2025届河北省石家庄市第一中学高三下学期一模语文答案

石家庄市第一中学2025届高考第一次模拟考试语文答案一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读I（17分）1．B（3分）2．B（3分）3．D（3分）4．第①处：使用设问句，“何谓‘低空经济’？作为战略性新兴产业……”，引出低空经济的概念，能引起读者注意，并启发读者思考低空经济的内涵。（2分）第②处：概述新技术、新产品正在各类应用场景发展和多个积极开拓应用场景的事实，阐明了应用场景是低空经济产业链关键一环的观点，简洁有力。（2分）5．①创新思维，开拓独特的应用场景，以场景创新带动产业落地。②坚持因地制宜，充分利用自然资源禀赋，挖掘机场自身能力。③注重供需联动，尽量满足人民群众的个性化、多样化的需求。④寻找更多应用场景，布局低空经济新赛道，增加利润增长点。（每点1分，共4分）【评分标准】1-3题：单选，选对得3分，错选/多选/未选0分。4题：每处分析2分，需明确手法（设问/概述事实）+作用（引出概念/阐明观点）。5题：每点1分，答出任意4点得满分，答案需包含“场景创新”“因地制宜”“供需联动”“布局新赛道”等关键词。（二）现代文阅读Ⅱ（18分）6．C（3分）7．A（3分）8．①唱出了乐观、坚韧的态度。②唱出了对美好生活的向往。③唱出了对敌人的嘲讽。④唱出了同心抗敌的决心。（每点1分，共4分）9．①加快小说的叙述节奏。文本一中开篇村妇的吟唱“喂，月亮粑粑挂南头……”并没有完整引用歌谣内容，转而直接切入故事，使情节紧凑。②创设了悬念，领起下文。老徐斜挺着身子唱“屋门口……打燕窝……把人斗”等唱词，暗含抗敌之意，与下文解放军在梅家屋全歼敌人互相照应。③留下想象空间。儿歌中省略的内容形成了空白点，让叙事富有张驰感，为读者留下了回味空间。（每点2分，共6分）【评分标准】6-7题：单选，选对得3分，错选/多选/未选0分。8题：每点1分，答出“乐观”“向往”“嘲讽”“决心”即得分。9题：每点2分，需结合文本分析“节奏”“悬念”“留白”三方面作用，缺分析扣1分。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）10．CEG（3分）11．A（3分）12．D（3分）13．(1)雪霜雨露适时，万物就能生长，百姓就会休养生息，疾病和怪异凶险的情况就会消除了。（4分）(2)圣人处于天地之间，他的宝贵作用的确重大。（他）遵循常理治理天下，民众就会安定。（4分）14．①招纳贤才，树立好的名声。②使百姓能够休养生息。③任用有能力的官员治理天下，而非事事亲为。④根据国家的不同形势，采用与之相应的积极政策。（每点1分，任答三点得3分）【评分标准】10题：断句3处全对得3分，错1处扣1分。11-12题：单选，选对得3分，错选/多选/未选0分。13题：(1)关键词“时”“育”“修”各1分，句意通顺1分。(2)关键词“宝”“固”“因”各1分，句意通顺1分。14题：每点1分，答出任意3点得满分，需包含“纳贤”“休养”“任能”“因势施策”等核心词。（二）古代诗歌阅读（9分）15．C（3分）16．①情感表达方面：颔联通过景物描写，营造荒凉凄苦的氛围，烘托了诗人对从兄村居生活环境的担忧，以及对当前时局的忧思。②结构安排方面：颔联照应诗题，为下文诗人抒发“覆巢破卵方堪惧，取次梧桐凤且栖”的感慨作铺垫。（每点3分，共6分）【评分标准】15题：单选，选对得3分，错选/多选/未选0分。16题：情感分析需答出“担忧”“忧思”，结构分析需答出“照应诗题”“铺垫下文”，每点3分，缺分析扣1分。（三）名篇名句默写（6分）17．聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑；宽厚而爱人，尊贤而重士；黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（每空1分，共6分）【评分标准】每空1分，错字、漏字、多字均不得分。三、语言文字运用（20分）18．眼睛，是开启广阔视野的明亮窗户……（比喻、对比正确，语意完整，3分）19．A.未雨绸缪B.雪中送炭（每空1分，共2分）20．②修改为：如噪声、药物、精神因素、病毒细菌感染等。④修改为：我国每年诊断出的伴有听力障碍的新生儿约3万人。（每处修改正确2分，共4分）21．甲.（只有）生活方式健康乙.科技助听非常必要（每处2分，共4分）22．观点一：应改为“避免遗传给下一代”（理由合理得2分）；观点二：无须改动（理由合理得2分）。（共4分）【评分标准】18题：比喻贴切1分，对比合理1分，语意连贯1分。19-21题：按答案关键词判分，错字/超字数扣1分。22题：观点明确1分，理由合理1分。四、作文参考高考阅卷标准。总分60分。