河南省名校大联考2024-2025学年高一上学期12月月考物理试题 Word版含解析

2025-01-19 · 14页 · 302.4 K

绝密启用前大联考20242025学年高一年级阶段性测试(二)物理考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.如图所示,一辆小汽车在平直公路上从静止开始启动,启动阶段加速度先增大后减小。在小汽车启动过程中,下列判断正确的是( )A.小汽车的速度先增大后减小B.在连续相等的时间内,小汽车的速度变化量增大C.在连续相等的时间内,小汽车的速度变化量减小D.通过连续相等的位移,小汽车所用时间变短【答案】D【解析】【详解】A.汽车启动阶段加速度与速度同向,可知速度一直在增大,故A错误;BC.小汽车的速度变化量在连续相等的时间内,加速度先增大后减小,速度变化量先增大后减小,故BC错误;D.汽车启动阶段速度一直在增大,通过连续相等的位移,小汽车所用时间变短,故D正确。故选D。2.在物理学中,牛顿是国际单位制中的一个单位,是以创立经典力学的牛顿命名的。下列判断正确的是 ( )A.牛顿是国际单位制的基本单位 B.kg·m/s表示力的单位C.表示功率的单位 D.kg/(m·s)表示压强的单位【答案】C【解析】【详解】A.牛顿不是国际单位制中的基本单位,A错误;B.根据牛顿第二定律可知力的单位B错误;C.根据功率的公式可知功率的单位为C正确;D.根据压强的公式可知压强的单位为D错误。故选C。3.一辆汽车在公路上行驶,在某段时间内运动位移x随时间t的变化关系如图所示,图像为一段过原点的抛物线。从t=0时刻开始计时,下列判断正确的是( ) A.汽车做曲线运动 B.汽车的加速度恒定C.汽车做加速度增大的直线运动 D.汽车由静止开始做加速度减小的加速运动【答案】B【解析】【详解】根据位移时间关系有可知,x-t图线为顶点在坐标原点的抛物线,则汽车做初速度为零的匀加速直线运动,加速度保持恒定不变。故选B。4.蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动。在某次活动中,很长的橡皮绳一端绑在蹦极爱好者踝部,另一端固定在高处建筑物上,蹦极爱好者从高处由静止竖直向下跳出,已知橡皮绳的弹力与其伸长量成正比,不计空气阻力。下列判断正确的是( )A.从橡皮绳刚拉直到最低点的过程中,蹦极爱好者一直处于失重状态B.在橡皮绳拉直前蹦极爱好者处于失重状态,之后处于超重状态C.在橡皮绳拉直前蹦极爱好者处于超重状态,之后处于失重状态D.蹦极爱好者在橡皮绳拉直后的某时刻速度最大【答案】D【解析】【详解】AD.绳子刚拉直时,弹力小于重力,蹦极爱好者的加速度向下,处于失重状态,当弹力等于重力时,蹦极爱好者的速度达到最大,此后重力小于弹力,蹦极爱好者的加速度向上,处于超重状态,A错误,D正确;BC.在橡皮绳拉直前蹦极爱好者处于完全失重状态,结合上述分析可知,在弹力等于重力之前,蹦极爱好者处于失重状态,在弹力等于重力之后,蹦极爱好者处于超重状态,BC错误。故选D。5.一个圆柱体固定在底座上,放在水平地面上,圆柱体横截面如图所示,圆心为O。轻杆和O位于同一 竖直线,固定在圆柱上,轻杆顶端固定一个光滑小滑轮P。可视为质点的均匀光滑小球,用轻质细线绕过小滑轮P后受到水平向右的拉力F作用。在小球沿圆柱缓慢向上移动的过程中,底座一直保持静止。在此过程中,下列判断正确的是( )A.水平拉力一直减小 B.圆柱体对小球的弹力一直增大C.底座受到地面的支持力可能减小 D.底座受到地面的摩擦力可能增大【答案】A【解析】【详解】AB.对小球受力分析,如图所示由图可知,力的三角形与几何三角形相似,则小球沿圆柱缓慢向上移动的过程中,OP、R不变,l减小,则N不变,F减小,故A正确,B错误;CD.对整体受力分析 所以支持力不变,摩擦力减小,故CD错误。故选A。6.如图所示,质量为M的半圆柱体P放在粗糙水平面上,质量为m的光滑小球Q始终受到垂直半径向上的外力F作用,从半圆柱体底端缓慢沿圆弧向顶端移动,半圆柱体P总保持静止。下列判断正确的是( )A.拉力F大小不变 B.拉力F逐渐增大C.半圆柱体P对地面的压力逐渐减小 D.半圆柱体P对地面的压力逐渐增大【答案】D【解析】【详解】AB.质量为m的光滑小球Q从半圆柱体底端缓慢沿圆弧向顶端移动,处于动态平衡状态,对小球Q受力分析根据平衡关系因为逐渐增大,逐渐减小,拉力F减小,故AB错误;CD.对整体根据平衡条件因为逐渐减小,拉力F减小,故N逐渐增大,根据牛顿第三定律知,半圆柱体P对地面的压力逐渐增大,故C错误,D正确。故选D。 7.如图所示,在光滑的水平面上并排放置两小滑块P和Q,质量分别为m和M。某时刻同时对P和Q施加水平向右的作用力、(各物理量单位均为国际单位),欲使P、Q能一起运动一段时间后分离,下列关系可能正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】对PQ整体,有对P,有联立可得所以则故选C二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.一辆汽车在平直公路上行驶,开始阶段向右运动,其速度随时间的变化规律如图所示。汽车从0时刻开始,下列判断正确的是( ) A.1s末和4.5s末速度大小和方向都相同B4.5s末和5.5s末加速度大小相同,方向相反C.向右运动的最大位移为21mD.前6s的平均速度为4m/s【答案】AC【解析】【详解】A.由图可知1s末和4.5s末速度大小都为3m/s,方向都为正,故A正确;B.斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知4.5s末和5.5s末加速度大小相同,方向相同,故B错误;C.图像与坐标轴围成的面积表示位移,则汽车在5s运动位移最大,为m=21m故C正确;D.前6s内汽车的位移等于4s内的位移,大小为m=18m根据平均速度公式可知故D错误。故选AC。9.如图所示,放置在水平地面上的斜劈倾角为θ,在足够长的粗糙斜面上由静止释放小滑块P,同时对P施加一个垂直斜面向下的推力F。已知推力F与P运动的速度v成正比,即,小滑块沿斜面向下滑动过程中,斜劈一直静止,下列判断正确的是( ) A.小滑块P的速度先增大后不变 B.小滑块受到的摩擦力一直减小C.小滑块受到的合外力一直减小 D.斜劈受到地面的摩擦力先增大后不变【答案】AD【解析】【详解】ABC.对P,根据平衡条件可得由此可知,当滑块由静止开始向下加速运动过程中,由于速度增大,则F增大,FN增大,f增大,加速度a减小,滑块所受合外力减小,当加速度减小为零时,速度达到最大,并保持不变,故A正确,BC错误;D.对整体有解得由于力F先增大后不变,所以斜劈受到地面的摩擦力先增大后不变,故D正确。故选AD。10.如图所示,轻质弹簧1一端固定在天花板上,另一端固定在小球P上,弹簧1与竖直方向夹角。轻质弹簧2水平,左端固定在竖直墙上,右端固定在小球Q上。P和Q之间由轻质细线相连,系统静止。已知P和Q质量分别为2m和m,重力加速度为g。剪断细线的瞬间,下列判断正确的是( ) A.Q的加速度方向水平 B.弹簧1的弹力大小为4mgC.P的加速度大小为g D.Q的加速度大小为2g【答案】CD【解析】【详解】A.细线未剪断时,对Q受力分析如图所示根据共点力的平衡条件可知,弹簧的弹力和物体的重力合力与细线的拉力是一对平衡力,故剪断细线后,物体Q受到的合外力沿原细线拉力的反方向,故加速度的方向不是水平方向,A错误;B.把P、Q整体受力分析如下根据平衡条件可得解得即弹簧1的弹力大小为,B错误;CD.设细线与水平方向的夹角为,结合上述分析可知对Q而言,则有 解得故剪断细线后,对应Q而言,由牛顿第二定律可得解得同理对应P而言,则有解得CD正确。故选CD。三、非选择题:本题共5小题,共54分。11.用如图所示的实验装置研究小铁球做自由落体运动的规律。小铁球的半径为R,小铁球先后通过两个光电门,计时器记录了小铁球通过光电门1、2的时间分别为Δt1和Δt2,回答下列问题: (1)为了测小铁球的加速度,下列给出的实验器材中,可能需要的是( )A.刻度尺 B.打点计时器 C.天平(2)小铁球通过光电门1时的速度大小为______(用已知量字母表示);(3)若光电门1到光电门2的距离为L,则重力加速度大小为______(用已知量字母表示)。【答案】(1)A(2)(3)【解析】【小问1详解】研究小铁球做自由落体运动的规律,所以实验中不需要用天平测量质量,有光电门也不需要打点计时器测量速度,但需要用刻度尺测量两光电门间的距离。故选A。【小问2详解】小铁球通过光电门1时的速度大小为小问3详解】若光电门1到光电门2的距离为L,则则重力加速度大小为12.利用如图1所示的实验装置,验证牛顿第二定律,实验操作步骤如下: 第1步,把长木板一端固定在水平桌面上,垫高木板另一端,然后挂上托盘和砝码,通过调整垫块位置来改变木板的倾角,使小车拖着纸带沿木板匀速下滑;第2步,取下托盘和砝码,测出其总质量为,让小车从上端沿木板由静止下滑。从打出的纸带上,测量出第1个点和第6个点间的距离x;第3步,改变砝码个数和木板倾角,多次测量。请回答下列问题:(1)第1步中,观察打出纸带上的点迹,若点迹________,则小车拖着纸带沿木板匀速下滑;(2)小车质量为,本实验________(填“需要”或“不需要”)满足条件;(3)本实验是验证在________一定条件下的牛顿第二定律,只需验证与成________(填“正比”或“反比”)关系,即可验证牛顿第二定律;(4)某次实验获得如图2所示的纸带,计数点a、b、c、d、e、f,任意相邻两点间均有四个计时点未画出,打点计时器正常工作时所加交变电流频率为50Hz,则在打c点时小车的速度大小为________m/s,小车运动的加速度大小为________(均保留2位有效数字)。【答案】(1)均匀(2)不需要(3)①.质量②.正比(4)①.0.18②.0.10【解析】【小问1详解】第1步中,观察打出纸带上点迹,若点迹均匀,则说明小车拖着纸带沿木板匀速下滑。【小问2详解】本实验中,由于平衡摩擦力时是挂上托盘和砝码(总质量为),通过调整垫块位置来改变木板的倾角 ,使小车拖着纸带沿木板匀速下滑,根据平衡条件有然后取下托盘和砝码,让小车从上端沿木板由静止下滑,可知小车此时受到的合外力等于所以本实验中不需要满足。【小问3详解】[1]本实验中小车质量不变,改变砝码个数和木板倾角,即改变小车受到的合外力,所以可知本实验是验证在质量一定条件下的牛顿第二定律。[2]打点计时器的打点周期为,对小车根据牛顿第二定律有第1个点和第6个点间的距离联立可得所以,只需验证与成正比关系,即可验证牛顿第二定律。【小问4详解】[1]由题意,可知相邻计数点间的时间间隔为根据图2纸带提供数据,可求得[2]利用逐差法,可得小车运动的加速度大小为13.如图所示,小华同学用拖把在水平地板上拖地,施加沿拖杆方向向下推力F0使拖把匀速运动,拖杆与竖直方向的夹角θ=37°。已知拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求拖把与水平地板间的动摩擦因数。 【答案】【解析】【详解】对拖把头,根据水平方向受力平衡,有根据竖直方向受力平衡,有解得14.科研人员乘热气球完成考察任务后以v0=10m/s的速度在竖直方向上匀速下降。为使气球安全着陆,科研人员距地面高度h=40m时,将压舱物自由释放,此后气球竖直向下做匀减速运动,落地时速度恰好减为0,忽略空气阻力和压舱物所受浮力,气球所受浮力不变,重力加速度g取10m/s2,求:(1)压舱物和气球落地的时间差;(2)压舱物质量与释放压舱物后的气球质量之比。【答案】(1)6s(2)【

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