生成式人工智能的技术大步向前，相关部门需要不断提升关于人工智能治理规则的明确性和确定性。2．(3分)根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是（   ）A．当文本写作、图像生成和音乐曲段都能够交给生成式人工智能完成时，人类在文艺领域创作的空间已被压缩殆尽。B．生成式人工智能技术有助于人类创作者更加高效地将艺术创意转化为内容产品，艺术创作灵感的重要性在下降。C．为促进我国人工智能发展取得优势，我们应打通国内相关企业的研发平台，最大限度地实现所有数据流通共享。D．在新的创作语境中，理解人机交互模式，探索人机协同应用场景，是智能时代的创作者进行文艺创作的新要求。3．(3分)下列各项中，不能作为论据支撑材料一观点的一项是（   ）A．如果在创作者身体里植入芯片，提取个人的思维、情感等，然后传递给AI，AI就能完全代替创作者进行写作。B．东野圭吾多年前的想象已基本实现，他曾虚构出一种读书机器，它是一个评论AI，好评、差评都可以随心定制。C．万彩微影是一款AI智能短视频制作软件，接受到输入指令后，它就可以高效快速地生成令人夺目的短视频作品。D．AmperMusic平台的核心是一个音乐生成器，它能根据你的风格、情绪和结构选择，创作出符合你需求的音乐。4．(4分)简要概括材料二的论述思路。5．(4分)爱因斯坦说：“我担心总有一天技术将超越我们的人际互动，那么，这个世界将出现一个充满傻瓜的时代。”请结合材料一的内容，谈谈你对这句话的认识。（本题18分）阅读下面的文字，完成下面小题。桂公塘[注]（节选）郑振铎那一夜，天空黑得如墨，浓云重重叠叠地堆拥在天上。有三五点豆大的雨点，陆陆续续地落下。窗外芭蕉上渐有淅沥之声，风吹得檐铃间歇地在作响。窗内两支大画烛在放射不同圈影的红光。文天祥坐在书桌前，黯然无欢，紧蹙着双眉，在深思。唆都也坐在旁边，在翻阅他带来的几本诗集，有意无意地说道：“大元将兴学校，立科举。耶律大丞相是最爱重读书人的。丞相，您在大宋为状元宰相，将来必为大元宰相无疑！不像我们南征北讨的粗鲁人……”“住口！”天祥跳起来叫道，“你们要明白，我是大宋的使臣！国存与存，国亡与亡！我心如铁如石，再休说这般的话！”他的声音因愤激之极而有些哽咽。“这是男子心，我们拜服之至！只是天下一统，四海同家，做大元宰相，也不亏丞相您十年窗下的苦功。国亡与亡四个字且休道！我们大元朝有多少异族的公卿。”天祥坚定地站在烛影之下，侃侃地说道：“我和你们说过多少次了，我是大宋的使臣，我的任务是来讲和！生为大宋人，死为大宋鬼！再休提那混账的话。人生只有一个死，我随地随时都准备着死。迫紧了我，不过是一死。北廷岂负杀戮使臣之名！”忙右歹连忙解围道：“我们且不谈那些话。请问大宋度宗皇帝有几子？”天祥复坐了下来，答道：“有三子。今上皇帝是嫡子。一为吉王，一为信王。”“吉王，信王，今何在呢？”“不在这都城之内。”忙右歹愕然道：“到哪里去了呢？”“大臣们早已护送他们出这危城去了！”唆都连忙问道：“到底到了哪里？”“不是福建，便是广东。大宋国疆土万里，尽有世界在！”“如今天下一家，何必远去！”“什么话！我们不知道什么叫做降伏；即使攻破了临安，我们的世界还有在！今上皇帝如有什么不测，二王便都已准备好，将别立个朝廷。打到最后一人，我们还是不降伏的！还是讲和了好，免得两败俱伤。贵国孤军深入，安见不会遇到精兵勇将们呢？南人们是随地都有准备的。”唆都不好再说下去，只是微笑着。门外画角声呜呜地吹起，不时有得得的马蹄声经过。红烛的光焰在一抖一抖的，仿佛应和着这寒夜的角声的哀号。接连的几天，北营里纷纷扰扰，仿佛有什么大事发生。杜浒和小番将们是很接近的，但也打听不出什么。天祥隐约地听到入城的话，但问起唆都们时，他们便都缄口不言。伯颜是更不容易见到了。连唆都、忙右歹也忙碌起来，有时半天不见面，好像到什么地方。归来总是一身汗，像骑马走了远路似的。天祥知道一定有什么变故。他心里很不安，夜间，眼光灼灼地睁着，有一点声响便侧耳细听。有一夜，他已经睡了，唆都、忙右歹方才走了进来，脱了靴。仿佛是忙右歹，低语道：“文丞相已经熟睡了罢？这事，大家瞒得他好，万不可让他知道。”“如今大事已定，还怕他知道做什么！”唆都粗声地说。天祥霍地坐起身来，心脏怦怦地像在打鼓，喉头里像有什么东西塞住，一股冷气透过全身，整个人像跌落在冰窖里。“什么！你们瞒的是什么事？”忙右歹连忙向唆都做眉眼，但唆都不顾地说道：“我告诉您丞相了罢，如今大事已定，天下一统了！我大元军已经进了贵国都城。贵皇上拜表献土，并诏书布告天下州郡，各使归附。我大皇帝和大元帅宽厚仁慈，百姓们丝毫不扰，社稷宗庙可以无虞。不过纳降大事，大元帅已请贵国吴相、贾相、谢枢密、家参政、刘同知五人，为祈请使奉表大都，恳请大皇帝恩恤保存！”“这话真的么？”天祥有些晕乱，勉强地问道。“哪有假的！我们北人从来说一是一。”天祥像从云端跌到深渊之下，身体有些飘忽，心头是欲呕不呕，手足都战抖着，面色苍白得可怕。挣扎得很久，突伏在桌上大哭起来。血与泪的交流；希望与光明之途，一时都塞绝。他不知道怎么办好！此身如浮萍似地无依。只欠一死，别无他途。那哭声打动得唆都们都有些凄然。但谁都不敢劝。红烛光下，透吐出一声的哀号，在静夜，凄厉之至！门外守卫的甲士们，偶然转动着刀矛上的铁环，发出丁丁之声。唆都防卫得更严，寸步都不敢离开，怕天祥会有什么意外。杜浒凑一个空，来见天祥。天祥的双眼红肿着，清秀的脸上浮现着焦苦绝望的神色。“我们的子弟兵听说已经从富春退到婺、处二州去了，实力都还不曾损。”杜浒道。天祥只点点头，万事无所容心的。“吴坚、贾余庆辈为祈请使北上，不知还能为国家延一线之脉否？最可怜的是，那么颓老的家参政，也迫他同行。丞相明天也许可以见到他们。”天祥默然的，不知在打什么主意。他的心是空虚的。一个亡国的被羁的使臣，所求的是什么呢？“但还有一个更重要的消息：虽诏书布告天下州郡，各使归附北廷，但听说，肯奉诏的很少，忠于国的人很多。两淮、浙东、闽、广诸守将都有抗战到底的准备，国家还可为！”天祥像从死亡里逃出来一样，心里渐有了生机，眼光从死色而渐恢复了坚定的严肃。（有删改）[注]历史小说《桂公塘》，初载于1934年4月《文学》，写的是南宋末年文天祥赴元讲和被扣押后设法逃脱，辗转数处终于暂时脱险的故事。小说共16节，本文节选第5—7节。文中的伯颜、唆都、忙右歹都是元朝臣子。6．(3分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）A．本文描写景物时运用了比喻、对比等修辞手法，饱蘸情感笔墨，整篇文章如一曲激昂的英雄之歌，动人心魄。B．元军攻陷了宋朝都城的消息，使文天祥陷入极度悲伤之中，文章用神态、动作和心理描写表现出他内心的痛苦。C．文天