五下数学课内每日计算小纸条

五下数学课内每日计算小纸条(第1天)一.口算题0.52-0.28=3×2.4=0.7²=3.2×10=32×1=32×0.1=1.4×0.1=5.1-10=5.1-0.3=7.2-8=二.简便计算2.4×0.4+2.4×1.64.6×0.91.5×0.9+1.5×0.1三.思维训练题1.商店里运来75个橙子，如果把这些橙子均分装没有剩余，可以怎么装?能装多少筐?五下数学课内每日计算小纸条(第2天)一.口算题0.8×9=8.29×3=2.4×0.6=12.5×8=0.2×10=10-2.5=4.5-0.5=10.7-1.07=1÷5=0-0.125=二.求正方体的表面积棱长=0.1m表面积=()m²棱长=0.2m表面积=()m²棱长=0.4m表面积=()m²棱长=0.3m表面积=()m²棱长=0.5m表面积=()m²棱长=0.6m表面积=()m²三.思维训练题一个正方体饼干盒的棱长是20厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，这张商标纸的面积是多少平方厘米?五下数学课内每日计算小纸条(第3天)一.口算题2.6+1.2=1.5-0.5=0.43×0.2=0.32×0.2=0.3×20=5÷0.2=0.8×0.3=1÷4=1.6-10=0.84-4.2=二.简便计算5.5-5.25+5.20.8×25-106.8-(3.8+2.9)42.8×25×4三.思维训练题用75朵红花和50朵黄花做花束.如果每束里红花的朵数相同黄花的朵数也相同.那么最多能扎多少束?五下数学课内每日计算小纸条(第4天)一.口算题6.8+2=0.6-0.2=0.5-5=8.17×10=0.48-1.2=0.8×100=9×0.01=0.78×0.1=2.5-0.05=0.3×0.4=二.找出下面每组数的最大公因数8和1655和4414和2830和4511和14三.思维训练题小明、小红和小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数，他们的年龄总和是48岁，他们中最小的是多少岁?最大的是多少岁?五下数学课内每日计算小纸条(第5天)一.口算题3.21×100×0.5=0.8×0.5×3=4.08×2×10=0.06×1.5×4=1.4×8×0.5=0.015×2=0.2×0.3×1.5=1.2×10×0.2=二.简便计算计算下面图形的体积和表面积。(单位：分米)长=0.5cm宽=2.4cm高=4cm体积=()cm³长=1cm宽=0.14cm高=5cm体积=()cm³长=2.5cm宽=0.4cm高=1.2cm体积=()cm³三.思维训练题王丽带40元去买书，她花的钱数既是2的倍数，又是5的倍数，而且花的钱数超过了带的钱数的一半。王丽买书花了多少钱?五下数学课内每日计算小纸条(第6天)一.口算题6.3-0.7=3.56-1.88=0.51×5=2.1×8=0.13×5=10.9+0.1=3.5÷5=0.35×0.2=0.8×0.15=99÷3.3=二.计算下面图形的表面积和体积。(单位：分米)三.思维训练题小梅、小兰、小菊3人的年龄和是39岁，并且她们的年龄是相邻的奇数，已知小梅最小，小菊最大，请问小菊多少岁?五下数学课内每日计算小纸条(第7天)一.口算题0.8×9=8.29×100=2.4×0.6=12.5×8=27÷6=4.6÷2.3=99÷0.9=6-0.12=2.6+1.2=1.5-100=二.简便计算5.6×0.125+4.4÷82.3-0.5-0.20.6×0.7-0.6×0.7三.思维训练题做一个不带盖的长方体水桶，底面是边长为3分米的正方形，高是4分米，问至少需要多少平方分米的铁皮?五下数学课内每日计算小纸条(第8天)一.口算题0.43×100=81.6-8=10.2÷10=9.88÷2=10-5.4=1.5-0.06=4×0.25=0.45-0.9=0.16×100=1-0.34=二.简便计算计算下面立体图形的体积和表面积。(单位：cm)三.应用训练题把一个棱长为2分米的正方体切成两个相同的长方体，其中一个长方体的表面积是多少?五下数学课内每日计算小纸条(第9天)一.口算题2.5×0.4=2.3×0.3=0.65+4.35=3.5×200=0.4×0.8=0.3×1.6=5.2-3.6=2.2×5=0.7×0.6=4.2-1.3=二.下图是长方体纸盒侧面展开图，求它的容积。三.应用题用铁皮制作一个棱长是5分米的正方体无盖水槽，这个水槽最多盛水多少升?五下数学课内每日计算小纸条(第10天)一.口算题0.05×2=0.4×0.7=4.4+5.6=0.64-0.08=3.6-40=0.4×7=0.56-40=4.71-1.5=6.3-0.7=3.56-1.88=二.计算下面图形的表面积和体积。(单位：cm)三.思维训练题五年级有36名同学报名参加义务卖报活动。老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10可以分成几组?