德阳市高中2022级质量监测考试(二)生物参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题:本大题共15题,每题3分,共45分。题号12345678答案CDBCADCB题号9101112131415答案ACCCDBD第II卷(非选择题共45分)二、非选择题:本大题共5题,共55分。16(.10分)(1)磷脂、ATP、ADP、NADPH、NADP+等(合理即可,1分)(2)类囊体(薄)(答“生物膜或细胞器膜”不给分,1分)ADP和Pi(2分)电能(和H+电化学势能)(1分)活跃的化学能(1分)(3)干旱处理会使荞麦的产量下降;随着磷肥施加量的增加,荞麦产量均为先增加后降低;(或施加适量(P2水平的)磷肥对正常灌水或干旱处理条件下的荞麦都能够增产)(合理即可,2分)适量施加磷肥促进植物根系的生长,有利于植物从土壤深处吸收水分;或适量施加磷肥促进了植物增强抗旱能力物质的合成(仅答出“细胞内渗透压升高”,给1分,合理即可,2分)17(.12分)(1)监视(2分)(2)单克隆抗体特异性与PD-1(或PD-L1)结合,阻止PD-1与PD-L1结合,激活T细胞对癌细胞的杀伤能力(2分)(3)CD8+T细胞(2分)(4)实验思路:将若干肺腺癌模型小鼠随机均分为3组,编号为第一、二、三组,第一组利用PD-1抑制剂+125I治疗模型小鼠,注射等量抗CD8+抗体(1分);第二组利用PD-1抑制剂+125I治疗模型小鼠,注射等量抗CD4+抗体(1分);第三组利用PD-1抑制剂+125I治疗模型小鼠,注射等量缓冲液(1分),3组小鼠置入相同适宜环境中一段时间后,测量各组小鼠肿瘤的平均体积(1分)(或测定各组小鼠死亡率,或检查各组的治疗效果)(合理即可)。预期实验结果:小鼠肿瘤平均体积大小依次为第一组>第二组>第三组。(或小鼠死亡率第一组>第二组>第三组,或小鼠治疗效果第三组>第二组>第一组)(2分)生物答案第页(共页)1218(.12分)(1)减数分裂Ⅱ后期,a基因所在的两条姐妹染色单体分开后未移向细胞两极,同时进入了一个卵细胞(2分)(答到减数分裂Ⅱ后期1分,具体原因1分)(2)紫色(2分)AABBdd(2分)(3)三(1分)紫花∶白花=1∶1或全为白花(3分,答到1种情况给2分,两种情况给3分)(4)紫花∶蓝花∶白花=3∶1∶2(2分)19(.11分)(1)光合作用(1分)肉食性(2分)(2)乙(2分,答最高营养级、顶级消费者不得分)重金属进入生产者丙的体内后稳定存在且不易排出,被消费者摄食后,在消费者体内聚集,并随食物链逐渐积累在更高营养级,最终最高营养级乙的积累量最多(合理即可,2分)(3)禁渔减少人类活动对水生生物的干扰,提高生态系统的生物多样性,增强生态系统的自我调节能力,使生态系统的稳定性提高(2分)控制对生态系统的干扰强度,在不超过生态系统自我调节能力范围内,合理适度的利用生态系统。对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应物质、能量的投入,保证生态系统内部结构和功能的协调(2分)20(.10分)(1)不相同(1分)两条母链均存在3'端,使DNA聚合酶能从母链的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)BamHⅠ和Mun(Ⅰ2分)(2)农杆菌转化法(1分)潮霉素抗性基因随农杆菌的T-DNA进入并整合到植物细胞的染色体DNA上,所以只有选择潮霉素筛选抗性愈伤组织才能筛出成功导入目的基因的植物细胞(2分)(3)生长发育有显著影响(1分)浓度和比例(1分)生物答案第页(共页)22
德阳市高中2022级质量监测考试(二)生物答案
2025-02-26
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