准考证号姓名(在此卷上答题无效)厦门市2024届高三毕业班第四次质量检测语文本试卷共10页。满分150分。注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的学校、准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在试题卷上无效。3.考试结束后,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。不管是要找出第二次世界大战的原因,还是查明天花板上水印的来由。我们通常都要考察可能的解释。比如说天花板上的水印。是屋顶漏水了?还是管子漏水了?我们可能会这样推理:“这个水印在厨房天花板上,正好是在浴室的下面,所以很可能是管子漏水。”现在到楼上去检查一下,如果发现了漏水的管子,那么就可以合理地得出结论、对于水印的最佳解释是管子满水,当然,也可能屋顶和管子同时漏水。这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程;提出各种假说,一个一个地排除。直到得出最佳解释。地质学的历史为科学研究如何适用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移、这些都是非常惊人的发现。它们被接受的过程是漫长而复杂的,要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。1912年,德国科学家阿尔弗雷德,魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合,但是在他之前的理论家,通过观察过去的地图,也推测这些大陆原本是连在一起的。魏格纳对这一理论的补充是,在两个大陆相对应的边缘,岩石的形成和动植物化石都非常相似。因为他不能提出一个解释或者模型来说明像板块这样巨大的东西是如何“漂移”的,他的理论遭到了普遍的拒绝,甚至被嘲笑。虽然他的理论解释了一些观察到的现象,但是并没有被采信,因为它与当时人们所相信的关于大洋和大陆的物理结构方面的观点不一致。拥有可接受的解释模型是科学断言能被接受的重要标准。魏格纳的理论在20世纪60年代被美国地质学家哈雷·赫斯复兴。赫斯提出,最近发现洋中脊在延伸,而大陆居于板块之上。因此板块应是由底层的地幔缓慢运动的“环流”所推动的。赫斯也承认,这个理论一开始只是猜想,并且与现有的理论相悖。但它确实是可以从现有知识中推新出来的最合理的理论。赫斯的理论为魏格纳的观察提供了一种解释,也解释了不断出现的惊人的异常——根据现有理论不能得到满意解释的数据,比如岩石的磁性定向。人们发现,玄武岩(由火山爆发所形成的岩石)包含磁铁矿,而正如这个名字所显示的,其行为模式让人感到它像是由小指南针所构成的。在玄武岩温度很高、尚未凝固之前,它们总是指向北极。基于一些尚未被理解的原因,每隔几百万年,北极和南极就调转方向,先前指向北极的指南针,将会在调转之后指向南极。因此,玄武岩中的磁铁矿可以揭示它凝固时极点的位置。此外,磁铁矿的定向不仅是水平的,也是垂直的。当它们凝固的时候,玄武岩越是接近极点,磁铁矿的“指南针”的定向就越垂直,不管是接近北极还是南极。在赫斯发表其学说的那个年代,地磁数据存在异常。大量的地磁数据表明,相较于它们现在的位置,接近于赤道的岩石是在更为接近极点的地方形成的。因为大陆运动的理论尚未被接受,所以对于这些观察缺乏适当的解释。不过,赫斯的理论还是展示了一个成功的新理论模型的重要特点:(1)它应该能对现有信息提供更全面的解释,包含对目前尚不能理解的现象的解释;(2)它应该能够提出新的、可以被测试的预测。赫斯的理论成功地实现了这两点。美国《地质服务》上的一篇文章对此总结道:“1962年,赫斯明确地意识到仍然缺乏坚实的证据来证实他的假说,因此无法说服虽然倾向于接受但是仍然存有怀疑的人。然而一年之后。范恩·马修斯对于海底磁条带的解释,以及在接下来的几年中其他的海洋勘测,最终提供了证据来证实赫斯关于海底扩张的模型。之后的年代测定研究表明,离洋中脊地壳越远的海底存在的时间就越长,赫斯的理论得到了进一步的巩固。最后,更完善的地震数据证实了赫斯的假说。他关于海底扩张以及洋中脊的基本观点经受住了时间的考验。”还应该指出,赫斯的理论不仅符合新的数据,而且还展现了巨大的解释力。板块构造理论对地震、山脉形成以及火山现象都提出了新的解释。这样的理论是富有成果的,即一个理论具有支持很多研究的潜在能力,以及提供大范围内的解释性洞见的能力。(摘编自莎伦·白琳等《权衡》,仲海霞译)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.文章开头讲述了推测天花板上水印由来的过程,用富有生活气息的例子引出对科学研究推理过程的探讨。B.赫斯基于洋中脊在延伸这一发现,完善了板块漂移理论,解释了魏格纳的观察和岩石磁性定向的问题。C.玄武岩的磁性定向既可以揭示它凝固时极点的位置,也可用于推断其现在所在地与极点之间距离的远近。D.赫斯通过推理提出了海底扩张模型,之后的海洋勘测、年代测定研究和地震数据不断证实了这一理论。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.赫斯的理论改变了板块源移学说长期不被接受的处境,可见科学发展主要得益于提出与当时的技术及观念相符的解释模型。B.即便没有明确的数据支持,但就根据当时已有知识所能做出的推断而言,赫斯的板块构造理论依旧是最合理的理论。C.赫斯的海底扩张理论很快得到了一系列科学测量数据的支持,说明越来越多的人认识到他理论的价值,而且愿意进一步探索。D.诸多科学事实支持了板块构造理论,而该理论又为地震、山脉形成等现象提供了新解释,可见假说与发现的互动促进了科学发展。3.下列对相关理论的描述,最符合文中成功的新理论模型特点的一项是(3分)A.费孝通先生提出了“差序格局”这一理论模型,有力地解释了中国乡土社会的人伦关系。B.哈雷运用牛顿定律准确预测了1759年的彗星再现,为牛顿定律的可信性提供巨大支持。C.经营者根据马斯洛需求层次理论,评估消费者心理需求的级别,据此开发和推销产品。D.量子力学改变了人们对微观世界中物质结构及其相互作用的认识,并预言了新的物理现象。4.梳理文中板块漂移理论的发展过程,填写下图中空缺部分的内容。(4分)5.以下是对屠呦呦团队青蒿素研究历程的简述,请结合上文分析这一历程所体现的科学研究路径。(6分)20世纪50年代,疟疾重新肆虐。屠呦呦团队受命从中草药中寻找并提取具有抗疟疗效的成分。团队收集、挑选方药,测试提取物效果,发现青蒿提取物有一定效果,然而实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖。查阅大量文献后,团队发现加热提取的方式破坏了青蒿的活性成分,于是改为低温提取,效果得到提升。之后成功从青蒿中分离提纯出青蒿素,并将其转化为药物,该药疗效明确。团队进一步研发双氢青蒿素,使疗效提高近十倍,且病人复发率低。双氢青蒿素也被发展成新的药物,尝试用于治疗其他疾病。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。灯之旅铁凝正月里不能没有十五,十五里不能没有灯会。天一黑傅家峪就点起了灯。高悬在梢门上的天灯照亮了喜庆对联,沿墙根摆下的地灯勾勒出蜿蜒的龟背石街道。然而傅家峪人看的不是这些,要看灯得上灯场。灯场设在村西口三面环山的一抹平地上。刚放下饺子碗,人们就在当街传递消息:今年来闹灯的各路花会有十八道。十八道,是要大闹。要来就来。傅家峪向来以待客厚道而闻名。今年,窑里还有够出口规格的保鲜苹果;柜里有的是家制多味瓜子;没人把不带“嘴”的烟卷、不带奶的糖摆上桌子。站在十字街的中年男人,怀里抱着孙子,指点着灯上方那鲜艳的画面,告诉孙子那个穿黄袍的是刘备;那个红脸大汉是云长。姑娘们显出一年中少有的悠闲,艳丽的高领毛衣托起她们的下巴,使她们显得格外骄矜、动人。她们嘴对耳朵讲着不能公开的小话,角落里偶尔炸裂出爽快的笑声。小伙子却不多见,他们正聚在大队扮着“大鬼”“二鬼”“头和尚”“二和尚”……傅家峪的高跷会也是远近驰名的。外村的“高跷”要来,他们欢迎;闹过客队,才是他们的真正目的。村口响起“二踢脚”,唢呐声咿呀着飘上夜空,鞭炮声连成了片。来了,来了!各路花会汇集十字街。十字街,那是考验英豪的关卡。过不去十字街,就没有脸面进傅家峪的灯场。“来个小翻身!”人们下了战表。“大鬼”动作完成干净漂亮;“来个大翻身!”“大鬼”鹞子翻身,趔趄一步。有人喝彩,有人喝倒彩。“给他架上板凳!”这是考验“大鬼”的最高形式。锣鼓也越发紧密了,“大鬼”犹豫,想绕开条凳溜掉。人们不让,人们轰赶着他,再次把他轰到起跑点。有人把一支点着了的“过滤嘴”扔给“大鬼”,通红的火点在“大鬼”那油黑的脸前狠狠闪了两下,他便开始起跑。一步、两步、三步……三百六十度转体,他跳过了障碍!对“大鬼”的考验就是对一个花会的考验。各路花会逐一经受了考验,大摇大摆地向灯场进发了。最后是对主队的考验,考验更严格,要在板凳上摞板凳。跳双凳,才是傅家峪高跷会祖辈传下来的正统,也是傅家峪有资格摆下灯场,请来十八道花会大闹特闹的原因。傅家峪的“大鬼”去年当了兵,新补上来的头年练“大鬼”,能不能成功,傅家峪人都捏着一把汗。主队拥上来了,“大鬼”的影子铺天盖地。“小翻身”,“大翻身”,外加一个“海底捞月”拾烟卷,动作潇洒、利落。跳板凳开始了,两条板凳一摞,他便举步迟疑,乱了方寸。此起彼伏的人声皆是抱怨,只有一人站在“大鬼”膝下,嗓音洪亮地朝上嚷着:“稳住!稳住!”“大鬼”又作起跑,又一次失败。末了,锣鼓沉闷着,领头的牙旗低垂着,伴着主队朝灯场走去。看来失败已成定局。人们从眼前的懊丧里,不自主地作着对往年一次次胜利的回忆。胜利当然紧联着历届“大鬼”。比如本届“大鬼”面前这个身材短粗、嗓音洪亮的人,也曾是“大鬼”的扮演者,他叫傅双印,是乡党委书记,不久前已告老还乡。傅双印独自立在十字街,就像自己犯下了一个错误。虽然没人追究,但他忽然觉得他的责任里也应包括灯会和“大鬼”的胜利。十八道花会聚集灯场。六百根齐腰高的木桩布成的“尤”字迷宫,要摆上六百只被称作圣灯的灯碗,那迷宫似的“”字才能从黑谷里凸现出来。方圆几十里,人们都在盼着那个时刻:一队穿红棉袄的少女高举圣灯走出灯棚,六百只香油圣灯亮了,跳跃的火苗照耀下,你看清了少女们被风吹拂着的黑发;看清了她们虔诚地抿起来的双唇;看清了她们悄悄退出时的羞涩神情;那时跳跃着的光明把人的巨影投,印在幽暗的山壁上,山舞了起来,唢呐叫起来了,锣鼓敲起来了...各路花会拥进灯场。闹,在那灯火通明的“己”字中间疾步、跳跃、奔跑。跳走一身晦气和灾难,跑出一个“”(万)事如意。现在灯场依旧黑着。没有燃亮的圣灯,山谷一片迷蒙。人们在等时辰,等一个人来喊“上灯”!往年他们等的就是乡党委书记傅双印。那时傅双印就是时辰。今年等谁:等傅双印的女儿傅巧银。傅巧银头年接替了傅双印。灯场依旧黑着。等虽难熬,却像一道必不可少的程序。是谁发现了奇迹,首先高喊起来?人们随喊声望去,只见一个高大的黑影。那不是一个“大鬼”吗?那加长了的五短身材,那是傅双印。沉寂的灯场一阵欢腾。傅双印选准一个高坡站上去,但他没有喊出那神圣的旨令,他明白自己已不再有那资格。灯场依旧黑着。傅双印想到了属于他的那些等待:等指示,等部署,等指标。那些“等”的滋味一下都涌上了心头。他忽然觉得这些年乡亲们并不是等他来发“上灯”号令,而是等他回来扮“大鬼”。只有绑上腿子,你才会意识到“闹”是属于自己的。自己的事为什么要等别人发号施令?傅双印大步跨到灯棚前,朝着黑漆漆的山谷大喊:“上——灯!”六百只灯碗亮起,一个灯的世界,一个“万”事如意的世界。十八道花会闹到高潮,傅巧银到底来了。她是来喊“上灯”的,然而灯场已经亮了。是谁抢走了她的权力?傅巧银心中一阵委屈。于是她想到了明年。正月里一定还有十五,十五里一定还有灯会。1986年2月(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.元宵节晚上,傅家峪摆下灯场,请来各
2024届福建省厦门市高三下学期第四次教学质量检测语文试题
2024-05-13
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